201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件

上传人:资****亨 文档编号:144697269 上传时间:2020-09-13 格式:PPT 页数:10 大小:1.19MB
返回 下载 相关 举报
201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件_第1页
第1页 / 共10页
201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件_第2页
第2页 / 共10页
201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件_第3页
第3页 / 共10页
201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件_第4页
第4页 / 共10页
201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《201X年中考生物总复习 五 生物圈中的人(人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动)教材整理课件(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、命题点园眼和视觉闯正方法正确的分别是2014江西,文玄公)如图中近视眼成像腔况及矫()2.(2013江西,大大吾)与如图坐标火线变化不相律的叙述是()|一人A.血液流经肺部毛细血管时氧含量变化B.进餐后的一定时间内胰岛素的变化C.由黑暗进人明亮环境时瞳孔大小变化D.原尿形成尿液的过程中尿素含量变化3.(2018扬州,文八玄)下列关于眼普使用和保护的叙述中,错误的是()A.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正B.长久在摇晃的车船上用手机阅读电子书籍C.进续用眼1小时后,休息一下,远胱几分钟D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视4.(2012赣州节选,文立八)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记

2、本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的_具有调节作用。帕题点国耳和听觉1.(2013江西,大大玄)关于人体生理活动或现象不正确的说法是()A.患者输血时应以输同型血为原则B.尿液形成应经过肾小囊过滤C.遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜D.溥跳反射是简单的反射2.(2018福建,文大文)耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉3.(2018扬州,文文立)某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是()A.听神经B.中耳C.鼓膜D.耳蜗4.(2012赣州节选,大八立)请分析同学们在课堂上的学习

3、行为引起的生理活动,并回答有关闰题:(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动,能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动中的听觉中枢,形成听觉。传递到位于命题点园神经系统的组成和调节1.(2018嘉兴,文大八)饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候,我们有时感觉很撑。形成饥馈或饱腹感的器官是()A.大脑B.脊髓C.胎D.小肠2.(2018江西,文支公)如图为人体腺跳反射示意图,下列叙述正确的是()A.膑跳反射属于复杂(条件)反射书B.完成膝跳反射的神经传导途径为:5一4一3一6一8一7一3一2一1C.若6受损,其他部分正常,卯击韧带后不能完成膑跳反射,也不能产生感觉D.卯击

4、韧带后,先拙起小腹,后产生感觉,说明脊髓具有反射和传导的作用3.(2018金华,文文立)2018年3月14日,患有“渐冻症“的杰出物理学家斯蒂芬.霍金去世。“渐冻症“是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受损,其他结构正常,当感受器接受信息刺激后将会()A.有感觉但不能运动B.失去感觉但能运动C.既有感觉又能运动D.失去感觉同时不能运动命题点出激素调节1.(2013赣州,文立玄)常吃海带.紫菜等含碘丰富的海产品,可以防治()A.侏儒疳B.大脖子病C.巨人疳D.糖尿病2.(2018绵阳,文八八)运动会比赛前,小景心跳加速、血压升高,此时她体内含量增多的激素主要是()A.胰岛素B.肾上腺素C.性激素D.生长激素

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号