《统编版语文六年级上册期末期末总复习专项练习 16 课内阅读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文六年级上册期末期末总复习专项练习 16 课内阅读（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16 课内阅读班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟 满分：100分一、读诗，完成练习。(30分)书湖阴先生壁宋王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。1在下面加点字正确的读音下画横线。(6分)花木成畦(guq)排闼(dt)2写出加点词的意思。(8分)(1)净无苔：_(2)排闼：_3这首诗中运用了拟人手法的句子是_。它的意思是_。(8分)4下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是()(8分)A诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、清幽的特点，侧面烘托出了主人湖阴先生的高洁形象。B诗歌后两句表达了诗人对湖阴先生所居环境的热爱和赞美之情，也体现了诗人
2、对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。C诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对自己无法过这种生活的无奈和痛苦。D诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。二、读穷人的片段，完成练习。(30分)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1渔夫觉得“是个问题”，这个问题
3、指的是什么问题？(8分)_2“哦，我们，我们总能熬过去的！”对这个句子中的加点字理解正确的一项是()(8分)A“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子，这加重了渔夫的负担，他觉得很为难。B“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。3渔夫最终的决定是_，这反映了渔夫_的品质。(8分)4把描写渔夫神态的句子画上波浪线，把描写渔夫语言的句子画上横线。(6分)三、读只有一个地球的片段，完成练习。(40分)但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有
4、限的。拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。()，()不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。()，()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1给下面的加点字选择正确的读音，打“”。(2分)提供(gnggng)灾难(nnnn)2写出下面词语的近义词。(2分)渺小()慷慨()3在选文第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。(8分)4理解选文内容
5、填空。(10分)(1)“本来”的意思是_，它表明_，这体现了说明文语言的_。(2)“滥”字有两个意思：流水漫溢；不加选择，不加节制。在选文中应选第_个意思。(3)选文从_方面说明了人类对地球的破坏。5选文采用了_、_、_的说明方法，来说明地球的渺小及自然资源有限。请找出文中运用了举例子的说明方法的一个句子画上波浪线。(3分)6把选文分成两部分，并写出每部分的大意。(8分)第一部分(第_自然段)：_第二部分(第_自然段)：_7地球自然资源中，()是不可再生资源，()是可再生资源。(2分)A矿产资源B水资源C土地资源D生物资源8“生态灾难”具有很强的危害性，请搜集资料，联系生活，举例说明。(5分)
6、_16课内阅读一、1. qt2(1)青苔。(2)小门。3. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来送来绿色4C二、1.死去的西蒙留下的两个孤儿，该怎么办？2B3把两个孩子抱回家里抚养善良、宁可自己受苦也要帮助他人4. 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”_“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”三、1.gng,nn, 2微小大方3不是而是但是如果但是因为不但还4(1)原先可再生资源原先具有可再生性，是人类的破坏让其不可再生科学性、严谨性(2)(3)地球自然资源有限5列数字作比较举例子拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。6第一部分(1)：地球是渺小的。第二部分(2、3)：地球所拥有的自然资源是有限的。7ABCD8示例：2008年1月开始，持续1个多月的低温雨雪冰冻天气席卷了我国南方大部分地区，不少地方的森林生态系统及野生动植物遭受了极大的损害。 7 / 7
