高一物理寒假作业第08天实验:验证力的平行四边形定则新人教版

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1、第8天 实验:验证力的平行四边形定则考纲要求:II难易程度: 将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。 (1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_ N和_ N。(2)在图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。 (3)图(A)(B)两图是两位同学得到的实验结果,其中哪一个图符合实际?_若合力测量值F是准确的,则F与F有误差的原因可能是哪些?_ 【参考答案】(1)2.50 4.00

2、(2)如图所示 (3)B正确 测力计的读数不准确;力的方向画的不准确 【试题解析】(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.50 N和4.00 N。(2)取如图所示的两格表示1.0 N,则可得出F1、F2,由上图得出两力的方向;作出平行四边形,即其对角线的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,如图所示:求得F=4.7 N。 (3)图B中的F与F中,F是由平行四边形得出的,而F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F,故选B。若合力测量值F是准确的,则F与F有误差的原因可能是测力计的读数不准确;力的方向画的不准确。【名师点睛】本题考查弹簧测力计的读数及

3、作力的图示,都属对基本技能的考查;应注意读数时要注意精度及题目的要求。本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代。【知识补给】规律方法总结1正确使用弹簧测力计(1)将两只弹簧测力计调零后水平互钩对拉过程中,读数相同,可选;若不同,应另换或调校,直至相同为止。(2)使用时,读数应尽量大些,但不能超出量程范围。(3)被测力的方向应与弹簧轴线方向一致。(4)读数时应正对、平视刻度。2实验注意事项(1)在同一次实验中,使橡皮条拉长时结点的位置一定要相同。(2)用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角度地拉橡皮条时,其夹角不宜太小,也不宜太大,以60100之间为宜。(3)

4、在合力不超出量程及在橡皮条弹性限度内形变应尽量大一些,细绳套应适当长一些,便于确定力的方向。(4)在同一次实验中,画力的图示选定的标度要相同,并且要恰当选定标度,使力的图示稍大一些。3误差分析(1)误差除弹簧测力计本身的误差外,还有读数误差、作图误差等。(2)减小误差的办法:拉弹簧测力计时,外壳不要与纸摩擦,弹簧测力计、细绳套、橡皮条要在同一水平面内。实验过程中读数时眼睛一定要正视弹簧测力计的刻度,要按有效数字和弹簧测力计的精度正确读数和记录。作图时用刻度尺和三角板,使表示两力的对边一定要平行。 如图,用A、B两个弹簧测力计拉橡皮条的O端使其伸长到O点。今保持A的示数不变,当角稍变小时(已知起

5、初+=90),欲使橡皮条O端仍处在O,则可用的方法是 A使B的示数变大,角变小B使B的示数变小,角变小C使B的示数变小,角变大D使B的示数变大,角变大在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是通过细绳用一个弹簧测力计拉橡皮条。(1)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代C控制变量法 D建立物理模型法(2)如图,实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项: A两根细绳必须等长。B橡皮

6、条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行。其中正确的是_。(填入相应的字母)(3)某次实验中,拉OC细绳的弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_N;图中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_。 某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律),一个小重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两橡皮筋的一端用细绳系在一起,形成结点O,并在此端系一细绳c,绳c下端挂一重物,两橡皮筋的另一端分别系上细绳套a,b。先用一条橡皮筋将重物挂在竖直墙的钉子A上,如图(甲)所示,作好记录;再用两条橡皮

7、筋把重物挂起,a,b细绳套分别挂在钉子A和钉子B上,如图(乙)所示。 (1)为完成实验,下述操作中必需的是_。A两橡皮筋的另一端连接的细绳套a,b长度要相同B要测量橡皮筋的原长C要测量图(甲)和图(乙)中橡皮筋的长度D要记录图(甲)中结点O的位置及过结点O的竖直方向E要记录图(乙)中结点O的位置及过结点O的竖直方向(2)在正确完成上述操作后,一同学决定以实验中橡皮筋拉长时的长度代表力的大小,作平行四边形进行验证,步骤操作中遗漏的内容是_。(3)在作图时,你认为图中_ (选填“甲”或“乙”)是正确的。 在验证力的平行四边形定则的实验中,有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:(1)在水

