正数和负数(第二课时)课件

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1、,正数: 负数: 0 :,你记住了么?,复习:,大于的数,在正数前面加负号“” 的数 (小于0的数),既不是正数也不是负数的数,在同一个问题中,分别用正数与负数表示的具有相反意义的量。,1. 概念:,非负数:,非正数:,零和正数;,负数和零,2. 正数和负数的应用,请看: 向东和向西,给(收入)和用了(支出),升高和降低,零上和零下,都是具有相反意义的量,为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的,负数是根据实际需要而产生的。,在用正负数表示相反意义的量时,实际上除了规定正负外,还必须确定以什么为基准,并把它记为0。,基准,1.判断: (1

2、) 一个数,如果不是正数,必定就是负数。 ( ) (2) 负数就是带负号的数。 ( ) (3) 若 a 表示一个数, -a 一定是负数。( ),练习,(4) 不存在既不是正数也不是负数的数。 ( ),(5) 白色与黑色是一对意义相反的量。 ( ) (6) 在学校举行的“小冠军杯”足球赛中,“勇者队”与“夺冠队”在一场比赛中成绩为 3 :1,如果“勇者队”净胜球为 +2 , 则 “夺冠队”该场此赛净胜球应为 -2 。 ( ),(1)下列说法不正确的是 ( ),A,(2)下列说法正确的是 ( ),(A)一个数的前面加上“+”号得到正数, 一个数的前 面加上 “-”号得到负数.,(D)一个物体可以左

3、右移动,设向右移动为正,那么向左移动 3米,应记作 +3米 .,(B)非负数是 0.,(C)如果下降3米记作-3米,那么不升不降记作 0 米.,C,2.选择题:,(2)如果80m表示上升80m,那么40m表示_。,下降40m,3 填空:,(1)工厂盈利100万元记作100万元,那么亏损10万元记作_。,盈利,亏损,10万元,(3)如果自行车车条比标准长度长2mm记作2mm,那么比标准长度短3mm记作_。,3mm,(4)报纸上的股价栏里,“+20.78”表示当天的上证指数比昨天上涨2078点;如果是“-12.34”,则表示_.,当天的上证指数比昨天下跌12.34点.,(5)如果3小时后记作3小时

4、,那么7小时后记作_,9小时前记作_.,+7小时,9小时,6.1正数和负数,第二课时,学习目标,通过对“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数,的概念,能利用正负数正确表示相反意义的量(规,2.进一步体验正负数在生产生活中的广泛应用.,定了向指定方向变化的量);,自主学习:,?,学生自学教材第4页,解决下列问题:,在同一个问题中,分别用正数和负数表示的 量具有相反的意义.如何用正数来表示体重的 增长值和进出口的增长率。,例1:一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;,解: 这个月小明体重增长2kg,,小华体重增长1kg,,小强体重增长0kg

5、.,例2:2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.,解:六个国家2001年商品进出口额的增长率 :,美国 6.4%,,德国 1.3%,,法国 2.4%,,英国3.5%,,意大利 0.2%,,中国 7.5%.,“负”与“正”相对,增长1就是减少1;增长6.4,是什么意思?什么情况下增长率是0?,增长6.4,就是减少6.4,既没有增加又没有减少的情况下增长率为0,引入负数以后,“增长”就有了普遍的含义:如果增长量为正数

6、,那么就是我们以前所说的真正的增长,如果增长为负数,这就是我们以前所说的减少,但可以理解为负增长。所以,以后遇到增长时,其增长量可正也可负。,本题小结,在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量 具有_ 的意义.,相反,19901995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88. (1)用正数和负数表示这六国19901995年年平均森林面积增长量;,解:中国866,印度72,韩国130, 新西兰434,泰国3294,孟加拉88.,解:中国866,印度72,韩国130,新西兰434,泰国32

7、94,孟加拉88;所得结果与增长量符号相反.,(2)如何表示森林面积减少量,所得结果与增长量有什么关系?,阅读与思考,用正负数表示加工允许误差,P6,该零件的直径的标准尺寸是_,实际产品的直径最大可以是, _,最小可以是_,该零件直径的合格尺寸是_,若生产的一个零件的直径尺寸是29.97mm,它合格吗?,正数和负数的应用2:,30mm.,29.98mm.,29.98mm30.03mm.,30.03mm,争取满分没商量!,当堂检测,1.判断: 生物小组同学观察一种花的生长情况,观察记录上写着“该花在温度为(202)时发芽.”其含义是该花只在20至22之间才能发芽。( ),2. 某种产品说明中有这么一句话:,“长度: 20cm0.1”. 这说明该产品的标准长度是20cm,允许有1mm的误差,其中“+0.1”表示最多比标准长度长1mm;“- 0.1”则表示_,最多比标准长度少1mm.,3一袋面粉的质量标记为 “250. 25”, 则下列面粉中合格的有 ( ),A 24.70千克,B 25.30千克,C 25.51千克,D 24.80千克,D,归纳提升,

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