《计算机考试Excel操作题原题及操作步骤》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机考试Excel操作题原题及操作步骤（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Excel操作练习一说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLJ.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分） 在Sheet1中进行如下操作： (1)公式计算 按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列 按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列 (2)数据填充 按日期填充第七列（日期序列），以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。 2、图表制作（5分） 在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下： 数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。 图表
2、类型为“折线图”，子图表类型为第1行第1个。 图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用（3分） 在Sheet3中进行如下操作： 自动筛选：筛选出“本期水费”大于15，而且“本期电费”大于40的记录。 4、数据透视表（5分） 在Sheet4中制作数据透视表，要求如下： 在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量（公斤）”，汇总方式为“求和”。 5、将本文档存盘，退出EXCEL。方法与步骤：1、（1）打开本题在“语文总成绩 ”下面的单元格内定光标点击或输入“=”按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”
3、依次点击输入C2*B2点击“”或按回车键得出“5075”即总分首数移动鼠标呈“+”（填充柄）向下拖动鼠标至11行得出“语文总成绩 ”列。在“数学总成绩”下面的单元格内定光标点击或输入“=”按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”依次点击输入E2*B2点击“”或按回车键得出“4408”即总分首数移动鼠标呈“+”（填充柄）向下拖动鼠标至11行得出“数学总成绩 ”列。（2）选中第七列起点“一九九一年一月一日”终点11行编辑填充序列日期序列以年为单位输入步长1确定点保存按钮。2、打开Sheet2点“图表向导”（或插入图表）按要求选择图标类型下一步按住Ctrl键依次选中数据源“产品名称”“单价”
4、“库存数”产生在“列”下一步图标标题输入“电脑硬件状态图”图标类型输入“产品名称”下一步完成点保存按钮。3、打开Sheet3选中所有数据区域数据筛选自动筛选本期水费自定义大于15确定本期电费自定义大于40确定点保存按钮。4、打开Sheet4定光标在A18单元格数据数据透视表和数据透视图向导下一步选中所有数据区域下一步版式（或布局）按要求拖动行为“名称”列为“种类”数据为“产量（公斤）”汇总方式为“求和”确定完成存盘退出EXCEL。练习二Excel操作练习二说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLH.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（6分） 在Sheet1中进行如下操作
5、： (1)公式计算 按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 计算“数学”的平均值，并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充 按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13行（包括13行）。 2、图表制作（5分） 在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下： 数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。 图表类型为“三维簇状柱形图”。 图表标题为“2005年奖金发放表”。 不显示图例。 3、数据库应用（2分） 在Sheet3中进行如下操作： 对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从小到大。 4、
6、数据透视表（4分） 在Sheet4中制作数据透视表，要求如下： 在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。 5、格式排版（3分） 在Sheet5中进行如下操作： 设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 第三行行高设为23磅。 设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘，退出EXCEL。方法与步骤：1、（1）打开本题在“总分”下面的单元格内定光标点击或输入“=”按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”依次点击输入C2*0.6+D2*0
7、.7+E2*0.8点击“”或按回车键得出“188.6”即总分首数移动鼠标呈“+”（填充柄）向下拖动鼠标至13行得出“总分”列。（2）选中第七列起点第二行终点13行编辑填充序列等比输入步长3确定点保存按钮。2、打开Sheet2点“图表向导”（或插入图表）按要求选择图标类型下一步按住Ctrl键依次选中数据源“姓名”“一季度奖金产生在“列”下一步图标标题输入“2005年奖金发放表”图标类型输入“姓名”图例不显示下一步完成点保存按钮。3、打开Sheet3选中所有数据区域数据排序主要关键字选“出厂价”次要关键字选“市场价”递增点保存按钮。4、打开Sheet4定光标在A18单元格数据数据透视表和数据透视图
8、向导下一步选中所有数据区域下一步版式（或布局）按要求拖动列为“影院”数据为“卖出票数”汇总方式为“求和”确定完成点保存按钮。5、（1）打开Sheet5选中“2005年奖金发放表”即A1-E1右击设置单元格格式对齐水平对齐选“跨列居中.（2）选中或定光标第3行格式行行高输入23磅确定.（3）第3-15行数据区域右击设置单元格格式边框单线外边框内部确定存盘关闭退出EXCEL。练习三Excel操作练习三说明：考生必须注意选择SHEET，否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分） 在SHEET1中进行如下操作： 按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩
9、”计算“成绩总评”列 分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第14行的对应单元格中。 2、格式排版（5分） 在SHEET2中进行如下操作： 修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅，在A-E列水平跨列居中 设置第3行表头部分的格式为黑体，12磅 设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 设置第3行行高为20磅 3、图表制作（5分） 在SHEET3中进行制作嵌入图表，要求如下： 数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。 图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种） 图表标题为“每周货物销售情况” 图例位置为“右上
10、角” 4、数据库应用（3分） 在SHEET4中进行如下操作： 对记录排序，主要关键字为“计算机”，从小到大，次要关键字为“英语”，也是从小到大 5、将本文档存盘，退出EXCEL。方法与步骤：1、（1）打开本题在“成绩总评”下面的单元格内定光标输入（或点击工具栏上的）“=”按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”在当前单元格出现“D2+E2+F2”时点击工具栏上的“”或按回车键得出“242.50”即“成绩总评”首数时移动鼠标呈“+”（填充柄）向下拖动鼠标至13行得出“成绩总评”列。（2）选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的
11、第14行的单元格相应处点工具栏上的“”（自动求和按钮）点保存按钮。2、（1）打开Sheet2选中“银行存款汇总表”即A1-E1右击设置单元格格式对齐水平对齐选“跨列居中”字体宋体加粗14磅确定。（2）选中第三行数据区域字体黑体12磅。（3）选中第4-12行数据区域字体宋体10磅。（4）选中或定光标第3行格式行行高输入20磅确定点保存按钮。3、打开Sheet3点“图表向导”（或插入图表）按要求选择图标类型下一步按住Ctrl键依次选中数据源“日期”“货物一”“货物二”产生在“列”下一步图标标题输入“每周货物销售情况”图标类型输入“日期”图例右上角下一步完成点保存按钮。4、打开Sheet4选中所有数
12、据区域数据排序主要关键字选“计算机”次要关键字选“英语”递增存盘关闭退EXCEL。Excel操作练习四1、打开Excel文件夹下的excelbja.xls工作簿文件，进行如下操作：（1）将第一列的列宽设置为1.75。（1分）（2）合并及居中B2:J2单元格，合并及居中B3:J3单元格。（1分）（3）月份列中C6:C10、C11:C14、C15:C18、C19:C23、C24:C25分别合并，水平垂直居中。（1分）（4）周次列中B6:B25单元格填充蓝色。（1分）（5）B5:J5单元格填充红色。（1分）（6）B5:J25单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（1分）（7）保存文件。2、打开Excel文件夹下的exceljsa.xls工作簿文件，进行如下操作：（1）在学号列从第一个学生开始采用序列填充方式完成01090110109034文本型数据填充输入。（3分）（2）利用函数计算每个学生的平均分，将F2:F25的格式设置为数值型，保留2位小数，负数格式为第四种。（3分）（3）保存文件。3、打开Excel文件夹下的excelgja.xls工作簿文件，进行如下操作：（1）在Sheet1工作表中进行高级筛选，筛选出计算机或英语大于85分的记录。条件区起始单元格定位在H6；筛选结果复制到A21起始
