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1、1 “三查三问三查三问”主题教育活动自查及整改报告主题教育活动自查及整改报告 自开展“三查三问”主题教育活动以来，通过参加政协 机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学，认真学习和 领会了“三查三问”要求的必读精读篇目，对开展“三查三 问”主题教育活动的重要性，“三查三问”的基本要求、指 导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。我结合政协 自身职能，个人分管工作，广泛征求意见、建议，在此基础 上，我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、 不符合“三查三问”活动的问题，深刻查找原因，有针对性 地制定整改措施，努力把“三查三问”主题教育活动转化为 推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大
2、动力。 一、存在的主要问题一、存在的主要问题 1、查自身德才，问是否服众。1、查自身德才，问是否服众。由于在新的工作岗位任职 时间不长，工作业务上不够熟悉，深入基层调研做得不够， 工作中存在创新不足、进取意识不强的现象，因循守旧，墨 守成规的思想观念存在，对开创性推进工作、做出成绩的方 法不多，尝试不够。在掌握工作主动权，增强工作针对性方 面亟待加强，工作存在不深、不透、不细的情况，缺乏精益 求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚 点。 2、查组织要求，问是否有愧2、查组织要求，问是否有愧。坚定共产主义理想，坚 定建设有中国特色社会主义信念，是每一位共产党员必备的 2 政治素质，
3、是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态 度。近年来，由于自己放松了政治理论学习，在学习上不能 够长期坚持，理想信念的确在不知不觉中淡化了，特别是对 党的最高纲领的有机统一，理解不够深，把握不够准，信念 看得近，理想看得远。在政协机关，我主要分管提案等工作。 在工作中，自己往往重视分管工作，而忽视其他工作。往往 满足于完成好主席会议交办的事项，在重大活动中参与较 少，作用发挥不够充分。协调内部关系也是一项重要工作， 但往往考虑的是， 自己是一名副职， 不愿为一些事情得罪人， 导致工作不够协调，因此有些工作受到影响。 3、查群众观念，问是否缺失。3、查群众观念，问是否缺失。全心全意为人民服务是
4、党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则，但是，从事政协 工作后，总认为，为群众排忧解难办实事，是党政工作部门 的事，政协既不是权力机关，也不是行政机关，为群众办不 了什么事情。在这种思想支配下，导致自己出现了工作作风 不够扎实细致的问题。表现在：一是深入基层不多，联系群 众的量小面窄，客观上机关事务缠身，但主要是缺乏深入扎 实的实干精神。二是在深入调查研究上未能很好的身体力 行。即使搞调研搞视察，也是浅尝辄之，走马观花，对群众 在想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独 到见解的意见和建议来，因而所形成的调研成果，一般性的 泛论议论多，关系全局的深层次问题的较少。这些都反映出 自己群众
5、观点不强，工作作风不够细致深入。 二、产生问题的思想根源 3 针对以上问题，经过认真反思、深刻剖析，感到原因是 多方面的，但主观原因主要是： 1、忽视了政治理论学习，放松了主观世界的自我改造。1、忽视了政治理论学习，放松了主观世界的自我改造。 正确的世界观、科学的人生观、积极上进价值观是每一个党 员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论 学习，不断加强主观世界的改造，才能形成坚定的共产主义 理想信念和建设中国特色社会主义的信心。由于放松了学 习，忽视了世界观的改造，自觉不自觉淡化了“三观”教育， 致使工作满足于现状， 创新意识不强， 缺乏应有的进取精神， 产生了这样那样的问题。 2
6、、对新时期政协工作地位作用认识不够到位，工作的主 动性有了差距。 2、对新时期政协工作地位作用认识不够到位，工作的主 动性有了差距。长期以来认为，政协不是权力机关，不具有 立法的性质，政协不是行政机关，不具体管理事务，政协所 做的多是务虚工作，做与不做没有多大的区别，很难收到一 定实效，作为政协一名领导干部，只要处理好日常事务和分 管工作就可以了。 鉴于这种认识， 不知不觉产生了不求有功、 但求无过的思想，因而学习放松了，工作松劲了，标准降低 了，只求一知半解，未能精益求精，这也是产生多种问题的 重要思想根源。 3、“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强 烈。 3、“宗旨”意识有所淡化
