2021年【热门】学期工作计划合集八篇

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1、【热门】学期工作计划合集八篇 【热门】学期工作计划合集八篇 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是精心的学期工作计划8篇,希望能够帮助到大家。 本学期工作以区教委的工作思路、我校和中教研的工作思路为指导思想,根据所负责的年级的特点,以新课程教材培训维切入点,以夯实基础,狠抓落实课堂评价为工作重点。 以新教材的培训和学习为重点,加强对一线教师学习使用新教材的服务和指导,并以此为本学期工作重点的工作思路。 1根据区教委本学年工作重点的要求,认真学习和理解房山区中小学落实课堂教学质量标准的实施

2、方案。向一线教师贯彻、落实“课堂教学质量标准”和“课堂教学评价方案”。积极参与我区四所学校进行的“落实课堂质量标准,深入实施课堂评价”的实验活动。摸索经验,积累一手材料,以便为下半年全面开展课堂教学的评价做好准备工作。 2加强理论学习。提高自身的素质,夯实教研工作基础。 加强自身专业知识和理论的学习,深入课堂听课、视导,了解一线教师在使用新教材中遇到的困难,总结成功的经验,了解本学期课改动态。争取在本学期四、五月份推出一节联校教研活动的公开课。供老师们学习和借鉴。最大效益地发挥对教育教学的指导、指挥职能。 3具体工作 (1)认真做好新教材的培训和辅导工作。根据初一年级教学进度,在第2周、第5周

3、组织两次以新教材培训为主要内容的教研活动。 (2)抓好期中、期末复习考试工作。 安排期中考试前第八周期中复习建议。在第18周进行期末复习工作。 (3)在深入一线进行教学指导的同时,在第14周推出12节联校教研组的公开课,供老师们学习、借鉴。 (4)在深入学习我区有关课堂评价文件的基础上,在第17周组织教师学习有关课堂评价内容的教研活动。 (5)根据教研室的工作安排,认真组织和落实“优秀教学设计”、“五个教学专题优秀录像课”、“学科德育优秀录像课例”的撰写和评比工作。 (6)充分利用网络平台,积极推进网络教学做到对优质资源与教师共享。 (7)认真、按时完成所承担的教辅材料和试卷的命题工作。 总之

4、,本学期的工作纷繁复杂,以上只是对一些重点工作进行的安排。其他工作应该心中有数,不再上计划。 为更好地完成本学期的数学教学任务,培养学生运用数学知识解决问题的能力,以适应素质教育的需要,使数学组的教学质量进一步提高,结合市教研中心和学校教育教学要求,特制定如下: 随着素质教育的实施,数学课时相应减少,而教学任务不变,这就要求每位数学教师要认清形势,制定出切实可行的计划,严格按计划教学,应该说,数学教师任教数学科多年,经验还说得过去,知识方面不会出什么问题,但课本在不断改,中考命题也在更新,所以老师纵然有再好的经验,也不适应中考试题中的探究性问题,并且新课改带来的新的教学理念、新的方法,老师们不

5、易在短时间内接受,因此要求我们教师更新观念,脚踏实地。 椐了解,各个年级,尤其刚升初四的学生在初三厌学的就比较多,没什么太多基础,学生的数学学习习惯和各方面的能力还很差,要想教好学,重要的是做好这些同学的思想工作,并且利用数学学科的特点,把他们学习数学的兴趣提高上来。对于初四有部分差生,要从心理上给予教育,教育他们多花些时间补充基础知识,并且在日常教学中,也时常引导他们巩固自己的基础知识。同时,要让学生认清形势,培养学生在素质教育新形势下,变被动学习为主动学习的自觉性,自觉遵守课堂纪律,自觉完成学习任务,同时加强各方面能力的培养,合理安排学习时间,养成自觉学习数学的良好习惯 1、 开学初组织全

6、体数学教师认真解读市教研中心及学校制定的各项计划和考评细则,进行教材疏通和教法学法研究,领会精神,制定出具体措施,由各备课组长牵头,讨论制定出各年级组的集体备课计划,个人教学计划,今后的教学打算和思路,同时由教研组长组织全组成员讨论确定好本学科的教研课题及实施方案,写好配档,方案力求精、细、实效性强。并严格按计划和配档进行。 2、 开学初,组织全体数学教师,根据上级要求,认真研究讨论适合本学科的“学案导学标准及环节要求”,并利用集体备课和研讨时间进行修订完善,要求“学案导学”在集体备课中新授课至少占20%,复习课100%。 3、 认真组织学科组所有成员参加听、评课活动,虚心向别的教师学习,取人

