高考物理一轮复习 第3讲 探究感应感应电动势的大小课件 沪科版选修3-2

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1、1.了解探究感应电动势大小的方法 2理解法拉第电磁感应定律(重点) 3掌握感应电动势计算的两种方法(重点) 4能利用法拉第电磁感应定律分析实际问题 (难点),一、探究感应电动势的大小 1.感应电动势和电源 在电磁感应现象中产生的电动势叫做_产生感应电动势的那部分导体相当于_,感应电动势,电源,2.实验探究 (1)实验过程:把螺线管和电流表构成闭合电路,如图所示,当条形磁铁从螺线管上插入的过程中观察电流表示数的变化,每次插入的初位置和末位置都相同,_的变化相同 (2)实验现象:当快速插入时,电流表的示数_,当慢慢插入时,电流表的示数_,磁通量,较大,较小,(3)实验结论:实验表明,感应电动势的大

2、小跟磁通量的变化无关,跟磁通量的变化_有关,快慢,二、法拉第电磁感应定律 1.内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的_成正比.这就是法拉第电磁感应定律. 2.表达式:E=_ 3.导体切割磁感线时产生的感应电动势的大小E=_.,磁通量的变化率,BLvsin,想一想 磁通量的变化率和匝数有关吗?,(2012渭南市高二检测)一个200匝、面积20 cm2的线圈,放在匀强磁场中,磁场方向与线圈平面成30角若磁感应强度在0.05 s内由0.1 T增加到0.5 T,则在此过程中,穿过线圈的磁通量的变化量是_Wb;磁通量的平均变化率是_Wb/s,线圈中平均感应电动势的大小是_V.,【答案】410

3、481031.6 【误区警示】此类问题易出现两点错误: (1)计算磁通量时忘记磁场方向和平面的夹角; (2)计算电动势大小时,易忘记匝数,变式训练 一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直先保持线框的面积不变,将磁感应强度在1 s时间内均匀地增大到原来的两倍接着保持增大后的磁感应强度不变,在1 s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为(),学案导引 1.公式EBlvsin的使用范围是什么? 2.公式EBlvsin中各符号的物理意义是什么?,1.该公式可看成法拉第电磁感应定律的一个推论,通常用来求导体运动速度为v时的瞬时电动势,若v为平均速度

4、,则E为平均电动势 2.当B、l、v三个量方向相互垂直时,EBlv;当有任意两个量的方向平行时,E0.,3.式中的l应理解为导线切割磁感线时的有效长度(1)导线不和磁场垂直,l应是导体在垂直磁场方向的投影长度;(2)切割磁感线的导线是弯曲的,如图所示,则应取与B和v垂直的等效直线长度,即ab的弦长,5.公式中的v应理解为导线和磁场的相对速度,当导线不动而磁场运动时,也有电磁感应现象产生 (1)切割磁感线的导体中产生感应电动势,该部分导体等效为电源,电路中的其余部分等效于外电路,(2)对于一个闭合电路,关键要明确电路的连接结构,分清哪部分相当于电源,哪些组成外电路,以及外电路中的串、并联关系 (

5、3)一般考查B、l、v互相垂直的情况,即sin1的情况,(2012咸阳高二 检测)如图所示,MN、 PQ为光滑金属导轨(金 属导轨电阻忽略不计),MN、PQ相距L50 cm,导体棒AB在两轨道间的电阻为r1 ,且可以在MN、PQ上滑动,定值电阻R13 ,R26 ,整个装置放在磁感应强度为B,1.0 T的匀强磁场中,磁场方向垂直于整个导轨平面,现用外力F拉着AB棒向右以v5 m/s速度做匀速运动 求:(1)导体棒AB产生的感应电动势E和AB棒上的感应电流方向; (2)导体棒AB两端的电压UAB. 【思路点拨】解此题要注意AB棒是电源,利用公式EBlv结合电路结构分析求解,【答案】(1)2.5 V

6、BA方向(2)1.7 V 【规律方法】(1)确定哪部分电路产生感应电动势,产生感应电动势的那部分电路相当于电源; (2)判断出感应电动势的方向,然后分清内、外电路,画出等效电路图,互动探究 上例中,整个回路产生的总热功率为多少?,电磁感应中的电路问题 经典案例(12分)如右图 所示,用相同的均匀导线 制成的两个圆环a和b,已 知b的半径是a的两倍,若在a内存在着随时间均匀变化的磁场,b在磁场外,M、N两点间的电势差为U;若该磁场存在于b内,a在磁场,外,M、N两点间的电势差为多少?(M、N在连接两环的导线的中点,该连接导线的长度不计) 【思路点拨】此类问题侧重于简单电磁感应电路的分析与计算,应注意两点: (1)处在磁场变化的区域内的线圈相当于电源,磁场外部的线圈是外电路 (2)感应电动势和路端电压的区别,【答案】2U 【规律方法】对于电磁感应现象中的闭合电路问题,与直流电路的分析方法基本相同具体思路如下: (1)画出等效电路图 (2)根据闭合电路的欧姆定律进行电路分析,

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