8、平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数;(2)只用一个弹簧测力计通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向;以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是:在(1)中_;在(2)中_(3)下图为某同学按正确的操作,得出的实验记录,O为橡皮节点的位置,F1、F2的方向分别沿OA、OB的连线方向。 用力的图示求出F1、F2的合力F=_(保留两位有效数字,在原题上作图)。某小组为了验证力的平行四

9、边形定则,设计了如图甲所示的实验:在一个半圆形刻度盘上安装两个可以沿盘边缘移动的拉力传感器A、B,两传感器的挂钩分别系着轻绳,轻绳的另一端系在一起,形成结点O,并使结点O位于半圆形刻度盘的圆心。在O点挂上重G2.00 N的钩码,记录两传感器A、B的示数F1、F2及轻绳与竖直方向的夹角1、2,用力的图示法即可验证力的平行四边形定则。 (1)当F11.00 N、F21.50 N,145、230时,请在图乙中用力的图示法作图,画出两绳拉力的合力F,并求出合力F_N。(结果保留三位有效数字)(2)该组同学在实验中,将传感器A固定在某位置后,再将传感器B从竖直位置的P点缓慢顺时针旋转,得到了一系列B传感

10、器的示数F2和对应的角度2,作出了如图丙所示的F22图象,由图丙可知A传感器所处位置的角度1_。一同学用电子秤、水杯、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则。 (1)如图甲,在电子秤的下端悬挂一装满水的水杯,记下水杯_时电子秤的示数F。(2)如图乙,将三细线L1、L2、L3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水杯杯带上。水平拉开细线L1,在白纸上记下结点O的位置、_和电子秤的示数F1。(3)如图丙,将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上,并将L1拴在其上。手握电子秤沿着(2)中L2的方向拉开细线L2,使_和_与(2)中重合,记录电子秤的示数F2。(4)在白纸上

11、按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示,根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F的图示,若_,则平行四边形定则得到验证。(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验。在第一次实验中,在水平木板上用图钉将橡皮筋一端固定,用两个弹簧测力计互成角度分别拉系在橡皮筋另一端的两细绳套,使结点拉到某点,标为O点,两弹簧测力计正确读数分别为和,并记录方向,然后只用一个弹簧测力计拉一个细绳套,将结点拉到O点时,正确读数为,并记录方向。通过作图法验证平行四边形定则时,F为合力的理论值,为合力的实际测量值,下列图中符合实际情况的是_。 (2)该同学第二次采用如图所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验。弹

12、簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_N。 (3)下列不必要的实验要求是_。A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(4)该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平,你认为该做法科学吗?为什么?答:_。 【参考答案】B 由题意可知:保持点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读

13、数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如图所示。所以由图可知角逐渐变小时,B的示数减小,同时角减小,故ACD错误,B正确。 (1)B (2)C (3)2.60 F(1)本实验采用的科学方法是等效替代,故选B。(2)此实验中两根细绳没必要必须等长,选项A错误;橡皮条应与两绳夹角的平分线不一定在同一直线上,选项B错误;在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行,以减小实验的误差,选项C正确;故选C。(3)弹簧测力计最小刻度为0.1 N,则读数为2.60 N;图中的F与F两力中,F是两个分力合力的理论值,F是实验值,方向一定沿AO方向。 (2)该同学的错误之处是未记录两橡

14、皮筋拉力的方向。(3)F3与悬挂重物的重力相等,所以方向是竖直方向,所以甲图是正确的。(2)弹簧测力计应与木板平行,且需记录两个弹簧测力计拉力的方向 需将细线结点同样再次拉到O点 (3)如图所示 5.0 N (1)如图所示 2.01(1.972.05) (2)60 (1)F1、F2的图示及力的合成图如图所示,根据比例关系可知合力大小为2.01 N。 (2)根据丙图可知,当2时,F2=2.0 N,F1、F2的合力仍为重力G=2 N,根据平衡条件则有:F1cos1+F2cos 60=G,F1sin 1=F2sin 60,解得:F1=2 N,1=60。(1)静止 (2)细线的方向 (3)结点O的位置 细线的方向 (4)在误差允许的范围内(1)要测量装满水的水杯的重力,则记下水杯静止时电子秤的示数F;(2)要画出平行四边形,则需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点O的位置的同时也要记录三细线的方向以及

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