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1、北京市万寿寺中学2012-2013学年七年级语文下学期期末复习试题 新人教版北京市万寿寺中学2012-2013学年七年级下学期语文期末复习试题 新人教版1根据文段内容，对画线病句修改最恰当的一项是 对于中国人来说，院落不仅是一个物理的空间，也是家的核心。有院落的地方，就有我们最真实纯朴的情感与记忆。巷、道、瓦、檐、廊等元素，使它形成传统院落独具特色的形式美感。中国人几千年来形成了特有的生活方式、人文情怀，决定了我们对栖身的建筑有着自己独特的文明特征识别，而院落就可以将这一特征表达得淋漓尽致。A形成传统院落独具特色的形式美感B传统院落形成了独具特色的形式美感C形成了独具形式美感特色的传统院落D使
2、它形成独具形式美感特色的传统院落2结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 秋风过处，白杨和柳树的叶子片片凋零，墙角下的蒿草们 。白露过后，白杨和柳树洗净铅华，素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树，都是一幅生动的炭笔画。季节确实是 的大师，她默默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。A日渐流露出愉快的心情 不动声色B日渐显露出枯败的容颜 变幻莫测C日渐显露出枯败的容颜 不动声色D日渐流露出愉快的心情 变幻莫测3对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予
3、，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集“天地之灵气，日月之精华”的宝物吗？A文段中用“欢迎”等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。B文段中用“扑”的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。C文段中用“棵棵”“片片”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。D文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。4.依据语段内容，对画线病句的修改正确的一项是素有“明代清明上河图”之称的国宝级画卷南都繁会图，淋漓尽致地展现了明朝永乐年间都城的繁盛景象。据
4、悉，该图作为国家一级文物被国家博物院馆藏，从未正式整体亮相过。1699桃花扇剧组辗转得到了南都繁会图的图片使用权，从而得以把南都繁会图作为舞台背景。通过灯光变化，使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面的展示，美轮美奂。A.使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示B.画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示C.秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示D.画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示5.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光，像水银，又像岩浆， ，越来越大，仿佛有一
5、片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊， 。A.慢慢向下涌动 不是积雪而是月亮B.迅速漫延开来 不是月亮而是积雪C.慢慢向下涌动 不是月亮而是积雪D.迅速漫延开来 不是积雪而是月亮6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是对大自然生动而沉静的书写，是一种善待自然、敬畏生命的情感抒发。谢灵运的山水诗，清新的韵致，闲适的意境，优美的意象，给人一种心闲气自华的牧歌般的轻快情味，从中你能感受到人与自然的和谐与亲近；普列什文，是一个大自然的歌者，在他的笔下，那些自然生灵，有如亲人似的悠游于你的身边，牵手于你的衣袖；而从梭罗远离尘嚣，在湖畔的轻唱微吟中，不是还可以感悟到人生的旷
6、达与疏放吗？这些唯美的颂歌是人类诗意的栖息于大地的亮丽风景。A.文段中“清闲的韵致，闲适的意境，优美的意象”，运用排比，突出了谢灵运的山水诗中所蕴含的丰富、美好的韵味。B.文段中“有如亲人似的悠游于，牵手于”，运用了比喻、拟人的手法，生动地写出了自然生灵与人的亲近与和谐。C.文段中“不是还可以看到人生的旷达与疏放吗？”运用了反问的句式，强调梭罗作品中表现了人类旷达和疏放的精神。D.文章结尾“这些唯美的颂歌是人类诗意的栖息于大地的亮丽风景”，运用了比喻的手法，将那些唯美的颂歌比喻成诗，表达了赞美之情。7依据文段内容，对画线病句的修改恰当的是 “中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。2013年春
7、天的，由亿万人民承载着梦想和重托。这个盛会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。 A. 修改：亿万人民承担着重托和梦想。 B. 修改：亿万人民承担着梦想和重托。 C. 修改：承载着亿万人民的重托和梦想。 D. 修改：承载着亿万人民的梦想和重托。8对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋，有我祖先的遗骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻搭上西去的汽车，我的心就像出笼的鸟，扑扑棱棱飞去了，飞到黄河故道的臂弯里，飞到杨柳叠翠的小河畔，飞到小小四合院，衔去一束缱绻的情愫，早早地给母亲了。汽车奔驰着，我的心切切的。我仿佛听到故乡的呼唤小河用它欢唱的浪花，白杨
