2009届高中三年级上学期期中考试

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1、一中2009届高三上学期期中考试语文试卷命题:石 砚 审题:语文备课组 2008.11第卷(选择题 共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A、悲怆(chung) 裨益(p) 田契(q) 岿然不动(gu)B、攻讦(ji) 讣告(f) 甘醪(lo) 时乖运蹇(qin) C、狷介(jun) 城隅(y)憎恶(zng) 鳞次栉比(zh)D、售罄(qng) 削价(xio) 祈雨(q) 畏葸不前(x)2下面各组词语中,有两个错别字的一组是( )A、陷阱 改斜归正 恬淡 眼花缭乱 B、讥诮 惶失措 赈济 附庸风雅 C、畴 终身大事 肄业 出奇不意 D、抱负 良晨

2、美景 储藏 连篇累椟3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别 你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。如果往抽象里 ,黄酒带有中国哲学里特有的颜色和气味。它一味的顺从、宽厚、无奈以及庞大的苦难意识,是有点像过于普通的江南百姓。一个民族有一民族的共同生活、共同语言, 也就有了他们的共同的意识和无意识,或者叫共同的心理状态。A、吝惜 考量 进而 B、吝啬 考量 从而C、吝啬 估量 进而 D、吝惜 估量 从而4下列各项中,标点符号的使用合乎规的一项是( )A、再如,即使同类文化的分布围很广,又怎样证明它们之间存在着统治与被统治的关系,凭

3、什么说“良渚”势力占据了半个中国?B、“我是来救人的,不是来休息的。”一名救援者说:“请让我再去救一个人吧!”最后,他竟跪在了医护人员的面前。C、因蔡华教授无父无夫的社会中国的纳人一书而蜚声海外的纳人(摩梭人),其独特的走婚生活模式特别受外界关注。D、战国时期的“胡服骑射”、晋时期的“衣冠南渡”、清朝初年的“发冠苟政等等,所有这些事例,都反映了服装与政治的关联。5.下列各句中,没有语病的一句是( )A、作为收藏纪念品,2008年奥运金银纪念币以其高纯度的含金量、精美的工艺、严肃的选题和高科技的制造技术,深受收藏爱好者的追棒。B、日前,警察利民因犯故意伤害罪被判处死缓,其他7名被告人也分别被判处

4、9年至15年不等的有期徒刑,在社会上造成了恶劣影响。C、日本新任首相福田康夫12月28日在北大演讲时表示,只有认真地看待过去,并且勇敢而明智该反省之处,才能避免今后重蹈覆辙。D、在茅盾担任收获杂志主编的时候,凡是拟用稿件,都要仔细审核校对,在稿子上密密麻麻地修改,有时候审稿的意见比稿子本身的字数还多。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。三次中国地震新闻比较汤国基1970年1月5日,中国省通海县发生了7.7级震,这场震不仅如今知道的人不太多,就是当年也远没有达到妇孺皆知的地步。在这场大灾难过去整整30年之后的2000年1月5日,省通海县举行震30周年公祭时,首次正式公布这场震死亡

5、15621人,伤残32431人,伤亡总人数近5万人。当年的媒体远没有今天发达,传播新闻的媒体主要是报纸和广播,在通海震发生之后的3天之,不论是中央的报纸和广播,还是地方的报纸和广播,均没有任何关于震的报道,震发生之后的第4天,即1970年1月9日,日报才有了一篇关于这场大灾难的报道,标题为我省以南地区发生强烈地震 灾区人民一不怕苦二不怕死迎击地震灾害,文中没有提及人员伤亡和财产损失。此后日报和人民日报的报道关注的也是灾区群众在大灾之后“不要救济和捐助”,只要精神食粮和精神鼓励:灾区人民向国家提出“三不要”不要救济粮,不要救济款,不要救济物,对捐献的物品全部退回。省抗震救灾办公室退回各地捐款11

6、5万元,灾区人民只收下毛主席著作、毛主席画像、毛主席像章和慰问信。1976年7月28日3时42分,省市发生了震级为7.8级的震。1976年7月29日人民日报头版刊发了一条新闻省丰南一带发生强烈地震 灾区人民在毛主席革命路线指引下发扬人定胜天的革命精神抗震救灾。这篇新闻采用的是新华社通稿,只有400余字,有10多个字提到了地震的后果:“震中地区遭到不同程度的损失。”当时是“文革”后期,“批邓”、“反击右倾翻案风”是当时最重要的工作,因此,报道必须突出当时的政治。报道的最后一句是:“他们(受灾地区人民群众)决心在毛主席的革命路线指引下,在批邓、反击右倾翻案风斗争取得伟大胜利的大好形势下,发扬自力更

7、生、人定胜天的大无畏革命精神,团结起来,奋发图强,争取这场抗灾斗争的胜利。”地震是极其惨烈地发生在城市的强破坏性地震,在人们的酣睡中,有100多万人口的市转眼间变成一片废墟,震区地面建筑几乎全部倒塌,可是,当年灾难死伤人数是国家,中国地对死伤人数没有任何公开报道,中国也没有接受任何国家的援助。1979年11月22日新华社从发布的消息说:“在1976年7月28日发生的震中,总共死亡24.2万多人,重伤16.4万多人。”今年5月12日14时28分汶川震发生之后不到20分钟,新华社就发布了消息,此后,包括电视、网络、报纸、广播等在的中国各类新闻媒体各尽所能,详尽客观地报道了地震破坏的程度,及时更新伤

