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1、【热门】幼儿园教学计划合集9篇 【热门】幼儿园教学计划合集9篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是不是需要好好写一份教学计划呢？相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是收集的幼儿园教学计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 以36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。 （一）加大教研力度，全方位地开展教研活动。 （二）提高师资素
2、质，加强教育教学管理，促进保教质量提高。 （三）做好保健工作，确保幼儿的安全，促进幼儿协调发展，快乐健康成长。 （四）抓好幼小衔接工作，架起家园联系的桥梁，为进一步的学习打好基础。 （一）加强内部管理提高办园质量。 认真制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排等。 （二）加大教研力度全方位地开展教研活动。 抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。 （三）加强教职工队伍建设提高师资素质。 1、加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务素质，组织听课观摩等活动。 2、提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每
3、个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 3、协助做好教师继续教育工作，组织好教师参加市的岗位培训考核。 （四）加强教育教学管理促进保教质量提高。 1、在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务，提高教师游戏活动的指导能力。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”“端午节”“六一”等节日开展
4、活动，培养幼儿丰富的情感。 （五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长。 （六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。 1、巩固做好家园联系工作，根据家长 _，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作 _。 3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，充分利用家园宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。 （七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础。 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热
5、爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课等。 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。 （八）继续做好档案及网站建设工作。 二月份： 1、报名编班工作，幼儿入园前的各项准备工作。如：环境卫生、环境布置等。 2、制定幼儿园工作计划及各班周计划。 3、加强各项规章制度、岗位责任制的学习。 三月份： 1、园本教研活动，消防安全疏散演练。 2、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 3、全园家长会。教师公开课。 四月份： 1、做好各项保育工作，加强良好习
6、惯和饮食卫生教育。 2、各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动。 3、开展家园同乐亲子运动会活动。 五月份： 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，增强幼儿自我保护意识。 2、筹备“六一”活动节目验收工作。 六月份： 1、园本教研学习活动。 2、各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动。 3、大班毕业典礼。 七月份： 1、学期总结工作及教职工各项考核工作。 2、各班做好工作小结，相关资料；清点财产、资料归档。 3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 a.绘画类 目标： 1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
7、 2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。 3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。 b.手工类 目标： 1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。 2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。 3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。 4、学习粘贴简单图形的方法。 a.绘画类： 目标： 1、教幼儿学习用
8、圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。 2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。 3、构图方面能用点 点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。 a.手工类： 目标： 1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。 2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。 月计划 九月份教学计划： 初级班： a.绘画：培养幼
9、儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。 b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。 高级班： a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。 b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。 十月份教学计划 初级班 a.绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：小鸭戏水、月亮和星星 b.手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。 高级班： a.绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色（水、树、花、鸡、鸭等）。 b.手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，
10、拼帖简单的画面，如秋树、雨中娃等。 11月份： （共8课时） 第1、2周共4课时，拼读修枝前4句，排卡前两句。 第3、4周共4课时，拼读修枝排卡整首儿歌 12月份 （共8课时） 第1、2周共4课时，拼读邮筒娃娃前4句，排卡前4句。 第3、4周，排卡、拼读邮筒娃娃后两句，排卡、拼读小妞妞放牛前2句， 1月份：（共5课时） 排卡、识读小妞妞放牛 2月份： （共8课时） 1、2周排卡、识读搬家 3、4周排卡、识读绿唱片 3月份： （共8课时） 1、2周排卡、识读抢球 3、4周排卡、识读牛角 4月份： （共8课时） 1、2周，排卡、识读下雨 3、4周排卡、识读1、2系鞋带 踏着春天的脚步我们又迎来了新
11、的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我作为一位新老师将会严格要求自己，认真的工作，在学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期具有本班特色的班工作计划。 班级情况： 我班现有37名幼。由于我班大部份幼儿从未上过幼儿园，所以活动时常规较差，动手能力有所欠缺，自理能力较弱，需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差，要特别引导和关注。 在健康领域中，我班幼儿的生活自理能力偏低，自我保护意识不是很强，我班带药服用的现象比较严重，一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差，另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多，这也是值得我们深思的。 在
12、语言领域中，我们幼儿是发展得比较好的，平时我们班孩子特别爱听故事，还有个别幼儿已有很多的识字。但也有个别幼儿，由于年龄的差异，语言的理解能力有些落后。 在社会领域中，我班的大部分都能理解并能遵守与自己相关的行为规则，乐意与人交往，能大胆、自信的在集体面前表演，愉快地融入集体生活。 在数学领域中，幼儿的探索欲望比较强，好奇又好问，动手能力也很好，但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好，出现 _的现象，本学期必须在这方面重点加以辅导。 在艺术领域方面，经过一个学期的学习，孩子们尝试运用了各种绘画工具作画，幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演，本学期将重点加强训练。 家长情况： 经过一段时间
