部编版三年级语文上册第八单元试卷(共6套)

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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】第八单元达标测试卷一、汉字小帮手(38分)1加点字注音完全正确的一项是()(4分)A迅速(sh)联欢(lin) 一个不落(l)B姿势(sh) 调节(tio) 仰头(n)C叙述(sh) 棒子(bn) 战斗(du)D瞪眼(dn) 面包渣(zh) 镇定(zhng)2写出带下列偏旁的字。(12分)(1)目:() () ()(2)辶:() () ()(3)扌:() () ()(4)艹:() () ()3选字填空。(10分) ()入 ()目 ()高 ()心 陈() 激() ()区 ()果 支() ()到4用横线画出下列句子中的错别字

2、,并改正在后面的括号里。(12分)(1)群儿喜于庭,一儿登瓮,足迭没水中。()()(2)轮到英子的时候,全斑同学的目光一齐头向了那个角落。()()(3)英子也镇定了情绪,开始讲术自己的一个小故事。她的铺通话说得很好。()()(4)列宁自言自语地说:“多好的灰鹊呀,可借再也飞不回来了。”()()二、词语一点通(42分)1.看拼音写词语。(12分)yn q yo hun b kn chn sh di q hu zh 2选词填空。(18分)(1)他低下头,()帮我把扣子钉好。(2)我军的伤员()从火线上抬下来。(3)战火中,白求恩大夫在手术台旁()工作了六十九个小时。(4)敌人不断反扑,战斗非常()

3、。(5)故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。(6)外面的风()地吹着,似乎要掀翻整个世界!(7)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起勇气微笑着面对生活。(8)在学习和生活中,我们要不断()自己前进,才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。(9)离开母校那天,同学们互相(),赠言留念。3根据要求各写三个词语。(12分)(1)慢吞吞(ABB式)_(2)骤然间(表示时间短的词语)_(3)坑坑洼洼(AABB式)_(4)争分夺秒(带近义词的词语)_三、句子助力车(20分)1用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(8分)(1)她小时候生过病,腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路的姿势。_(2)列宁没有问那个

4、男孩灰雀昨天去哪儿了。列宁已经知道,男孩是诚实的。_2按要求写句子。(12分)(1)教室里响起了掌声。(扩句)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(3)第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(用加点词造句)_参考答案: 一、1.C2(1)眼睛盯(2)进远近(3)排拍持(4)花草落3投头长掌列烈郊效持迟4(1)喜迭戏跌(2)斑头班投(3)术铺述普(4)鹊借雀惜二、1.勇气摇晃不肯诚实丢弃或者2(1)继续(2)陆续(3)连续(4)激烈(5)热烈(6)猛烈(7)鼓励(8)激励(9)勉励3示例:(1)急匆匆轻飘飘慢腾腾(2)一瞬间一刹

5、那一眨眼(3)干干净净规规矩矩高高兴兴(4)见多识广呼风唤雨豪言壮语三、1.(1)因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。(2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了,因为他已经知道,男孩是诚实的。2(1)教室里响起了热烈的掌声。(2)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。(3)天气预报说今天有雨,吃过午饭,果然下起了大雨。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】第八单元 基础知识必记一、易读错的字登(dng)上 观众(zhng) 掌(zhng)声落(lo)下 调(dio)来 胸脯(p)男(nn)孩 宁(nng)静 寒冷(

6、lng)诚(chng)实 冻(dng)死 面包渣(zh)战斗(du) 撤(ch)退 白求恩(n)血(xu)丝 弹(dn)片 迅(xn)速二、易写错的字登: 上下结构,书写时注意上面的笔顺是:横撇、点、撇、撇、捺。腿: 左右结构,第十笔是点。注意右边部分先写上面的“ ”,再写走之。投:第五笔是横折弯。勇:第四笔是横折,不要写成横折钩。短:要写得左窄右宽,注意第五笔是点。秀:下面是“乃”,笔顺是:横折折折钩、撇。三、会写词语司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃热烈 勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落慢吞吞 刚刚 泪水 持久 平息 动听 面对灰雀 粉红

7、冻死 郊外 养病 跳动 欢快谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定诚实四、多音字落斗大 调五、形近字 六、近义词轮流轮换 立刻立即 热烈强烈讲述讲解 动听好听 忧郁忧虑鼓励鼓舞 监督监视 欢迎迎接果然果真 喜爱喜欢 可惜惋惜诚实老实 激烈猛烈 敏捷敏锐沉思思索 恳求请求 迅速快速七、反义词犹豫果断 热烈冷清 忧郁开朗欢迎拒绝 喜爱讨厌 仰望俯视欢快忧伤 镇定慌张 敏捷缓慢危险安全 胜利失败八、词语搭配【形容词搭配】(热烈的)掌声 (诚实的)男孩【量词】 三(只)麻雀 一(个)男孩一(座)小庙 一(块)弹片 一(名)战士九、词语归类【ABCC 式词语】硝烟滚滚 凉风习习【AABC 式词语】耿耿

8、于怀 落落大方【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈十、句子积累1. 拟人句:它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。2. 反问句:战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?十一、考点提示1. 背诵:司马光和“日积月累”的内容。2. 借助注释讲一讲司马光的故事。3. 会用“陆续”“继续”“连续”造句。4. 和同学交流习作那次玩得真高兴,跟他们分享你的快乐。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】第八单元主题训练卷美好品质一、主题感悟(44分)1. 砸瓮救人,机智勇敢(12分)(1)“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中”的意思是_。(2)“水迸,儿得活。”这一句是说_。(3)司马光破瓮救友的故事表现了他_的品质。2. 掌声中的激励(14分)(1)掌声一文中的英子因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势,所以很_;她从同学们的_次掌声中得到了_,从此变得_。(2)文中的“掌声”不仅仅是_,更是对他人的_和_。3. 信任与诚实(8分)(1)灰雀飞回来了,说明男孩及时_了错误,是个_的好孩子。(2)“那个男孩站在白桦树旁,低着头”表明他为自己的错误感到_。(3)从列宁与男孩的对话中可以看出,

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