8、用它朗朗的秋韵，红枣用它甜甜的羞涩，石榴用它迷人的微笑，连场院里那座小草屋也在呼唤，用谷禾的馨香，用慈母的情怀A.选段首句用“我怎能不怀念呢？”这一反问领起回忆，流露出“我”对亲朋、祖先的深深地思念之情。B.选段中运用“有，有，有”的排比句式，集中表达了故乡留给“我”的无穷无尽的回忆。C.选段中把“我”比喻成“扑扑棱棱飞去了”的“出笼的鸟”，生动地表现了“我”希望早早见到母亲的急切心情。D.选段中用“呼唤”一词赋予故乡的“小河”“白杨”“红枣”“石榴”“小草屋”以人的行为，充分展现了记忆中故乡的美好景象。9 结合语境，在下面语段中的横线处填写句子恰当的是团城位于北海公园门外西侧，郁郁葱葱的松柏
9、以“古”“名”而著称，承光殿东侧的一棵高达20多米的古油松，。这棵树南北各矗立着一棵高大的白皮松，它们是金代所植，乾隆御封它们为“白袍将军”。团城的松柏，树形高大，姿态优美，吸引中外游客前来观赏。A.已有八百多岁的高龄，曾为乾隆皇帝遮荫，因此被封为“遮荫侯” 绿冠如盖B.鳞斑的粗干周长达318米，树姿平展奇特，苍劲挺拔，巍然屹立 如盖绿冠C.鳞斑的粗干周长达318米，树姿平展奇特，苍劲挺拔，巍然屹立 绿冠如盖D.已有八百多岁的高龄，曾为乾隆皇帝遮荫，因此被封为“遮荫侯” 如盖绿冠 综合性学习（共11分）(一)今年2月，教育部下发了“关于勤俭节约办教育，建设节约型校园的通知”，在教育系统大力弘扬
10、中华民族勤俭节约的优秀传统。为此，学校开展了“提倡光盘，告别浪费”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。9下面是两则浪费粮食现象的调查材料，请分别概括它们所包含的主要信息。（4分）【材料一】有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。事实上，我国还处于社会主义初级阶段，国民生活水平虽然有了很大的提高，但我们还并不富裕。据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示，按2011年提高后的贫困标准（农村居民家庭人均纯收入2300元/年），中国还有1.28亿的贫困人口，占农村总人口的13
11、.4%，占全国总人口近十分之一。【材料二】 某中学“关于食堂浪费现象的调查”统计图【材料一】 【材料二】 10概括下列材料中各国防止餐桌浪费的做法。（每空不得超过4个字）（4分）【材料】在德国，无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何人都可向相关机构举报，工作人员会立即赶到，按规定罚款。近年来多所美国高校餐厅决定告别托盘。餐厅停止提供托盘，促使学生选取食品时更慎重，有助于防止浪费。在日本，无论是同事间的小聚，还是公务性聚餐，都不忘AA制，大伙儿最终吃的都是自己的钱，饭局上很少会出现剩酒剩菜等浪费现象。墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥。 德国： 美国： 日本： 墨西哥：
12、11主题活动的组织者介绍说：“光盘其实很简单，就是我们把自己盘子里的饭菜吃光，不要浪费。”请根据“提倡光盘，告别浪费”的活动主题，为学校食堂拟写一个宣传标语。（要求：突出活动主题，使用一种修辞方法）（3分）宣传标语： (二)综合性学习（共11分）为配合北京市开展的中小学生“减负”活动，班级准备出一期以“减轻负担，快乐学习”为主题的黑板报。请你完成以下任务。9.阅读材料，提取关于中小学生课业情况的主要信息，并根据两则材料得出关于中国中小学生学习状况的结论。（4分）【材料一】中国青少年研究中心曾针对中小学生学习压力问题与日本、韩国、美国相关机构共同对四个国家的中小学生进行了调查，结果发现中国学生认
13、为学习压力大的比例为86.6%，日本为69.0%，韩国为74.8%，美国为67.1%。中国学生的学业压力高居四国之首.【材料二】主要信息： 结论： 10. 如何“减负”，是一个复杂的问题，因此也成为各方讨论的热点。请从下面的材料中概括两条相同的具体意见。（4分）老师：我们迫切希望减负要做系列改革。如教材枯燥、内容过多，教学大纲要求过高等等都需要改变。“减负”要提质，要消除那些机械的、重复的、盲目的作业，提高质量，激发学生学习的兴趣。还有，“减负”之后，课余时间增多了，学校的其它设施要上去，充实孩子们的课外活动。 学生：特别希望作业少一点，精一点，不留简单的惩罚性的抄写类作业；希望老师上课幽默、
14、生动；还希望中队在课余时间多开展有趣的活动；每天有锻炼的时间，能痛痛快快地看书，听音乐，看电影电视，和伙伴聊天家长：减负是对的，孩子和家长都有强烈要求。但是，减负要统筹规划。首先就要减轻升学压力，小升初，中、高考就是孩子们的一道道坎儿，我们的压力很大。作业方面，能不能根据孩子们的特点布置一些个性化的作业。再如，放学时间提前，孩子回到家中的这段时间怎么安排？相同的具体意见： 11. 宣传委员为本期黑板报拟出标题，他写了上句，请你根据以上材料续写下句。（要求：与上句语意相关，句式相同，字数相等）（3分）上句：课业繁重 中小学生难觅快乐踪影下句： (三)综合性学习（共11分）建设世界城市，是北京市政府的重大决策，是北京城市发展的目标。为提高学生的认识，某校举办了“北京建设世界城市之路”的主题活动，请完成以下任务。9. 纽约、伦敦和东京是国际公认的世界城市。根据下面的材料，概括世界城市的三个主要特征。（3分） 【材料】纽约是美国第一大城市，凭借纽约交易所等国际交易市场，在石油等产品定价上具有绝对的话语权，对世界经济产生重要影响；伦敦是全球金融和贸易中心之一，在世界金融体系及世界经济事务中发挥着核心作用。2012年，英国的“经济学人智库”通过对世界140个大城市的文化与环境、教育卫生、基础设施等五个方面进行打分，发布了“全球最宜居
