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1、（图注：浙江师范大学校园实景） 学校概况 浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，在中国大学评价课题组发布的2014年中国大学排名中，学校综合实力居第85名，连续第4年位列全国高校百强，在全国省属师范大学中位列第4名，在浙江省属高校中继续位居第2名。2005年获得教育部本科教学工作水平评估优秀等级。学校拥有博士、硕士、学士和专业硕士学位授予权和研究生免试推荐权。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。 学校规模 校园占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米 全日制本专科在校生25300余人，各类研究生5300余人，留
2、学生近600人 现有19个学院，65个本科专业 师资队伍 在职教职员工2840余人，专任教师1580余人，正高职称教师310余人，副高职称教师610余人，具有博士学位教师700余人 中科院院士1名，共享中科院院士5名、工程院院士1名，国家“”专家1人，国家外专专家2人，特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴28人，“国家新世纪百千万人才工程”入选者4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校教学指导委员会成员10人;省特级专家2人，省有突出贡献专家1人，省“”专家7人，省“钱江高级人才”特聘教授
3、7人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者42人，省高校中青年学科带头人71人 学科专业 3个一级学科博士点，23个一级学科硕士点(涵盖129个二级学科硕士点)、11个专业学位硕士点，并是中职教师在职攻读硕士学位研究生培养单位 1个教育部创新团队，1个浙江省重点科技创新团队，3个省重中之重学科，8个省级重点研究基地(中心)，15个省级重点学科 3个教育部专业综合改革试点项目，5个国家级特色专业建设点，9个省级优势专业，8个省级重点专业，12个省级重点建设专业 2个国家级教学团队，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生校外实践教育基地，2门国家级精品视频公开课程，8门国家级精品
4、资源共享课程，3门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，曾获9项国家级教学成果奖 教学设施 图书馆、资料室纸质图书360余万册，电子图书230万余种 教学科研实验室42个，其中教育部重点实验室1个，国家级实验教学示范中心2个，省级重点实验室、省级实验教学示范中心17个。实验室总面积13万余平方米，教学、科研仪器设备总值达4.8亿元。 国际合作 与美国、英国等50余个国家的140余所高校或教育机构建立了合作和交流关系，与30个国(境)外大学确立了校际学生交换项目 致力推行国际教育交流与合作，为学生提供充分的机会接触国外知名院校，每年有400多名学生可享受不同额度奖学金赴欧美、日韩等发达国家
5、(地区)大学交流和学习。 具有招收长、短期来华留学生资格，是教育部“教育援外基地”、 商务部中国基础教育援外研修基地、外交部“中非联合研究交流计划”、“中非智库10+10合作伙伴计划”、教育部“中非高校20+20合作计划”、国家留学基金委“国际区域问题(非洲)研究高级人才培养计划”的项目执行单位，先后在乌克兰、喀麦隆、莫桑比克、坦桑尼亚建立了5所孔子学院 充满生机和活力的浙江师范大学将秉承“砺学砺行、维实维新”的校训，朝着把学校建设成为特色鲜明、国内知名教学研究型大学的目标阔步迈进。 学校地址：浙江省金华市迎宾大道688号 邮 编：321004 招生咨询电话：0579-82282245 学校网
6、址：http:/ 招生网址：http:/ 艺术类专业招生计划、校考科目及招生范围 类别 专业名称 计划 校考科目及分值 招生省份 备注 美术类 美术学（师范） 100 素描（默写，考试时间150分钟），占50%；色彩（默写，考试时间150分钟），占50% 江西、江苏、河北、安徽、河南、广西、浙江 其中浙江省使用省统考成绩。 环境设计 42 视觉传达设计 40 产品设计 38 动画 30 江苏、河北、安徽、浙江 音乐类 音乐学（师范） 116 一试（占75%）：专业主项，在声乐、器乐中任选一项，自选曲目2首；二试（占25%）：视唱。 河北、河南、江苏、江西、湖南、浙江 音乐表演 34 河北、河南
7、、江苏、江西、湖南 音乐表演（舞蹈）（目前舞蹈学（师范）已报教育部备案中，批复后更改为舞蹈学（师范） 30 一试（占50%）：目测身高比例（10%）；自备作品（不可用组合代替，3分钟以内，自备单曲CD，体操服和演出服均可）（40%） 二试（占50%）：基本功（腰、腿功）（20%）；技巧（跳、转、翻）（20%）；即兴表演（1-2分钟）（10%）。 湖南、江苏、河南、江西、浙江 合计 430 省外艺术类专业校考时间与考点安排 省份 考点 报名时间 考试时间 江西 南昌大学 在指定时间登录江西省教育考试院网站报名 音乐类 1.25-1.26 美术类 1.25 安徽 安徽建筑大学 1.23-1.24
