整理师德师风教育活动工作小结

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1、师德师风教育活动工作小结(篇一)为全面贯彻落实党的十九大精神、新时期中国思想和中共中央、国务院关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见,根据教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见和省教育厅关于在全省教育系统展开“不忘初心,立德树人”师德主题教育活动的通知文件精神,推动师德建设常态化、长效化,机械学院展开了“不忘初心,立德树人”为主题的师德主题教育活动。一、活动意义立德树人是教师的神圣使命,是发展中国教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。在党的十九大报告中提出,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,提倡全社会尊师重教”,并指出要在全党展开“不忘初心

2、,牢记使命”主题教育。二、主要内容(一)展开师德教育主题征文活动机械学院分工会以“不忘初心,立德树人”为主题,积极组织广大教师积极参与了师德征文活动。(二)展开师德主题演讲比赛机械学院分工会紧密结合工作实际,积极组织展开了“不忘初心,立德树人”主题演讲比赛,集中反应广大教师的育人之美、大爱之美、奉献之美,并将主题教育活动不断引向深入。(三)师德师风优秀案例评选机械学院分工会积极推荐师德师风优秀案例,以学院的做法、师德教育活动方案等为主要内容,案例要求真实、新颖、具可操作性、有鉴戒价值,特别要突出师德教育活动的创新性和有效性。(四)展开师德学习交换活动机械学院分工会以教研室为单位组织展开了学习交

3、换活动,总结、交换师德建设的新鲜经验,研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制,全面提升师德水平。(五)建立健全师德建设长效机制机械学院分工会将师德建设贯穿于教师培养和培训的全进程,进一步建立健全师德建设长效机制。落实教师入职宣誓制度,组织展开新任教师举行了入职宣誓仪式和在职教师重温河南教师誓辞活动;把教书育人楷模、最美教师、一线优秀教师等先进人物请进课堂,用他们的感人业绩诠释师德内涵,培养师德养成。(篇二)新学期,新班子,新形象。为贯彻落实学校教育工作整体方案,加强师德建设,提升师德水平,教育和引导广大教职工立足本职、实行职责,切实在学校教育改革发展中承当起新的工作使命,以优

4、良成绩迎接党的十九大成功召开,学校创新工作情势,不忘初心,认真展开了师德师风建设月活动,让凤城精神继续前行。 为了提高师德师风建设的实效性,学校制定了展开师德师风建设活动月的实行方案,*校长做了“凝心聚力抓教学 聚精会神提质量让凤城高中教师有尊严地工作”的专题报告,拉开了学校不忘初心,继续前行的师德师风建设再动身、再提高的序幕。为此学校工会向全部教职工发出了“争创文明校园 ,规范从教言行,做师德师风榜样”的八条倡议书,召集各部门负责人布置了“喜迎十九大 做好带路人”青年教师师德征文活动。全部教职工以饱满的热忱,认真的态度积极参与,构成了人人挑战自我、克服自我,模范遵守教师职业道德规范的良好氛围

5、。活动展开以来广大教职工在心灵上得到愉悦、感动和提升,在认识上得到进步、开阔和升华,在行动上得到精进、拓展和历练,为学校的发展再创光辉奠定了师德基础。(篇三)为进一步加强师德师风建设,建立我校教师队伍良好风采和教育新面貌,根据县局关于在全系统展开“师德师风建设深化年”活动实行方案,我校从开学初展开了以“强化师德师风建设,增进学校内涵发展”为主题的“师德师风建设深化年”活动。目前,第一阶段:动员学习讨论阶段以全面完成,全校教职工的工作风格,从教行动,服务意识及工作效力得到了极大提高。现就活动展开情况总结以下:一、领导重视,全面动员接到县局通知后,学校就“师德师风建设深化年”进行了专题研究、安排部

6、署,成立了“师德师风建设深化年”活动领导小组,组长由校长赵爱武担负,统领全校师德师风教育整理活动。学校制定了“师德师风建设深化年”活动实行方案,及时召开全校师德师风整理教育活动动员大会,对阶段任务、活动日程进行了详细的安排。利用宣扬栏、彪角中学网站等多种渠道,广泛宣扬了师德师风建设活动。利用横幅、版面、校园广播营建良好学习氛围。二、周到部署,扎实展开在活动进程中,学校以科学发展观为指点,以构建和谐育人环境、办人民满意的教育为主旨,以敬业爱生、明礼诚信、同等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心,以德为人先、学为人师、行动世范为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,牢牢围绕干部队伍“六

