八年级地理上册 2.3 中国的河流教学案(新版)湘教版

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1、 第三节 中国的河流(1)第一步:课前预习 探新知要求及评价教学设计【教师寄语】用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!【课堂要求】充满自信、精神饱满、自主学习、主动思考、大胆发言、合作探究。【学习目标】情感态度价值观目标: 学会应该从哪些方面去认识、研究一条河流。能力目标: 理解并会分析内、外流河的水文特征,从而掌握读图识图的技巧。知识目标:识记我国主要外流河、内流河的名称及位置;了解内外流区的划分及分布; 重点:外流河和内流河的水文特征。难点:外流河和内流河的水文特征。【预习问题】1.外流区和内流区的定义及分界线。2.外流河和内流河的水文特征。要求:1.按照要求自主预习,认真完成预

2、习问题。2.组长统筹本组的预习情况,鼓励同学积极回答问题。 活动要求:1.课上小组内核对预习问题答案。2.教师给予点评。 【课标要求】我国主要河流和湖泊的分布,内流河和外流河的水文特征【教材分析】本课主要围绕我国河湖的基本概况、以及我国内外流河的水文特征和我国河湖与地形、气候的关系而展开的。【学情分析】在学习过程中,以图为媒体,让学生读图、析图和熟图,提高学生的兴趣和知识水平,获取地图技巧的能力。教师设计意图:1.学生结合提出的问题进行自主学习。2.通过问题会分析地图。 第二步:课内探究 深挖掘具体探究活动要求及评价教学设计一、构建情境 激情导入 (时间 2分钟) 古诗导入“朝辞白帝彩云间,千

3、里江陵一日还”“大漠孤烟直,长河落日圆”。你知道这两句古诗中“江”与“河”是指什么吗?(长江、黄河)二、探究引领 共同进步(时间 35分钟)探究一 外流区为主自主学习:学习外流河为主的河流1.自学教材P42页内容。概括这部分的知识要点:外流河:内流河:外流区:内流区:2.阅读“中国主要河流分布图”,内、外流区的分布区域及面积大小:外流区主要分布在我国东部地区,内流区主要分布在我国西北内陆地区;外流区面积大,我国河流以外流区为主3.读地图册20页“水系图” 熟悉我国主要河流,并判断其是外流河还是内流河,如果是外流河,它又流入哪个大洋?河流黑龙江松花江黄河淮河长江珠江雅鲁藏布江额尔齐斯河塔里木河是

4、否外流河注入的海洋4.看课本归纳内流河、外流河的水文特征。水文特征内流河外流河秦岭淮河以南秦岭淮河以北5.引导学生推导水文特征特殊的河流:汛期最长的河流 含沙量最大的河流 结冰期最长的河流 水量最大的河流 我国最长的内流河探究活动要求:1.小组合作学习认真、活动热烈,针对问题展开积极讨论。2.积极回答,积极展示。3.教师注重多层次学生的学习,鼓励他们积极发言。要求:对比学习,小组交流完成本节知识的学习教师设计意图:1.利用导学案能自主学习。2.通过学习会对比分析相关知识。 第三步:巩固拓展 提能力具体活动安排要求及评价教学设计当堂检测:1关于我国河流的叙述,正确的是 ( )A我国大多数河流自西

5、向东流入太平洋 B东部地区的河流冬季普遍有结冰现象C西北广大地区的河流均为内流河 D外流区的河流,越往北去汛期越长2我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季,原因是( )A都受夏季风影响,西部还受夏季增温的影响 B都有夏季风的影响C外流区受夏季风的影响,内流区受夏季气温高的影响 D夏季普遍高温,降水较多3关于我国外流河水文特征的叙述,正确的是( )A长江和黄河的含沙量均大,汛期均长 B珠江比黄河流程短,但汛期却长,流量大C海河含沙量大,汛期长,冬季结冰 D东北的辽河,是我国结冰期最长的河流4塔里木河进入丰水期时( )A地中海沿岸多雨 B堪培拉正值夏季C印度半岛盛行西南风 D旧金山正值雨季5下列湖泊

6、中,位于我国第二级阶梯的是( )A青海湖 B洱海 C鄱阳湖 D洞庭湖6关于京杭运河的叙述,正确的是 ( )A京杭运河是世界上开凿最早、最长的运河B由北而南流经京、冀、鲁、皖、苏、浙C沟通了海河、黄河、淮河、长江和珠江等五大水系D目前,只有长江以南的河段通航7下列河流中,注入印度洋的是 ( )A珠江 B元江 C额尔齐斯河 D雅鲁藏布江8下列地区中,湖泊数最多的是 ( )A青藏高原 B东非高原 C中西伯利亚高原 D云贵高原达标要求:1.规定时间5分钟内完成题目,划分出等级。2.做题过程中不能翻看课本和相关资料。3.做完后同桌互换,对照课件答案得出等级。等级划分:全对A错1-2处B错3处及以上C(提示:选择题错1个算1处错误,填空题错1个空算1处错误)教师设计意图说明(分环节列出):1.通过检测巩固本节知识。 2.锻炼学生利用所学知识解决实际问题的能力。

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