7、，为人民服务的责任感不够强 烈。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一 个党员干部行为准则的最高标准。作为政协领导干部，只有 把自己工作融于为群众利益鼓与呼中，才能实现其自身价 值。但往往认为政协是从事务虚的工作，看不见，摸不着， 4 难以为群众产生直接的经济效益，对群众比较关注的问题， 比如农民增收，下岗职工再就业，社会稳定等问题，总以为 是党政领导考虑的事，因而产生了事不关己，少谈为好的错 误思想，对群众疾苦了解不多，反映甚少。通过“三查三问” 主题教育活动，深深感到这是自己群众观念薄弱，宗旨意识 淡化的表现。 三、整改措施及今后的努力方向三、整改措施及今后的努力方向 针对上述问
8、题和产生问题的原因，按照“三查三问”的 要求，对照自己工作中的不足，今后重点在以下三个方面加 以努力。 1、不断加强政治理论学习，使学习与工作相互推动、 相得益彰。 1、不断加强政治理论学习，使学习与工作相互推动、 相得益彰。善于学习，是当好领导干部的先决条件，也是从 政之本。领导干部职务高，手中权力大，但并不等于占有的 真理多，不等于水平高、成绩高。因此，不断的加强读书学 习，自觉改造世界观，坚持在学习中加强修养，提高自己的 政治素质、理论水平、道德情操、工作能力。古语说：“养 心莫如静心，静心莫如读书”，我将通过博览群书，汲取人 类的文化精华，处世经验，为人之道，不断反思，调整和拓 展自己
9、的心灵空间和工作思路，在政治上把握住方向，行动 上把握住分寸，生活上把握住小节，感情上把握住原则，切 实做到“六个统一”即：知与行统一、学与用统一、说与做 统一、表与里统一、始与终统一、律人与律己统一，使学习 的过程成为养成优良道德品质的过程；成为自觉践行社会主 义荣辱观和科学发展观的过程；成为树立秉公办事，廉洁从 5 政，增强使命感、责任感的过程；成为与委员同心协力、团 结一致开创政协新局面的过程。通过学习，使自己在履职从 政上再多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福 上。 2、增强创新意识，改进工作方式，不断提高政协工作水 平。 2、增强创新意识，改进工作方式，不断提高政协工作水
10、平。实践是最生动的课堂，蕴含着最丰富的知识。今后，我 要更加自觉地运用 “三查三问” 成果指导自己的工作和实践， 不断提高创新素质和创新能力，并把创新做为衡量自己综合 素质高低的一把重要的尺子，能够始终站在时代的潮头，准 确把握时代的脉膊，适应形势的发展和要求；要不断解放思 想，在推动科学发展，坚持科学创新，加强自身建设，主动 维护大局上建功立业。同时要增强政协不可缺少、大有作为 的意识；增强积极到位、主动补位的意识；增强围绕中心、 服务大局参政议政的意识；增强勇于改革创新的意识；增强 奋发进取创特色、出精品的意识，把自己的思想统一到科学 发展上来， 统一到推进政协事业科学发展上来， 统一到县
11、委、 县政府的决策部署上来。一是履职内容要紧扣科学发展观的 第一要义，要找准履行职能的结合点、共振点和切入点；二 是履职视角与全面、协调、可持续发展的基本要求相符，选 好课题，进行深入研究；三是履职的出发点要放在“以人为 本”的核心上，把关注民生、保障民生、改善民生贯穿于履 行职能的各个方面，为促进和谐稳定做贡献；四是要在政协 党组的领导下，在卢主席的带领下，开创政协工作新局面。 3、努力学习实践科学发展观，不断增强全心全意为人3、努力学习实践科学发展观，不断增强全心全意为人 6 民服务的自觉性。民服务的自觉性。开展“三查三问”主题教育活动，就是要 牢固树立群众观念，时刻铭记党的宗旨，坚定为党
12、的事业不 懈奋斗的信念；就是要在工作中思想上，一切为了群众，一 切依靠群众，把群众的安危冷暖挂在心上，把群众利益作为 一切工作的出发点和落脚点；就是要立足本职岗位，发挥自 身优势，深入到群众中，倾听群众疾苦，反映群众呼声，为 群众的利益鼓与呼 ； 就是要正确把握政协工作“虚”与“实” 的关系，积极运用政协提案和反映社情民意等形式，起到体 察民情、反映民意、集中民智的作用，架起党和政府与人民 群众血肉联系的桥梁，把“群众观念”落实到行动和实践中。 在政协党组的领导下， 牢固树立议政为民、 关注民生的观念， 把实现和维护好最广大人民的根本利益作为履职的根本出 发点和落脚点，始终坚持以人为本，做实现好、维护好、发 展好最广大人民根本利益实践者，切实做到与党委、政府思 想同心、目标同向、工作同步。
