山东省邹平县实验中学八年级政治下册 第六单元 第13课 第2框 依法保护人类共有的家园课件 鲁教版

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1、起立过关: 1、怎样关爱大自然? 2、人与大自然的关系是什么? 怎样善待大自然? 3、怎样美化自然?,2015年3月24日消息,广东广州,23日上午,萝岗区贤江小学,由于不满一年多来学校空气污染致使大量学生出现头晕、胸闷、皮肤过敏等症状,家长们自当日起拒绝送孩子回校上课。萝岗区环保局一名负责人表示,萝岗区政府早在2014年便提出涉事企业搬迁方案,最快可在今年完成,还师生一个整洁的环境。,依法保护人类共有的家园,1、目前,我国形成了怎样的环保法律体系? 2、我国环境保护的基本原则?(了解) 3、青少年应该怎样为保护人类共有的家园作贡献?,自学提纲,课堂小结,怎样依法保护我们共有的家园?P50-5

2、2,我们要积极学习环境科学知识,了解我国的基本国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识保护环境的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻“的观念。提高环保意识。 学习和宣传环境保护的知识及相关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。增强法制观念。 青少年更应该行动起来,从我做起,从现在做起,要自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参加保护环境的社会公益活动。落实环保行动。,2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了环保法修订案,新法已经于2015年1月1日施行。至此,这部中国环境领域的“基本

3、法”,完成了25年来的首次修订。这也让环保法律与时俱进,开始服务于公众对依法建设“美丽中国”的期待。,新环境保护法图册,一是新增“按日计罚”的制度,即对持续性的环境违法行为进行按日、连续的罚款。新法施行“按日计罚”之后,罚款数额上不封顶,将倒逼违法企业迅速纠正污染行为。 二是新的环境保护法对污染违法者将动用最严厉的行政处罚手段。新法规定:对情节严重的环境违法行为适用行政拘留;对有弄虚作假行为的环境监测机构以及环境监测设备和防治污染设施维护、运营机构,规定承担连带责任。 三是个别地方企业的污染行为之所以肆无忌惮,背后是当地官员基于畸形政绩观的默许纵容,对此新环境保护法将拿“保护伞”开刀。,看谁填

4、得准: _是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有_地位。目前我国已经形成以_为基础,以_为主体的环保法律体系。这为保护、治理环境提供了_,切实保障了_这一基本国策的实施。,宪法,环保法(主体),资源法,水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法,水法 森林法 渔业法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 草原法 土地管理法 野生动物保护法,核 心,基础,我国广义的环保法律体系,山东省人大制定的环保法规,. . . . . . ,你知道吗?,我国环境保护的基本原则,(1)经济建设与环境保护协调发展的原则 (2)预防为主、防治结合、综合治理

5、的原则 (3)谁开发谁保护、谁污染谁治理的原则 (4)依靠群众保护环境的原则,相关链接,议一议,我们如何为环境保护做点力所能及的事情呢?,在现实生活中,如果自己遇到以下情况会怎么办? 有的同学乱丢乱扔废电池: 卫生间的水龙头坏了,水”哗哗”地流着: 看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是: 看到自己所住的社区(村庄),人们随处乱到垃圾: 周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤:,说一说,5、其他: a、使用无磷洗衣粉; b.使用无氟冰箱; c、不使用一次性餐具; d、买菜使用布袋子、竹篮子,不使用塑料袋; e、不吃野生动物; f、不使用或少使用贺卡; g、节约水、电、气等能源;

6、h、实行垃圾分类,不乱扔废旧电池; i、节约用纸; j、使用无铅汽油。,1、搞好学校和家庭的环境卫生; 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动; 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活; 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关部门提出整治环境的建议;,具体行动,环保倡议,环保倡议,不乱扔垃圾。,不吃野生动物。,随手关闭水龙头。,主动植一棵树,养一盆花。,不践踏草坪、绿地。,保护树木,珍惜纸张,不送贺卡。,买菜、购物多用布袋。,不用一次性筷子。,感恩自然的赐予,出门尽量步行。,养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。,1、目前,我国形成了怎样的环保法律体系? 2、(

7、了解)我国环境保护的基本原则? 3、青少年应该怎样为保护人类共有的家园作贡献?,我的收获,课堂小结,下表是我校“创建资源节约型、环境友好型校园”活动的个人行动方案(部分),请你填写,1、将口香糖残胶分别粘到水泥板上、瓷砖上、布料上、木板上,尝试用各种方法把它清理掉. 2、将残胶分别埋在土里,泡在洗衣粉水里、食用醋里 , 过一至二周再取出来会发现它基本没有变化。 3、到校园里和一些公共场所进行观察,看一看人们大多是怎样处理嚼过的口香糖的? 4.对于这种状况我的想法是什么?,你喜欢吃口香糖吗?你平时是怎样处理嚼过的口香糖的?可能你还不知道,口香糖的残胶是一种非常难处理的污染物,随便乱吐的口香糖给环卫工人带来了极大的麻烦。让我们一起来体会一下,完成下面的任务:,我们的课下任务,

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