2021年物理教研组工作计划多篇总结

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1、物理教研组工作计划多篇总结 当前物理的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目标发生变化,物理学着力培养学生的创新意识和实践潜力。今天在这给大家带来物理教研组工作计划,接下来我们共同阅读吧! 邢台市物理教研组_-_年度第二学期工作计划本学期物理教研组按照教务处工作计划,遵循”加强基础,发展个性,提高质量”的原则狠抓常规教学和教学研究,特制定本学期教研活动如下: 一学习教务处工作计划,制定本学期教学目标,效果和进度。做好同头备课,每人听课节数不少于18节。 二讨论说课的有关要求,请市级说课一等奖获得者介绍说课的经验,讨论若何做好这次说课比赛。 三第四周组内说课比赛,评出参加校级说课比赛人选。 四为活

2、跃我校校园文化生活,激发学生对理化生知识的学习兴趣,举办“幸运二十一”之五知识大奖赛。 五做好期中考试前的出题,以及后来的阅卷和评分工作。 六搞好教科研,做好课题的阶段性总结。七中高考分析和期末考试试卷分析,找出不足,总结经验,争取更好的成绩。 当前物理教学的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目标发生变化,物理学着力培养学生的创新意识和实践潜力,落实学生的主体地位,物理学研究问题的方法,能够使学生终生受益,小到及时处理生活中的燃眉之急,大到对今后的发展产生重大影响. 工作指导思想 深入贯彻新课程改革精神,落实学校工作要点和教导处工作计划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异

3、,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。 工作目标 加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质;加强群众备课,把备课组工作落到实处;加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;加强技术在物理教学中的应用研究,建设好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资料;加强培优工作,摸索奥赛经验;面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。 具体工作 (1)群众备课做到“七定”:定时间、定地点、定资料、定中心发言人、定记录人、定上传人、定

4、上教研课教师姓名; (2)群众备课做到“六统一”:统一教学资料、统一教学进度、统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一评卷; (3)群众备课重点备下周的课如何上,由谁教研课; (4)群众备课后务必请备课组长及时写在小黑板上,发挥小黑板的作用; (4)群众备课后务必请各备课组及时上传。 (1)学习理论,写笔记; (2)尝试新教法,写教后记; (3)钻研专业,写论文; (4)争当,锻炼管理潜力; (5)争带奥赛,训练解题潜力; (6)争上教研课,汇报课,各组各类竞赛课,构成自己的教学风格,扩大影响。 注意教改新动向,特别是物理教学的新动向,加强对学生物理的基本功的训练,培养学生的观察思维能力。

5、 本学期我校高中物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教学质量。具体工作主要有以下几点: 一.分解本学期教学内容,认真设计导学案 根据我校实际学情,按照我们奚校长 “有所为有所不为”的教学思路,我们物理组内分年级认真研究教材,研究高考,从我学生实际情况出发分解教学内容,设计导学案并在我校教科处的安排下填写导学案的安排表,将本学期的教学任务均衡的分给各位老师,组织每位教师每学年上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 二.加强组内课题研究 本学期安排两周一次的组内课题研究活动,第一周根据教育教学过程中的感

6、想、反思、经验确定课题和研究方向,第二周课题发表者将自己的课题及内容在组内公布,组内其他老师认真研究和分析并加以评论,课题发表者再征集大家 _和建议加以总结,组内人人参与,以上课题的发表、组内的讨论和意见的征集均要上传校园网,供大家学习 三.促使青年教师迅速成长起来 要求: 青年老师要多向指导老师请教每周至少向指导老师学习两节课; 指导老师要认真指导青年教师多听课多引导,让我们青年老师尽快成长起来。 毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学

7、研讨活动,共同研究历届高考试卷,多与外界交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理高考成绩。 当前物理教学的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目标发生变化,物理学着力培养学生的创新意识和实践潜力,落实学生的主体地位,物理学研究问题的方法,能够使学生终生受益,小到及时处理生活中的燃眉之急,大到对今后的发展产生重大影响. 工作指导思想 深入贯彻新课程改革精神,落实学校工作要点和教导处工作计划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。 工作目标 加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质;加强群众备课

8、,把备课组工作落到实处;加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;加强信息技术在物理教学中的应用研究,建设好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资料;加强培优工作,摸索奥赛经验;面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。 具体工作 (1)群众备课做到“七定”:定时间、定地点、定资料、定中心发言人、定记录人、定上传人、定上教研课教师姓名; (2)群众备课做到“六统一”:统一教学资料、统一教学进度、统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一评卷; (3)群众备课重点备下周的课如何上,由谁教研课; (4)群众备课后务必请备课组长及时写在小黑板上,发挥小黑板的作用; (5)群众备课后务必请各备课组及时上传。 (1)学习理论,写笔记; (2)尝试新教法,写教后记; (3)钻研专业,写论文; (4)争当班主任,锻炼管理潜力; (5)争带奥赛,训练解题潜力; (6)争上教研课,汇报课,各组各类竞赛课,构成自己的教学风格,扩大影响。 模板,内容仅供参考

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