2020年公开课总结写范文

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1、公开课总结写范文 ,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 在学校教务处的指导下,在数学组的组织下,为期两周的公开课活动落下了帷幕。本次活动数学组共_人参加。整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视,积极参与,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。听完课及时组织讲课教师和听课教师进行评课,对每一堂课的优点和缺点进行了点评。全体教师都能虚心接受别人 _和建议。并及时的进行反思。无论讲课人还是

2、听课人从中都有很大收获。形成了一种积极向上的教研氛围。 这次公开课我感觉可喜的是,大家的课都有了提高,许多课令人耳目一新,充分说明大家认认真真去做了,没有敷衍了事,用自己的行动去实践新课程理论,使有效教学能够扎扎实实的得到落实。课堂上真正体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。 现对教师活动情况总结如下: 的合作意识在逐渐形成。课堂提问具有启发性。这也体现了教学的目的实现学生的发展。 这次活动的开展,既锻炼了教师队伍,又一次促进了有

3、效教学,使教学质量的提高有了更加坚实的基础。通过教师精心备课、上课、评 课等一系列活动,我们每一位数学教师在自己的课堂教学上都有了新的飞跃。但同时也暴露出了在教学中存在的问题:比如在课堂教学方式上存在教师讲解过多,没有大胆放手让学生去完成的现象;在课堂教学环节上时间安排得不够合理;虽然运用了多媒体辅助教学,但是在教师自身要有激情、要用自己的情绪感染学生上做得还不尽完美;知识的广度和深度欠缺等问题。这就需要我们以后在备课方面还要进一步加强,要仔细的研读教材,正确理解本节课在教材中的位置;要深入挖掘教材,不能浮于教材的表面,了解和掌握教材的重难点;在教学环节上设计突破重难点的方法。只有这样我们的课

4、才能得到有效提高,才能使公开课确确实实起到促进教学的目的。 最后衷心地希望各位教师能够在今后的课堂教学中扎扎实实、努力钻研,上好每一节课,不断提高自身的业务素质,使自己成为数学教学上的能手。 为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区、教育局、中心校要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。 自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。 由校长任组长,其他任组员,配合协调好此次工作。 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,11月20日至11月2

5、5日,组织专题学习;11月26日至11月30日,安排学生和学生家长评价;12月1日到12月5日,活动领导组归纳、总结,上报材料。 在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜。其中11月22日,组织组员专题学习,要求,确保完成。11月26日,组员班级宣传,广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格,并收集,装订。11月30日下午,召开家长会,由组员强调要求,填写“社会评学校”表格。 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真

6、填写,来真实反映学校情况。 12月2日,由活动领导组,以两次评价表进行归纳,总结,了解情况。 在“学生评老师”测评表中,共收150份,含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”,“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”,“合格”较多。 在“社会评学校”调查表中,共收集150份,总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出,多为“没有”,“一般”。 通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校教学工作更上一台阶。 我们

7、的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后,我们的民族历经磨难,中华民族到了最危险的时候。自那时以来,为了实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士奋起抗争,但一次又一次地失败了。中国共产党成立后,团结带领人民前仆后继、顽强奋斗,把贫穷落后的 _变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过 _接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤

8、子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对提战,全党同志一定要 _、继续前进。 坚持 _、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。 坚持 _、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和 _社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。 坚持 _、继续前进,就要坚持 _社会主义道路自信、理论自信、自信、文化自信,坚持党的基本路线不动

9、摇,不断把 _社会主义伟大事业推向前进。 坚持 _、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。 坚持 _、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。 我一定 _、继续前进,永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 20_-09-011正直收获的季节我们踏入了福州三中金山校区,

10、开始了我们为期两个月的教育实习,实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力,提高了对教育工作的认识,在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。并且通过自己的努力,我很幸运自己能代表福州三中金山校区的实习队开此次水资源的公开课,从备课、试讲、到最后的公开课再到老师点评,这期间包含了太多的苦与乐。个人对听课、备课、试讲、点评、团队等方面感慨颇多。 勤听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课,既要听指导老师的课也要听队

11、友的课,因为每个人的上课思路与方法都是不一样的。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意授课人的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收他们的优点。同时简单记下自己的疑惑,想为什么他们是这样讲的。 谨备课 在科任指导老师的安排下,我开始进行公开课备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述抽象笼统的地理知识,颇让我觉得头痛。 备课是每位老

12、师必修课,没有很好的备课根本无法沉着站上三尺讲台。备课阶段要将这堂课所要讲的内容、教学设计全部了然于胸。也就是充分了解课标要求,重难点归置,知识点详略的安排,补充扩展内容以及课堂所用教材教具等等。而八年级水资源原课时安排为两课时,但公开课时被压缩为一课时,这样必定造成一部分内容舍去或略讲,这就需要在课标要求的基础上进行取舍。本节课最具有地理味道内容当属“水资源的时空分布不均”,应详细展开介绍,所以在公开课上一定要把握好主次关系,本次的公开课通过实习队各队员的不断琢磨以及指导老师的不断点评加以改进,基本上这节公开课做到了主次分明。 多试讲,“追”点评 对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什

13、么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得45分钟怎么就要说那么多的内容;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。因此每一次试讲都是非常宝贵的实践机会,都要非常认真的去对待。并且每一次试讲后一定要“追”着指导老师给予教学意见。他们 _常常是我们目前的知识以及教学经验所涉猎不到的。同时也要试讲给实习

14、队的听,听取他们 _。对于科任指导老师和队友的点评与建议,要认真分析与自己的教学思路不同的地方。但是要注意的一点,上课的人是自己,要尽量根据自己的上课思路并参考指导老师与队友的点评与建议相结合来备课,主要是自己要讲得顺才是最关键的。 协团队 要知道公开课不是你一个人在“战斗”,每一位队员都会是你的帮手。对于这一点深有体会的,在试讲阶段不论是教学设计还是ppt课件都非常不成熟,整个的思路也不清晰。对于八年级的孩子而言,白底黑字的ppt如何能引起他们的注意?经过小组的同心协力,最后在公开课上呈现的课件得到老师同学的一致好评。又应课程安排的需 要,当课堂节水意识提高到最高点时,出示课前已制作好的节水

15、标语。这些标语都是队员们一起努力地结果,成为课堂的一大亮点。感谢队友们的合作和支持。 党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器,是我们党的一大政治优势。参加党章党规党纪轮训,是对每位干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。 什么时候党章党规党纪得到有效执行,什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。这次党章党规党纪专题集中轮训,大家进行了系统自学,认真对照党章党规党纪和领导干部的标准,还有不少差距。特别是柯昕野书记在开班动员会上“强化五种意识,做到五个自觉”的要求,为我们送来一场“及时雨”、一帖“清醒剂”和一碗“心灵鸡汤”,让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日,工作不松,既然组织选择了我,我就要实干担当,全力以赴,为实现临海千年古城新崛起而努力。 公开课总结怎么写? 模板

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