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1、学校安全检查工作自查报告“没有安全就没有一切”。学校的安全工作维系着千家 万户稳定和幸福，为切实保障学校全体师生的安全，校领导 始终把安全放在首位，师生安全事关大局、责任重于泰山。 为此我校在开学初对学校教学楼、办公楼和体育设施以及教 学设备设施和消防设施等进行全面性的安全管理工作的自 查。贯彻了 “安全第一、预防为主”的方针，防止安全事故 的发生，全力打造平安校园，确保了全年无治安责任事故发 生，营造学生健康成长的良好环境。一、领导重视、注重管理安全工作是学校第一工作，为切实做好校园安全工作， 创设平安、整洁、良好的校园环境，学校成立了以校长为组 长、分管德育、后勤、教学的副校长为副组长，各
2、室主任、 年级组长、班主任等为成员的学校综合治理领导小组，职能 分工明确，专人负责，责任到人，层层抓落实，倾力打造平 安校园。我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了党支部总 揽全局、统一协调，各部门参与密切配合的工作格局，形成 了群防群治、齐抓共管的工作合力。制定了相关的工作职责、 明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作 的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组爱心用心怛心签订了安全工作目标责任书，明确了各责任人的职责， 加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规 范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理， 并实行了安全事故责任追究制。二、重温
3、制度、组织落实制度是落实的保证，“完善规章，明确岗位，职责分明， 严肃纪律，责任到人”，是我校开展安全教育活动的一个经 验。我校通过召开行政会，班主任专项例会，全校教师会等 各种形式的会议，认真务实地归纳总结学校近一阶段校园周 边安全隐患、学生安全等方面工作的新趋势、新特点、新经 验与教训，反复讨论，研究探索创建平安校园的新思路、新 方法、新措施，并制订了一系列安全制度。在此基础上制定 完善了来访人员登记制度、学校门卫管理制度、机 动车进出校管理办法及学校财产管理制度等。三、完善管理、落在实处我校地处卫国道顺航路，车流虽比较大，而且外来流动 人口比较多，学校周边人员情况较为复杂。为了更好的维护
4、 校园内全体师生的安全，学校领导非常重视在资金非常紧张 的情况下，投入了大虽的资金更换了灭火器材；安装了五部碘鸨灯；维修了学校的围墙和学校车棚及学校教学楼的外沿 墙砖和楼顶及水管。学校近几年来不断完善技防网、 物防网、 人防网的“三张网”建设，全校视频监控探头共有14部，针对各重点关键部位如：（财会室、计算机房及安全隐患部 位校门、操场、楼道），实施全天24小时监控，做到了有问 题及早发现，发现隐患及早处理 ；全校共有红外线探头 9部, 设置在重点部门（财会室、计算机房），每天静校后开启该设 备，以保障静校后进行有效监控；全校各主要部门安装有防盗P （财会室、多媒体教室、文印室）等，有效的保障
5、了各重 点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员，在静校 以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作，确保没 有各种安全隐患的发生。结合当前的安全形势，学校保安人员每天在学生上下学 时段严格按照要求进行安全保卫任务，为学生进出学校提供 了最直接的安全保障，同时更省去了家长们的后顾之忧；每天静校后保安人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各 个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。同时在保 安人员的配合下，严格做好来访人员登记制度，并设立专门 的来访人员接待室，由被访人在接待室接洽。加强行政执勤护导工作，由当天执勤行政人员，在校门 口维护秩序，利用学校门前的地形，针对不同年级采取不同
6、地点的集结解散方式，低年级学生提前放学，错开放学的高 峰时间。并且在放学时段在校门前摆放警戒标志物，以促进 家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教 师进行了疏导方案的宣传和讲解，利用家长信的形式对家长 爱心用心怛心们进行了宣传劝导，利用校会和班会的形式由德育大队和班 主任共同向学生进行宣传教育，并积极鼓励学生们劝导家长 大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力，学校门前上 下学时段的拥堵状况得到了缓解。食品安全的日常监督管理。校内设有食堂，大部分学生 在学校就餐，学校领导非常重视食品卫生，要求食堂工作人 员上岗必须佩戴标志、穿工作服，并按要求留好每天的饭菜 小样，以确保在校用餐师