8、美术类 1.25 广西 广西师范大学美术学院 1.23-1.24 美术类 1.26 河南 郑州24中 1.30-1.31 音乐类 2.1-2.2 美术类 2.1 湖南 湖南师范大学音乐学院 1.28-1.29 音乐类 1.30-1.31 江苏 南京师范大学音乐学院 2.1-2.2 音乐类 2.3-2.4 江苏城市职业学院 2.8-2.9 美术类 2.10 河北 石家庄信息工程职业学院 3.17-3.18 音乐类 3.19-3.20 美术类 3.20 （图注：浙江师范大学校园实景） 艺术类专业录取原则 1.美术类专业的录取：对文化、专业成绩均合格的进档考生，分数优先，遵循志愿，按综合分从高到低择
9、优录取。综合分及文化分均以750分为满分计算，专业分以100分满分计，具体折算方法为： 浙江省：综合分=文化分50%+专业分7.550%; 非浙江省：综合分=文化分40%+校考专业分7.560%。 2.音乐类专业的录取：对文化、专业成绩均合格的进档考生，分数优先，遵循志愿，按综合分从高到低择优录取。综合分及文化分均以750分为满分计算，专业分以100分满分计，具体折算方法为： 浙江省：综合分=文化分50%+专业分7.550%; 非浙江省：综合分=文化分35%+校考专业分7.540%+省考专业分7.525%(省考专业分以满分100分计，江苏省音乐表演(舞蹈)专业分全部使用校考成绩)。 3.英语单
10、科成绩原则上要求达到60分，如英语单科成绩符合条件的生源不足，学校招生领导小组可视情况适当降低英语单科成绩要求。 学院及专业介绍 杭州幼儿师范学院 学院简介 学院坐落于风景秀丽的省城杭州，创建于1953年。现有专任教师141名，其中教授9名，副教授55名，博士35名，省“新世纪151人才工程”10名，校中青年学科带头人5名。 现设学前教育、特殊教育、动画和艺术教育4个本科专业，全日制普通生3000余名，拥有博士、硕士研究生和本科三个培养层次。其中学前教育获得2007年首批国家级特色专业，艺术教育专业为适应新课程改革的教育部特批专业，动画专业为杭州国家动漫产业基地鼓励专业。近年来，学院共获得国家
11、级、省部级等课题近30项，国家级、省级奖项近30项。 学院推行全实践课程教学模式，建立了学生专业创新平台和专业社团，大批学生已成为幼儿园园长、幼教名家、幼教管理干部以及教育集团总裁，其中浙江省的23位幼儿园特级教师均为学院毕业生。近年来，学生在全国大学生艺术展演、全国大学生学科竞赛中获得佳绩，50多名学生论文和作品在相关刊物中公开发表。 学院与德国慕尼黑国家学前教育研究所、加拿大多伦多大学儿童研究所、北卡罗莱纳儿童研究所、QUT学前教育学院、哈佛大学早期儿童发展科学实验室、伦敦大学贝伯克学院发展认知神经科学实验室等学前教育研究机构建立了良好的合作关系。 学院网址：http:/ 招生咨询电话：0
12、57181952035,057181952034 动画专业：非师范本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。 培养特色：该专业依托学院强大的儿童学科研究优势，与时空影视、天音计算机、童易多媒体、九莲小学等多家单位实行校企合作，培养集教育性、艺术性、工程性为一体的优秀动漫高级人才，与玩具设计与工程专业形成专业集成优势，服务于低幼儿童教育与低幼文化产业。 就业前景：在最美丽的地方谋划最富创意的事业 培养动画原画、动画创意设计、动画制作、游戏开发、动画延伸产品设计等专门人才，为动画制作公司、媒体广告、出版社、图文设计公司等从事策划、编导、设计制作及装帧插图等工作;也为艺术院校、中小学、幼儿园及艺术教育
13、机构培养艺术教育工作者。杭州市提出了打造“动漫之都”、“全国文化创意产业中心”的战略目标，该专业就业前景十分广阔。 美术学院 学院简介 美术学院创建于1985年，是浙江省最早招收美术类本科专业的院校之一，现有美术学系和艺术设计系，下设美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计四个专业。设有美术学一级学科硕士学位点、艺术硕士专业学位点及学科教学(美术)专业硕士培养方向。现有教职工66名，其中专职教师52名，具有正高职称教师9名，副高职称教师17名，硕士生导师10余名，省“151人才工程”第三层次入选者2人，省级中青年学科带头人2人。 学院鼓励学术创新，积极开展学术交流，扩大学术影响力。近年来，学院
14、获批省部级项目5项、厅局级项目12项、校(市)级各类项目41项，发表一级论文16篇、二级论文21篇、出版论著8部、教材6部、其他画册及文集32部，多位教师的作品入选各类美术展览，获横向课题56项、经费达1000余万元。除了在绘画艺术研究、美术教育研究领域不断取得成果外，在非洲艺术研究、非物质文化遗产研究、新媒体艺术研究、儿童美术研究、水彩粉画艺术研究等领域也取得较快发展，并逐渐形成特色。 学院全面实行工作室制教学模式，坚持教学中心地位，提高人才培养质量，积极开展教学研究。近年来，学院主持省新世纪教改项目、省重点教材建设项目、省精品课程建设项目等多项，列入国家十一五规划教材1部，获校级教学成果奖2项。学院先后组建了基础美术教育发展研究、水彩粉画艺术研究、文化遗产申报和保护、公共艺术和城市文化景观设计、乡村景观文化设计等5个集“教学科研创作服务”功能于一体的团队，近年来共承担100多个项目，形成了辐射效应，产生了社会影响，凸显了学院服务地方经济发展的能力和水平。2008年，在有关教育评价报告中，我院美术学本科专业排名为第11名。研究生教育日趋规范，质量优良，学位授予率达100%。在20062007中国研究生教育评价报告中，我院美术学硕士学位点排名为第9名。 学院注重学生创新精神和实践能力的培养。两年来，我院学生在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生(文科
