《八年级语文上册 第11课《做人与处世》第二课时随堂训练 长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册 第11课《做人与处世》第二课时随堂训练 长春版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、十一 做人与处世第二课时随堂训练一积累与运用1.下列词语书写完全正确的一项（ ）A.范畴惩罚不一而足屡创奇迹B.匮乏简明扼要天人和一发人深省C.箴言磕磕碰碰庶几失之东隅，收之桑榆D.措施 平衡 季羡林 爆炸2下列说法不正确的一项（ ）A.议论文的三要素是论点、论据、论证方法。B.论据是用来解决“怎样去证明”的过程。C.论据分事实论据和道理论据。D.常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。3阅读下面一段文字，按要求回答问题。八年筹办，半年举办，上海世博会不负g（ ）望。“东方之冠”中国国家馆、“沙漠之舟”沙特阿拉伯国家馆、忧雅浪漫法国国家馆、朝气蓬勃非洲联合馆、“山水心灯”台湾馆
2、、流光溢采石油馆徜徉世博园区，仿佛周游世界。写出汉字或给加点字注音。 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 4下面这段文字画线的两句话，各有一处语病，请加以修改。人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”的口号。修改： 修改： 5在全球经济一片低迷中，中国的房价却不断上涨。阅读下面三则材料，探究中国房价居高不下的原因。材料一：在实业经济尚未全面恢复的情况下，除了传统的房地产国有企业，那些原本从事钢铁、电子、粮食、能源等行业的国有企业，也纷纷进军房地产行业，并频频制
3、造“地王”。在2009年住宅类地块总投资中，国有企业占到了71，远远超过民营企业的29。材料二：中国指数研究院发布的(2009年中国土地出让金年终盘点报告称，2009年中国土地出让金总额达1.5万亿元。土地出让金已成为许多地方政府财政预算外收入的最主要来源。 材料三：根据国家统计局的数据，2009年上半年进入房地产业的信贷资金超过8 000亿元。宽松的政策环境，如包括二套房贷优惠在内的一系列救市政策，降低了购房成本、交易成本，扩大了购房群体，使市场需求增多。原因： 6.综合性学习秋风送爽、瓜果瓢香，在这充满诗情画意的时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。
4、(1)请你为这一活动拟一条标语。_(2)按下面要求策划一个班级活动方案。活动主题：_活动目的（紧扣班级活动主题）：_ 活动方式：_(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用几句简练的话对他作以介绍。（不能只引用名人的原话）鲁迅、陶渊明、李白、余秋雨、路遥、朱自清、雨果、西蒙诺夫人物：_介绍：_二.阅读理解（一）做人与处世季羡林一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快；否则，生活就有苦恼。人本来也是属于大自然范畴的。但是，人自从变
5、成了“万物之灵”以后，就同大自然闹起独立来，有时竟成了大自然的对立面。人类的衣食住行所有的资料都取自大自然，我们向大自然索取是不可避免的，关键是，怎样去索取？索取手段不出两途：一用和平手段，一用强制手段。我个人认为，东西文化之分野，就在这里。西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”，用一句现成的套话来说，就是用处理敌我矛盾的方法来处理人与大自然的关系。结果呢，从表面上看上去，西方人是胜利了，大自然真的被他们征服了。自从西方产业革命以后，西方人屡创奇迹。楼上楼下，电灯电话。大至宇宙飞船，小至原子，无一不出自西方“征服者”之手。然而，大自然的容忍是有限度的，它是能报复的，它是能惩罚的。报复
