部编版二(下)每课一练:课文第7课《一匹出色的马》-

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1、天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力 每天练一练 部编版二(下)每课一练:课文第 7 课一匹出色的马 一、看拼音写词语 b w n m i mei li li n ()()() h o xi ng jng s y p m ()()() 二、按样子写词语。 葱葱绿绿( AABB )_ _ _ 碧绿碧绿( ABAC )_ _ _ 恋恋不舍( AABC )_ _ _ 三、比一比,再组词。 波()恋()味() 泼()峦()妹() 四、在括号内填上合适的量词。 一()马一()微风一()傍晚 一()柳树一()柳条一()小河 五、数笔画填空。 “景”共画,第 5 画是,组词。 “舍”共画,第 5 画是,

2、组词。 “求”共画,第 3 画是,组词。 “像”共画,最后1 画是,组词。 六、写出下列加点词语的近义词。 1. 春天的郊外,景色异常 美丽。() 2. 他拾起 一根又长又细的枝条。( ) 3. 妹妹高 兴 地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。() 4. 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱 。( ) 七、阅读 小猴说:妈妈,我要吃桃子!妈妈说:树上很多,自己去摘(zh i)!于是,小猴学会 了在树上跳来跳去。 小鸭说:妈妈,我要游泳(y u y ng)。妈妈说:小河很大,自己游去!于是,小鸭学 天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力 每天练一练 会了在水里游来游去。21 教育网 小鸟说:妈妈

3、,山那边是什么?妈妈说:风景可美了,自己去看看。于是,小鸟学会了 在天上飞来飞去。 1短文共有()个自然段。 2第二自然段共有()句话。 3文中的妈妈都是要求孩子() (1)自己的事情自己做。 (2)不要乱跑,不要淘气。 (3)要多接触大自然。 4连一连,并加上标点。 小猴学会了在天上飞来飞去 小鸭学会了在树上跳来跳去 小鸟学会了在水里游来游去 课文第 7 课一匹出色的马答案 天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力 每天练一练 一、看拼音写词语。 波纹妹妹留恋好像景色一匹马 解析:考查学生对本课所学新字词的掌握。 二、按样子写词语。 AABB :蹦蹦跳跳高高兴兴干干净净 ABAB :意思意思

4、研究研究商量商量 AABC :勃勃生机栩栩如生滔滔不绝 解析:考查学生对有规律词语的掌握,像这样的词语还有很多如:白白胖胖、彼此彼此、 夸夸其谈。 三、比一比,再组词。 波 波纹恋 留恋味 味道 泼 泼水峦 山峦妹 妹妹 四、在括号内填上合适的量词。 匹阵个株根条 解析:主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。 五、数笔画填空。 “景”共12 画,第 5 画是点,组词风景。 “舍”共8 画,第 5 画是竖,组词舍得。 “求”共7 画,第 3 画是点,组词求取。 “像”共13 画,最后1 画是捺,组词好像。 六、写出下列加点词语的近义词。 1.特别2.捡起3.开心4.漂亮 解析:这道题考察了学生对近义词的掌握与理解。 七、阅读。 13 2 3 31 4小猴学会了在树上跳来跳去。小雅学会了在水里游来游去。小鸟学会了在天上飞来 飞去。 解析:这段小短文通过讲小猴学跳,小鸭学游泳,小鸟学飞三个小片段,告诉我们只有通 过自己的努力才能学会自己想要的东西。

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