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1、2010年质量工程师中级考试练习题及答案1.产品质量审核中的抽样检验的步骤有( ABCD )。 A确定产品审核间隔期 B确定抽样检验地点 C确定产品审核样本容量来源：考试大采集者退散 D审核检验 E归纳总结2.在质量改进的衡量中，来源于顾客满意程度的信息有( ACE )。 A顾客抱怨 B废物处置 C销售商反馈 D过程稳定性 E服务人员反馈3.质量检验计划的总体安排包括( ABCDE )。 A编制检验流程图 B设置检验站 C确定检验的方式、方法和手段 D确定检验项目 E确定检验数量4.在产品的运输过程中，客观因素对产品质量的影响有( ABE )。 A温度 B湿度 C包装不善 本文来源:考试大网考
2、试大论坛D粗心大意E振动5.生产制造的质量职能就是通过对生产过程的( ABCDE )等的控制，稳定地、经济地生产出符合设计所规定的质量标准的产品。 A人 B机器 C材料 D方法 E环境1. 全面质量管理的思想是以( B )为中心，以全员参与为基础。A全员参与 B质量 C顾客 考试大论坛来源：考试大D过程 2.抓好宏观质量管理和微观质量管理应做好的工作有( ABCDE )。 A加强质量教育 B加强质量立法，建立相应制度 本文来源:考试大网来源：考试大的美女编辑们C强化质量监督 D加快技术进步 E加快计量、标准化基础工作3.质量监督工作的原则有( ABCDE )。 A统筹安排，分工协作 B组织协调
3、，服务监督 C科学性 D公正性 E监督与帮助，处理与教育相结合4.质量监督工作按其性质、目的、内容和处理方法的不同可以分为( ADE )基本形式。 A抽查型质量监督 B定期监督抽查产品质量 C日常监督检查产品质量 D评价型质量监督E仲裁型质量监督 5.生产者的产品质量义务有( ABCD )。 A保证产品质量符合内在要求考试大论坛考试大全国最大教育类网站B保证产品标识完全符合法律要求 C产品包装应当符合法律规定 D严禁生产假冒伪劣产品 E保证经销符合法律规定要求1.在质量管理中，用PDPC法有助于在解决问题过程中，恰当地提出所有可能的手段或措施，在实施过程中碰到困难时，能迅速采取对策，其具体用途
4、为（ABDE ）。 A制定方针目标管理中的实施计划 B制定科研项目的实施计划 C明确部门职能、管理职能 www.xamda.CoM考试就到考试大www.xamda.CoM考试就到考试大D对整个系统的重大事故进行预测 E制定控制工序的措施 2.解决质量问题时，制定对策并取得成效后，为了防止质量问题再发生，必须做到（ABDE ）。 A再次确认5W1H的内容，并将其标准化 B进行标准的准备与传达 C找出遗留问题 D实施教育培训 E建立保证严格遵守标准的质量责任制 3.下列属于质量改进障碍的有（ADE ）。 A对质量水平的错误认识 B对“低成本就是低质量”的错误认识 C员工的素质教育 www.xamd
5、a.CoM考试就到考试大来源：考试大D对失败缺乏正确的认识 E对权力下放的错误理解 4.、下列说法正确的有（ACDE ）。 A上层管理者按计划定期对质量改进的成果进行检查是持续进行年度质量改进的一个重要内容 B检查的目的之一是对成绩进行评定，这种评定只针对项目，而不包括个人 C质量改进不是一种短期行为，质量改进是组织质量管理的一项新职能，对原有的文化模式造成了冲击，对公司保持其竞争力至关重要 D进度检查的大部分数据来自质量改进团队的报告E根据不同的结果，应该安排不同的检查方式，有些项目非常重要，就要查得仔细些，其余的项目可查得粗些www.xamda.CoM考试就到考试大考试大全国最大教育类网站
6、(wwwExamda。com)5.有关抽检特性曲线和平均样本量的说法正确的是（ ABCE ）。 A在GB/T2828.1中，虽然只给出了一次正常检验的OC曲线，但它们同样适用于二次和多次的正常检验，以及一次、二次和多次的加严检验 B调整型抽样方案是由转移规则把正常、加严、放宽三种抽样方案有机地结合起来，成为 一个称为方案组的整体C通过较长时间对连续检验批进行验收之后，具有过程平均不合格品率为 的产品批，其接收概率应是这三种抽样方案综合作用的结果 D当产品批的实际质量在一段时间内远远小于AQL时，为了节省检验费用，更快地获得批质量信息，允许由正常检验转为加严检验 E当产品批质量P稳定地处于AQL
7、附近时，使用正常抽样方案可以保护生产方的利益1.对于产品的某个质量特性X的不合格品率，我们在计算之前需要知道的条件有（A ）。 A产品质量特性X的分布，在过程受控情况下X的分布常为正态分布(，2)，这是稳定过程的概括 B某个公认标准对产品特性的要求 来源：来源：考试大C产品的上规范限TL和下规范限TU DX低于下规范限的概率和X高于上规范限的概率 2.在GB/T2828.1中，以不合格品百分数表示质量水平时，AQL的范围是（ B ）。 A1.0100 B0.0110 C0.01100 www.xamda.CoM考试就到考试大来源：D0.11000 3.将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分
