《2019版高考物理一轮复习实验十练习使用多用电表学案无答案201807112143》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考物理一轮复习实验十练习使用多用电表学案无答案201807112143（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验十：练习使用多用电表非选择题 ( 年江西南昌十所省重点中学高三二模) 电流表的量程为，内阻 ，把它改装成如图 - 所示的一个多量程多用电表，电流、电压和电阻的测量都各有两个量程当开关接到或位置时为电流挡，其中小量程为，大量程为.图-() 关于此多用电表，下列说法不正确的是开关接到位置时是欧姆挡开关接到位置时是电压挡开关接到位置时的量程比接到位置时的量程大表笔为红表笔，表笔为黑表笔() 开关接位置 ( 填“”或“” ) 时是电流挡的小量程，图中电阻 ， .() 已知图中的电源的电动势为，当把开关接到位置，短接、进行欧姆调零后，此欧姆挡内阻为 ，现用该挡测一未知电阻阻值，指针偏转到电流表满刻度
2、的处，则该电阻的阻值为 . ( 年上海卷 ) 在“用多用表测电阻、电流和电压”的实验中：()( 多选 ) 用多用表测电流或电阻的过程中()在测量电阻时，更换倍率后必须重新进行调零在测量电流时，更换量程后必须重新进行调零在测量未知电阻时，必须先选择倍率最大挡进行试测在测量未知电流时，必须先选择电流最大量程进行试测() 测量时多用表指针指在如图 - 所示位置若选择开关处于“ ”挡，其读数为；若选择开关处于“”挡，其读数为 ( 填“大于”“等于”或“小于” ) .图-( 年安徽江淮十校第三次大联考 ) 在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中， 某同学先用多用电表的 挡测量通过小灯泡的电流1 / 3甲乙图-
3、() 在图 - 甲电路中， 需要将多用电表的两表笔连接到、两处，其中黑表笔应与( 填“”或“” ) 连接() 将得到的数据记录在表格中，当电源为 时，对应的多用电表指针指示如图乙所示，其读数为 .() 由于长期使用多用电表， 表内电池的电动势会降低， 仍按第 () 步骤测量电路中的电流，则测量示数会 ( 填“偏大”“偏小”或“不变” ) ( 年新课标卷 ) 图- 甲为某同学组装完成的简易多用电表的电路图图中是电池；、和是固定电阻， 是可变电阻； 表头的满偏电流为 ，内阻为 . 虚线方框内为换挡开关，端和端分别与两表笔相连该多用电表有个挡位，个挡位为： 直流电压挡和挡，直流电流挡和挡，欧姆“ ”
4、挡甲乙图-() 图甲中的端与 ( 填“红”或“黑” ) 色表笔相连接() 关于的使用，下列说法正确的是( 填正确答案标号) 在使用多用电表之前，调整使电表指针指在表盘左端电流“”位置使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整使电表指针指在表盘右端电阻“”位置使用电流挡时，调整使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置() 根据题给条件可得 ， .() 某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示若此时端是与“”相连的，则多用电表读数为；若此时端是与“”相连的，则读数为；若此时端是与“”相连的，则读数为( 计算结果保留位有效数字) ( 年辽宁六校高三期末 ) 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器，请根据如图
5、- 所示完成下列问题：甲乙丙2 / 3图-() 在使用多用电表测量时，指针的位置如图 - 甲所示，若选择开关拨至“”挡，则测量的结果为 ；若选择开关拨至“ ”挡，则测量结果为 .() 多用电表测未知电阻阻值的电路如图乙所示，电池的电动势为、 内阻为，为调零电阻，为表头内阻，电路中电流与待测电阻的阻值关系图象如图丙所示，则该图象的函数关系式为： .() 下列对图丙中的 - 图线的解释或判断正确的是因为函数图线是非线性变化的，所以欧姆表的示数左小右大欧姆表调零的实质是通过调节使时电路中的电流测量中，当的阻值为图丙中的时，指针位于表盘中央位置的左侧越小，相同的电阻变化量对应的电流变化量越大，所以欧姆
6、表的示数左疏右密( 年河南许昌四校大联考) 使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源 ( 一般为电池 ) 、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为的电流表，电阻箱，导线若干实验时，将多用电表调至“”挡，调好零点；电阻箱置于适当数值请完成下列填空：图-() 仪器连线如图 - 所示 ( 和是多用电表的两个表笔 ) 若两电表均正常工作， 则表笔为 ( 填“红”或“黑” ) 色() 若适当调节电阻箱后，多用电表、 电流表与电阻箱的示数分别如图- 甲、乙、丙所示，则电流表的读数为，电阻箱的读数为 .甲乙丙图-() 将多用电表的两表笔短接，此时流过多用电表的电流为.( 计算结果保留位有效数字)() 计算得到多用电表内电池的电动势为( 计算结果保留位有效数字)3 / 3
