《高中数学第一章算法初步1.2.3循环语句学业分层测评新人教A版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学第一章算法初步1.2.3循环语句学业分层测评新人教A版必修3（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.3循环语句(建议用时：45分钟)学业达标一、选择题1下列问题可以设计成循环语句计算的有()求133239的和；比较a，b两个数的大小；对于分段函数，要求输入自变量，输出函数值；求平方值小于100的最大整数A0个B1个C2个D3个【解析】和用到循环语句，和用不到【答案】C2下面的程序：执行完毕后a的值为()A99B100 C101D102【解析】该程序中使用了当型循环语句，当执行到a991100时，不满足条件a100，退出循环输出a的值为100.【答案】B3如图123是求11 000内所有偶数的和的程序，把程序框图补充完整，则()图123A处为SSi，处为ii1B处为SSi，处为ii2C
2、处为ii1，处为SSiD处为ii2，处为SSi【解析】程序框图求的是11 000内所有偶数的和，故i步长为2，应有ii2，排除A，C；i初值为2，S应加的第一个偶数为2，而不是4，故语句SSi应在ii2的前面，排除D.【答案】B4下列程序运行后输出的结果为()A17B19C21D23【解析】第一次循环，i123，S3239，i4；第二次循环，i6，S32615，i7；第三次循环，i9，S32921，i10，输出S21.【答案】C5有以下程序段，下面说法正确的是()AWHILE循环执行8次B该循环体是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句只执行一次【解析】对于WHILE语句，若满足条件，则
3、执行循环体，而K8，不满足条件K0，所以循环体一次也不执行【答案】C二、填空题6根据下列的算法语句，可知输出的结果s为_【解析】由已知中的算法语句，模拟程序的运行过程可得：i1时，i8，s增大为3，i增大为4；当i4时，i8，s增大为5，i增大为7；当i7时，i8，s增大为7，i增大为10；当i10时，i8不成立，不满足继续循环的条件，故输出结果为7.【答案】77在下面的程序中，若输出k3，则输入的最小整数n_. 【解析】设na，则第一次循环，n2a1，k1；第二次循环，n2(2a1)14a3，k2；第三次循环，n2(4a3)18a7，k3，此时，执行“是”，结束循环，输出k3.因此8a710
4、0，即a，故n最小整数为12.【答案】128下面为一个求10个数的平均数的程序，则在横线上应填充的语句为_【解析】此为直到型循环，在程序一开始，即i1时，开始执行循环体，当i10时继续执行循环体，题目中求10个数的平均数，所以当i10时应终止循环【答案】i10三、解答题9设计一个计算135799的值的程序，并画出程序框图【解】程序框图如图所示：程序如下：10设计算法求的值，编写程序，并画出程序框图. 【解】算法如下：第一步：令S0，i1.第二步：若i99成立，则执行第三步；否则，输出S，结束算法第三步：SS.第四步：ii1，返回第二步程序：程序框图：能力提升1读下面甲、乙两个程序：程序甲程序乙对甲、乙两个程序和输出的结果表述正确的是()A程序不同，结果相同B程序不同，结果不同C程序相同，结果相同D程序相同，结果不同【解析】执行甲，乙程序后可知都是计算12341 000的值【答案】A2下列算法语句的功能是_(只写式子不计算)【答案】S3写出运行下列程序后的输出结果(1)(2)(1)_；(2)_【解析】(1)1234562120，ii17.(2)同(1)可知i6.【答案】764求200以内(包括200)的所有偶数和，试用两种循环结构画出其程序框图并编写程序【解】当型循环，程序框图如图所示：程序为：直到型循环，程序框图如图所示：程序为：