6、或惩罚的结果，人皆见之，比如环境污染，生态失衡，臭氧层出洞，物种灭绝，人口爆炸，淡水资源匮乏，新疾病产生，如此等等，不一而足。这些弊端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。我并非危言耸听，现在全世界人民和政府都高呼环保，并采取措施。古人说：“失之东隅，收之桑榆。”犹未为晚。 中国或者东方对待大自然的态度或哲学基础是“天人合一”。宋人张载说得最简明扼要：“民吾同胞，物吾与也。”“与”的意思是伙伴，我们把大自然看作伙伴。可惜我们的行为没能跟上。在某种程度上也采取了“征服自然”的办法，结果也受到了大自然的报复，前不久南北的大洪水不是很能发人深省吗？至于人与人的关系，我的想法是：对待一切善良的人，不管
7、是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假。对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。日子久了，难免有点磕磕碰碰。在这时候，头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静，必致因小失大，后果不堪想唐朝张公艺的“百忍”是历史上有名的例子。至于个人心中思想感情的矛盾，则多半起于私心杂念。解之之方，唯有消灭私心，学习诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”，庶几近之1998年11月17日1.文中哪几段在谈“人与大自然的关系”这个话题？.作者认为人与大自然应该是什么关系？3.你认为人与自然之间应是什么关系？人类应如何面对自然才能得到自然的善待？.除了文中所举出的
8、实例，你还能举出哪些以强制手段向自然索取或大自然给我们以惩罚的例子？.与后两种关系相比，作者为什么不惜大量笔墨论述人与大自然的关系呢？6.作者认为应怎样处理好人与人之间的关系？.对于这方面，你有切身体验吗？能不能说说你是怎样处理日常生活中与别人的关系的？.作者只以寥寥数笔阐述自己对个人心中思想感情的矛盾与平衡的关系的看法，认为诸葛亮的名言“淡泊以明志，宁静以致远”正是解决这一问题的方法。你是怎样理解诸葛亮这两句名言的？三写作我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮泞，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强 请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。要求： 文体不限。 字数不少于
9、600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。第二课时随堂训练一1. B2 B3重、png 忧优 采彩4“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。“改善”改为“提高”。 5原因有三点：国企的强悍人市；地方的土地财政；宽松的信贷政策6.(1)例：书籍是人类进步的阶梯。或：读书好，好读书，读好书。(2)例：活动主题：名人名著大家谈；活动目的：交流读书经验，畅谈读书心得，提高读书兴趣；活动方式：主题班会（讨论交流等）（3）略二.（一）1.第二段至第四段。.作者认为人与自然应当是伙伴，即“天人合一”。人类应当采用和平手段向大自然索取。3.人类在面对大自然时，
10、需要的是谦逊，而非傲视；是友善，而非征服；是保护，而非破坏。我们应像作者所说的，在保护自然的基础上以和平的手段向大自然索取自己所需的生活生产资料。造物是有尽藏的，用之是有竭的。我们在使用大自然资源方面，决不能肆无忌惮地浪费，只有这样，我们及我们的后代才能向自然索取必要的生活生产资料。.如人们为了牟取暴利而大肆捕杀藏羚羊等野生动物，使得许多物种濒临灭绝；近几年我们所遭受的“非典”和“禽流感”等流行疾病；沙尘暴对我国北方地区气候的严重影响、大范围的干旱或冰雪灾害等。确实到了我们该深刻反省的时候了。.因为这是人类共同面对的大话题，而后两者则更倾向于个人的处世之道。如果解决不好人与大自然这个最根本的关系，整个人类将陷入生存的危机，也就谈不上个人的处世问题了。6.“真”和“忍”。即真情实意相待，相互容忍。.，可围绕真诚与容忍展开，也可提出其他的观点。关注课下注释对张公艺的介绍，加以积累。.保持清心寡欲，以塑造高尚的道德情操。只有摒除心中的私心杂念，对生活持淡泊之心，令心神宁静，才可以令自己的精神追求进入更高的境界，令自己的志向更加远大。这样的人没有私心，也就没有了思想感情的矛盾。诸葛亮的一生正是如此，为蜀汉事业鞠躬尽瘁，死而后已，毫无私心杂念。三略5用心 爱心 专心