8、别采取不同的对待策略，是（ A ）的贡献。 A休哈特 考试用书B戴明 C朱兰 D罗米格 4.根据GB/T2828.1规定，抽样标准的使用程序为质量标准和不合格分类的确定，抽样方案检索要素的（ ABCD）确定进一步的信息。 A抽检方案的检索 B样本的抽取 C抽样方案及对批的可接收性的判断 D转移规则 E交检批的检验 5.某工厂为了提高其产品质量，决定采用SPC，工厂管理者最后决定，首先采用p控制图，其画图步骤有（ABCD ）。 A预备数据的取得 B计算样品不合格品率 来源：考试大来源：C计算p图的控制线 D将各个样本不合格率点描出来 E使用1、在产品投入使用的初期，产品的故障率较高，且具有随时间
9、（D ）的特征。 A逐渐下降 来源:考试通B保持不变 来源：考试大考试大论坛C先降低后提高 D迅速下降 2.剔除由不良元器件，零部件或工艺缺陷引起的早期故障的方法是（B ）。 A环境应力筛选试验 B常规的方法 来源：考试大www.xamda.CoM考试就到考试大C目视检查 D任何方法或试验 3、（ D ）是一种定量与定性相结合的有效方法，特别适合于供应商的质量数据不全、定量和定性指标都需评价的场合。 A不合格评分法 B合格评分法 C综合评分法 D模糊综合评价法来4、（ B）主要是确认供应商的产品质量，必要时还可以要求供应商改进产品质量以符合企业的要求。 A例行审核 B产品审核 C过程审核 D质
10、量管理体系审核5、（ A ）必须经最高管理者签署发布。 A质量手册 B质量管理体系文件 C评审手册 D质量管理体系方针 1、以下说法正确的是（D）。 A随机事件的发生有偶然性与必然性之分，而没有大小之别 B随机事件发生的可能性虽有大小之别，但我们却无法度量 C随机事件发生的可能性的大小与概率没有必然联系 D概率愈大，事件发生的可能性就愈大，相反也成立 2.当产品质量特性值分布的均值与公差中心不重合时，（C）。 A不合格品率增大，过程能力指数不变 B不合格品率增大，过程能力指数增大 考试大全国最大教育类网站(wwwExamda。com)来源：考试大C不合格品率增大，过程能力指数减小 D不合格品率
11、不变，过程能力指数减小 3、（B）情况下会遇到超几何分布。 A在一定时间内或一定区域内或一特定单位内的前提下进行计点 B从一个有限总体中进行不放回抽样 C在重复进行某一试验 D从进行次数无限大的不放回抽样试验 4、下列关于“右偏分布”的描述错误的是（C）。 A右偏分布是正态分布的形式之一 考试大论坛来源：考试大的美女编辑们B符合右偏分布的随机变量大量取值在左边，少量分布在右边 C符合右偏分布的随机变量少量取值在左边，大量分布在右边 D随机变量的分布很散 5.在国标GB/T4091-2001常规控制图中规定的8种判异准则中，判定过程平均值的较小趋势比准则2更为灵敏的是（A ）。 A准则3 B准则
12、5 本文来源:考试大网来源：来源：C准则7 D准则8 1、DMAIC过程改进流程包括( )。A.界定Define来源：考试大本文来源:考试大网采集者退散B.设计DesignC.测量MeasureD.分析Analyze来源：考试大来源：考试大E.改进Improve2、质量控制与质量改进是不同的，之间虽存一定的关系，但并不等同，两者之间主要的区别和联系有( )。A.定义的区别B.实现手段的区别C.目的的区别www.xamda.CoM考试就到考试大来源：考试大D.两者是相互联系的E.两者无关联3、对某工序进行分析，收集该产品一个月内的数据，测定某重要质量特性绘制的直方图如下：可以考虑的对策有( )。
13、A.提高计量检测的精度来源：来源：考试大的美女编辑们B.增加空调，减少白班与夜班的温差C.减少不同供应商的材料之间的质量差异D.校准计量检测仪器，防止仪器失准E.对新工人进行培训，缩小与老工人之间的差别4、在实施六西格玛策划时，挑选项目要基于( )。A.Design-设计，项目要体现出自我设计风格B.Define-界定，项目策划要在范围内进行，不能脱离主题 C.Measure-测量，项目的规模要进行测量，符合限定范围D.Meaningful-有意义的，项目要真正有利于顾客和经营，项目才是有意的E.Manageable-可管理的，项目的规模应该能使团队有能力完成，便于管理考试大论坛考试大论坛5、任何一个质量改进活动都要遵循PDCA原则，它的四个阶段是( )。A.策划来源：考试大的美女编辑们B.实施C.验证D.检查E.处置1、六西格玛管理的核心特征是( )。A.最高经济收益率B.最高顾客满意度考试大论坛来源：考试大的美女编辑们C.最快产品更新速度D.最低资源成本E.最合理的价格2、QC小组活动成果发表的作用是( )。A.交流经验，相互启发，共同提高B.鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要C.现身说法，吸引更多职工参加QC小组活动D.使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础