7、生的安全；同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间，宣传讲解食品与卫生方面的安全知识， 并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品，严把病 从口入关。开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。学校要 求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特 点，有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的 安全教育活动，使每个学生都能通过活动内化安全意识，从 活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校 橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地，对学生进行安 全教育。其次，开展了安全教育活动。在学生中开展了生命 教育，利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、 家长进行了细致耐心的工作。
8、比如，在四川某地发生在校学 生恶性踩踏伤亡恶性事故后，学校马上由主管德育的校长向 学生介绍了此次事件的情况，向全体学生发出号召，上下楼梯做到“礼让右行”，在楼道里做到“慢步轻声”；要求护导行政人员、护导教师加强巡查，发现问题及时解决杜绝危 险隐患。另外，学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话 时间，集中对全体师生开展防火、防盗、防触电、防溺水、 文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育，做到多渠 道管理多点开花。四、认真检查、督促整改校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。学校每学期组织相关部门不定期对校舍、大门、围墙、厕所、走道、栏杆、室内的吊扇和吊灯、供电线路等设施、设备进行安全检查，发
9、现问题及时解决（包括维修、更换等）。一是我校做 到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是排查全面，检查细 致，检查涉及到每一间房，每处围墙不留一处死角，不 放一个细节。五、发现的安全隐患1、我校门前道路比较狭窄，每天上、下学需要大虽的 时间进行疏导，另外校门口小商贩比较多，家长开来的车辆 和骑的电动车、自行车太多，摆放无序，极易发生不安全因 素。2、学校周围存在很多流浪狗，对学生的人身安全造成 很大隐患。3、个别学生存在追跑打逗现象，极易造成安全事故。六、整改措施1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进 行安全教育。2、对门口交通状况积极与上级有关部门联系，改善学 校门口交通状况。3、对学
10、校周围存在的流浪狗问题，学校加强对学生的 教育，不逗、追赶等，同时要求当天的值班人员要经常关注 校园里是否有狗闯进来，并及时把狗赶出校园。七、安全自查后的思考1、小学生安全教育切实纳入素质教育体系安全教育切实纳入素质教育体系是实施“素质教育”理念，是落实全面发展教育目标的需要，是贯彻“依法治国” 理念，创建和谐校园的需要。学校对学生进行安全教育，是 贯彻依法治国理念的基本体现，小学生是学校主体构成的重 要组成部分，而小学生安全意识的强弱、防范技术能力的高 低、安全法律知识的多少、安全责任素质的优劣等直接影响 着校园的治安和秩序，关系着校园的安全和稳定，影响着平 安、和谐校园的建设。因此，加强安
11、全教育，也是创建平安、 和谐校园的基本需要。2、实行安全教育常态化、规范化、校本化是素质教育 的必然(1) 安全教育体系应该包括四个方面：一是社会安全教育，即每个社会成员要有对学生进行安全教育的意识，对学 生的不安全行为，要切实履行教育和规范的责任；二是要发挥学校教育主阵地的作用，通过开设安全教育课等多种形 式，对学生进行系统、规范、科学的安全意识、安全知识、 安全技能教育；三是在其他学科中融入安全教育内容；四是安全教育要针对学生实际情况，有明确的层次要求、教育原 则和实施方案，加大监管措施。(2) 积极推进小学生安全教育的常规化进程。坚持开展“安全教育月”、“消防教育日”、“安全知 识讲座”
12、等，加强节假日期间和学生外出社会实践和毕业生 离校之前等重点时期的安全教育，举办丰富多彩的小学生安 全教育实践活动，变校园安全为社会大安全。(3) 完善学校安全管理制度，构建安全教育网络。学生 是学校的“主体”，学校的“育人”功能是学校存在的最重 要的方面。因此，首先学校应对从事学生管理的教师予以充 分的关心和重视；其次，学校各部门之间互相配合，齐抓共管，形成合力，以确保学生管理工作顺利开展；最后，教师要解放思想，改传统狭隘的管理观念，努力缩小与学生之间 的心理差距，以便能从学生的角度考虑问题，理解他们所处 的环境与背景，形成新型的师生关系。(4) 排除安全隐患，营造和谐环境在安全隐患排查中，建立建全防灾减灾机制；抓好学校 的食品、药品安全，加大对学校食堂管理和药品的监管力度 抓好学生交通安全隐患的排查，强化对学生交通安全知识的 教育和宣传，防止重大事故的发生。同时，要抓好学校消防 隐患的排查整改，加大校园治安秩序和周边环境的排查。总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为 本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认 真细致的做的大虽工作，但是有些问题，限于自身条件，仍 然无力解决，恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将 始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全 稳定贡献自己的力H。
