幼儿教师终述职报告

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1、20XX幼儿教师年终述职报告重心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真, 怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地 投身于这个多彩的世界。下面是 XXX溥理的, 更多内 容请关注XX。【一】转眼间我们这学期即将结束,回顾了这学期工作,真是 有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐 中我也收获了很多。现总结如下:一、要注重培养孩子的自理能力增加幼儿的自信幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的 孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的 机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理, 同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放 开。要

2、重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才 能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。二. 教育保育方面:我班幼儿67人,男女生比例相同。在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼 儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰 富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出 发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的 学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到 上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算 区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。在开学初建 立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成 良好的行为习惯。

3、让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创 新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律 和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他 们主动学习。在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所 受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性 和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体 差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解 孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发 展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当 的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿 采取不同的教育方法。张伟小朋友“攻击性”非常强,在班 里常常会听到有人告他的

4、状,我们就时常与他说说悄悄话, 讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。 通过运用恰当的方法进行引导,现在张伟小朋友打人的现象 明显减少,而且还经常帮助别人。三注重与幼儿之间的情感交流我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一 位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许 多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和 胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情 和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开 朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每 一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你 的教育。四重视家园联系的作用要

5、善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要 的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学期 我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互 动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在 幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结, 和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获 取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习 机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。【三】日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌 却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我

6、喜爱这个职业,我 把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱 心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心” 的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。 虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是, 我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有 收获。乂到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体 的教师,我想申请中级班长的职位。一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组 织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的 标准,以严

7、谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接 家长及幼儿的到来。二、在教育教学方面保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经 验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身 体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿 有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后, 督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放 毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡 期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活 动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身 体健康成长。教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我 能认真钻研各科

8、教材,教具准备充分,能认真上好每一节课, 课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学, 教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多 操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。 在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑 的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小 实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的 知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出 他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机 会。工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更 出色。家长沟通在幼

9、儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每 一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的 交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家 长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时 利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更 加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨 幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地 教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业 知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作 边成长,边成长边收获,争取做个德

10、、能、勤、绩皆优的幼 儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!【五】重心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真, 怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地 投身于这个多彩的世界。来到 *幼儿园,从此走进了这片圣 洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了 良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大, 感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任, 首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人 生观。做为新世纪一代的我,热爱社会主义祖国,坚持四项 基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三

11、个代表”思想,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做 好学习记录,利用各种渠道如电视、 网络等,了解国家大事, 提高自己的思想政治素质。平时团结同时,遵守园内各项规 章制度。一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领 着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知 道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身 示法的教育者,更是一位不在家的妈妈刚踏上这条幼教 道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意 识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而乂 聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习,虽然,平 时很难从忙碌的*老师那细学每一件事,但她一句简单的指 导,

12、一个示范足以让我学到很多。经过一个月,我基本掌握 了大班的一日生活常规,也能较顺利地带领孩子们进行活 动,在了解了孩子们的个性特点上,使我能较好地开展各项 活动,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重, 很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任经 验的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新 教师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事似乎都落到了 我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸 来了援助之手,老教师向我传授经验,新老师为我打气,副 班也尽虽帮助配合我做好每一件事,一下子许多困难都迎刃 而解。一个月的班主任适用期马上就过了,也得到了园部的 认同,正式成

13、为了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下,我班各项工作都较顺利地开展 了起来,逐渐成熟,逐渐完美。下学期是幼儿的关键期,面 临毕业,重点就是做好幼小衔接工作, 之后的大班毕业典礼, 我也精心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次 典礼。除了班级的工作,家长工作也是推进班级工作的一个 重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长,及时与家长沟 通,向家长反映幼儿在园的情况,得到了家长的认同。与此 同时,我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师,一年来,我本着 一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带领 他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔,逐 渐飞局飞远,其中

14、编排的蛙趣在幼儿舞蹈比赛中,荣获 三等奖的好成绩。另外,我也参与教师舞蹈赛,也荣获三等 奖。一年的辛苦,觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间 我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信 心,觉得自己以前是一名成功的学习者,而现在是一名失败 的教育者,我觉的自己压力好大,毕竟这里的教师都是大专 生,而我只是一个中专生,但渐渐地,这种观念在我脑中逝 去了,其实文凭并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃 苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着。看着孩子们在 大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣 慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩 子们长足的进步。俗话说:“活

15、到老,学到老。”要适应社会的需要,工 作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己, 充实自己。 工作的同时,我继续进行大专的学习,并在20XX年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在 幼儿园中,我是小朋友的老师,而乂是幼儿园各位老师的学 生,平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理 方面的经验。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从 书中掏宝,首先就是对新纲要的学习,从中学到幼教工 作者所必须的教育理念等等,使自己更好地开展活动。另外 也常翻阅一些相关图书,来增强自己的教育教学能力。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊 贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。” 幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕 果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有话人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添 上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色, 但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑临。今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里 迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。

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