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1、2013年高考生物总复习 第五章第一节 生物的多样性、统一性和进化课堂检测（含解析）浙科版必修21.(2012兰溪一中高二质检)下列属于同一物种的是()A生活在同一森林中的所有食草的动物B培养在同一培养皿中的大小两种草履虫C种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻D生活在某一区域的白种人、黄种人和黑种人解析：选D。物种是指能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体。2下列关于进化论对生物的统一性和多样性的解释说法错误的是()A自然选择导致行成生物的多样性B物种保持结构和功能模式的统一性与遗传有关C物种随着时间推移是可变的D物种统一性是自然选择使生物定向变异的结果答案：D3动物、植物、真菌等真核生物在
2、哪一个结构层次上统一起来()A种群B个体C器官 D细胞答案：D4对比人和大猩猩的骨骼可以说明()A统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起B同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代C生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式D人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同答案：C5下列有关种群与物种的说法正确的是()A只要能交配产生后代的生物就是一个物种B同一物种的不同种群之间存在生殖隔离C是否存在生殖隔离是区分物种与种群的标志D物种与种群是生物进化的基本单位解析：选C。本题考查物种、种群的概念和实质。物种的本质是有生殖隔离，能交配产生可育后代的同种生物是物种，同一物种不同种群之间不存在生殖隔离，种群是生物进化的基本单位。6细胞生物都具有核糖体，遗传物质都是DNA，说明()A生物的统一性B生物的多样性C生物的差异性 D生物既相似又相异答案：A1