7、治六促”,教师队伍“六比六抓”,有力推动了“师德师风建设深化年”活动的落实。1.广泛宣扬,认真学习。学校采取“抓两头,带中间”的办法,坚持领导带头学,以集中领学、自学、灵活讲学等方式主抓了全部教职工的学习,前后研读了全国全省教育工作会议精神和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等上级文件精神,并学习了“最美教师”张丽莉感人业绩、宝鸡市师德标兵先进业绩等材料,穿插学习了教师法、教育法、未成年人保护法等教育法规及中小学教师职业道德规范。学习期间全部教职工每人每天坚持学习很多于1小时,人均记笔记超过3000字,全校撰写学习心得体会140多篇,充分保证了学习动员阶段的效果。2.展开活动,教育整理。

8、学校通过各种情势教育活动,在干部教师中展开师德教育活动。一是学校与每位教师签订“师德师风许诺书”,并设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公然学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督。二是展开师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校均给予了处理、整改。三是召开领导班子会、党员大会、教职工大会,对学校存在师德师风问题进行评议,参会同志都能认真自查剖析,进行批评与自我批评,对比干部风格建设目标和师德师风建设目标,寻觅差距,自加压力,认真改进。四是在全部学生中展开教师师德师风和工作风格问卷调查,既查专业能力,更查师德师风和工作态度,并将调查统计情况在教师大会公布,有效增进教师师德师风的转变

9、。五是在教职工当中展师德师风和工作纪律自查自纠活动,每位教师深入剖析本身所存在的问题,查找师德方面和纪律方面还存在的不足与差距,针对问题提出整改意见,并在组室内指定监督员监督整改,进一步提升教师师德水平和自律意识,学校共收到师德师风自查自纠与整改意见148份。三、立足教育,丰富载体为了进一步提高师德师风建设的实效性,激起全部教职工教书育人热忱,再掀比拼争先的干事热潮,学校结合实际,展开了一系列行又有效的活动。一是完善制度,加强管理,严肃纪律,从制度上确保师德提升,强化教职工工作纪律的自觉性。学校制定了教职工请假及待遇的补充规定、理化生三科实验教学常规要求,修订完善了教案检查签字常规补充规定、周

10、末作业考核评价办法、周末重点学生辅导常规要求、班级工作考核评价细则、学生自主管理细则等管理制度,从制度上优化师德,强化纪律,对严重违背师德行动实行“师德一票否决”,对一般问题进行严肃批评教育和处罚,同时将教师师德与评优、评先和福利挂钩,树正风,扬正气,提高师德教育的实效性。二是多措并举展开青教培养,在组织公然课、赛教课、一对一帮扶指点的基础上,展开了“培养创新精神,增进师生共同成长”创新教育活动。前后组织青年教师和学生前往西安航空职业技术学院和西安阎良航空科技馆参观,到宝鸡中学听课学习,开辟视野、增长见识。在活动中,我校师生乐于助人、团结协作,表现出了良好的精神面貌,遭到了外校的一致好评。三是

11、展开安全教育,通过法制报告会、应急逃生演练等活动,进一步增强全校师生的法制观念,增强了教师在危机时刻保护学生的责任感。通过努力,营建了安全、文明、和谐的校园氛围,学校也被上级评为“市级平安校园”。四是活跃校园文化生活,隆重举行首届校园艺术节。在艺术节活动中,我校参与筹办的各位老师团结协作、任劳任怨,时时刻刻以学校的大局为重,不分班内班外辛苦工作,表现出了酷爱学校、为校增光、团结奋斗、忘我奉献的良好师风,为首届校园艺术节的成功举行奠定了基础,营建了良好的教书育人氛围,同时在活动展开进程中看到我校教师师德修养与师德水平和工作责任心和事业心有大幅提高。通过展开“师德师风建设深化年”活动,我校教职工的思想得到了升华,风格有了很大的转变,工作效力进一步提高,服务意识进一步加强,管理方法更加科学,组织纪律更加严明,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

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