7、之长,补己之短,并留有详细的听评课记录,每月至少进行一次集体听评课,平时组内互听,努力提高自己的授课水平。 4、 积极参加课课程改革,优化自己一的课堂结构,规范课堂行为,各年级组指定帮扶教师对未达标教师进行帮扶,通过互相听评课活动,提高未达标教师的业务水平,促使其尽快达标,同时积极参加各种教师业务培训和继续教育,不断充实自己,提高自己的业务水平。 5、 在数学的课节明显减少,而教学任务不变的情况下,要求教师把握住课堂上的每分钟,尽可能多的利用多媒体,电视录象等电教设备,充分调动学生的积极性,最大限度地提高课堂效率。同时,要改变教学结构,培养学生自觉学习的能力,变被动学习为主动学习,把课堂还给学

8、生,让学生积极主动的学习。 6、精心设计作业,要求教师掌握作业的深度和广度,分层设计作业,绝不超量布置作业,同时认真批改作业,并留有记录,及时反馈和处理作业中出现的问题。并严格执行作业审批报告单制度,学科组定期对作业进行检查,检查结果上报学校。 7、 培养学生的良好习惯,制定出适合本学科的良好习惯培养计划,并在教学中认真实施, 为了促进教师交流合作,使集体备课真正落到实处,达到共同提高的目的,特制定本计划。 年级组要积极开展集体备课活动,认真钻研教材,挖掘教材,领会教材的实质,抓住重点,分清主次,研究试题的深度和广度,对各册教材的内容和要求有一个全面的了解,正确指导学生学习和复习。认真备好每一

9、节课,参加集体研讨活动,发挥集体力量,互相学习交流,使组内所有成员整体水平有所提高 每周进行1次集体备课。依据学校安排,根据教材内容及教学进度,提前计划,安排好集体研讨内容(单元计划及检测试题等必须列入集体备课计划)、时间和主备人,确定好研讨地点,届时按“提前备课-主备人说课-学科组反馈、修改-定稿”的程序进行。集体备课作为详案,学科组每个教师都必须在自己的备课中清楚地体现出来。集体在备课室进行。 时光飞逝, 时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学 回想这学期以来的工作, 有苦也有甜, 真是累并快乐着。 期, 回想这学期以来的工作, 有苦也有甜, 真是累并快乐着。 有人说:一个好班主任

10、就是一个好班集体。 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满 活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵, 活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到 全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息, 全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特 将本学期的如下: 将本学期的工作总结如下: 1、积极响应学校号召,开展各种活动。如:在新生入队 积极响应学校号召,开展各种活动。 活动中,体会成为少先队员的光荣;在国庆歌演会中, 活动中,体会成为少先队员的光荣;在国庆歌演会中,感受 演会中 集体的力量;在元旦汇演中,感受歌舞的欢乐, 集体的力量;在元旦汇演中,感受歌舞的欢

11、乐,丰富孩子们 的课间生活,增强班级凝聚力等等, 的课间生活,增强班级凝聚力等等,这些活动不但给学生带 来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。 来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。 2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们,课堂习惯的 课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们, 培养是班主任工作的重中之重, 培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成 败的关键。每天多表扬,尽量少批评或不批评, 败的关键。每天多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的 上进心鞭策他们。再次,关心学生, 上进心鞭策他们。再次,关心学生,事无巨细关心学生的生 活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。

12、孩子 不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。 们年龄小,经常有个头疼脑热的。作为班主任, 们年龄小,经常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩 子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们。 子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们。 和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。 我始终 觉得,一个人的成长离不开家庭 _。 觉得,一个人的成长离不开家庭 _。教师对孩子 _ 再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。 再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。 所以我经常通过家长接送孩子的时候, 所以我经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子 的看法,反

13、映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工 作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。 作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。 一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在, 一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什 么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、 么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交 流,生活基本能自理。这一学期下来,学生基本能适应学校 生活基本能自理。这一学期下来, 本能自理 的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。 的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。 作为班

14、主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生, 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生, 对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严 对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循 严 要求,高标准”的指导方针。 要求,高标准 的指导方针 的指导方针 。 1、思想教育常抓不懈。利用班会,晨会进行思想品德教 思想教育常抓不懈。利用班会, 育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德 卫生、纪律、安全等经常讲, 品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 小干部”的大作用 2、发挥“小干部 的大作用。大胆放手使用班干部,通过

15、发挥 小干部 的大作用。大胆放手使用班干部, 制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求, 制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形 成了团结向上的优良班风。 成了团结向上的优良班风。 向上的优良班风 3、关心爱护每个学生。作为一名教师,我爱班上的优等 关心爱护每个学生。作为一名教师,也爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如 爱班级的.后进生。在学习中,不让一个学生掉队。 我班何燕同学,每天上课走神,不按时做作业, 我班何燕同学,每天上课走神,不按时做作业, _放弃 何燕同学 她,而是手把手的教她写字,抓住她的点滴进步,不断鼓励 而是手把手的教她写字,抓住她的点滴进步, 她,在学生面前夸奖她是个聪明的孩子。渐渐的,她不但能 在学

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