8、亡人数,及时报道国际国救援的情况,与30多年前的中国地震新闻形成了鲜明的对比,展现了中国的巨大进步,赢得了国际社会的普遍赞誉。(原载中国青年报2008年5月28日,有删节)6.下列对1970年通海震的新闻报道与今年汶川震的新闻报道二者不同分析,错误的一项是( )A、通海震发生后由于种种限制,没有大力宣传,不仅现在知道的人很少,就是在当时知道的人也不多;而汶川震发生后对报道没有任何限制,各类新闻媒体各尽所能及时报道,不仅在国家喻户晓,而且在国际上也广为人知。B、通海震发生后,媒体宣传的重点是灾区人民在大灾之后“只要精神粮和精神鼓励”,“不要救济和捐助”,连国各地的捐款和捐赠的物品都要全部退回,当

9、然就不可能对救济和捐助作正面详尽的宣传报道了。C、汶川震发生后,来自全国各地的捐款和物资源源不断地涌入,这并不是说灾区人民不要“精神食粮和精神鼓励”,精神食粮和精神鼓励固不可少,全国人民都喊出了“加油”的呼声,但给以物资援助,以解燃眉之急,也是不可或缺的。D、1970年传播新闻的媒体主要是报纸和广播,很不发达,所以一直到第4天才有第一篇关于震的报道;而今天的新闻媒体显然比38年前发达多了,所以汶川震发生不到20分钟,中国各类媒体就迅速地作了详细报道。7.下列1976年震与今年汶川震的新闻报道二者不同的分析,错误的一项是( )A、震发生后的第二天,由“四人帮”控制的人民日报只刊发了一条400余字

10、的简短的新闻稿;而从汶川震发生之后的那一天起,报纸整版整版报道,电台一天24小时不间断播报,网络天天及时更新,电视更是采取全天直播、滚动播报的方式,让全国人民及时了解有关汶川地震的最新情况。B、震的报道大力宣传“批邓、反击右倾翻案风”,大力宣传灾区人民发扬“自力更生、人定胜天的大无畏革命精神”,从这里,我们可心领略到“四人帮”时期新闻报道的“文革”语言特色。C、震是极其惨烈的强破坏地震,有100多万人口的市瞬间变成一片废墟,地面建筑几乎全部倒塌;对此,当时的人民日报只用一句话概括了地震的后果:“震中地区遭到不同程度的损失。”这充分反映了中国人民不怕牺牲,敢于蔑视困难,勇于争取胜利的革命乐观主义

11、精神。D、汶川震发生后,志愿者、消防、武警、解放军官兵从四面八方赶来救人,救济物资源源不断地送到灾区,各类媒体对抗震救灾情况一天24小时不间断地滚动播放。这充分表明了党中央、国务院“以人为本”,对人民生命财产的极度重视。8.下面对文章容的概括和分析,不正确的一项是( )A、1970年通海震的新闻报道很有时代特色,“一不怕苦,二不怕死”,“只要精神食粮和精神鼓励”,“只收下毛主席著作、毛主席画像、毛主席像章和慰问信”,这从一个侧面反映了“文革”时期人们的精神状态。B、1976年那场震给人民带来了巨大的灾难,是否接受国际援助,当时的中国仍是犹豫不决、偏向谨慎的,因为在当时人们的思想中,“自力更生”

12、作为一条原则,仍然占有绝对重要的地位。C、在百万灾民急需救助时,“四人帮”控制下的媒体除了喊几句“自力更生、人定胜天”的空洞的政治口号外,并没有把宣传的重点放在抗震救灾上,仍然连篇累牍地宣传“批邓、反击右倾翻案风”。看到这里,我们就会明白“四人帮”不得人心的原因了。D、今年汶川震发生后,媒体对国外的捐款和救济物资以及对国外志愿者的救援情况,都在第一时间作了正面报道,这与30多年前的两次地震新闻形成了鲜明对比,从拒绝国际援助到主动接受国际援助的经历,充分体现了中国的开放历程。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成912题。偕,字次公,坊州中部人。偕少从种放学于终南山,举进士,授坊州军事

13、推官,知汧源县,再调汉州军事判官。在官,数上书论时政,又上所著文论。时郭皇后废,偕与孔道辅、仲淹力争。道辅、仲淹既出,偕止罚金。乃言愿得与道辅等皆贬,不果。富民氏女选入宫,将以为后,偕复上疏谏上。马季良以罪斥置,自言得致仕。偕以谓致仕用优贤者,不当以宠罪人,又数论升降之弊,仁宗嘉纳之。及元昊入寇,密诏偕选强壮万人,策应麟、府。偕奏:“出师临阵,无纪律则士不用命。今发农卒赴边,虑在路逃逸及临阵退缩。不禀号令,请以军法从事。”诏如所请。并人大惊畏。有中官预军事素横,前帅优遇之。偕至,一绳以法,命率所部兵从副总管赴河外,戒曰:“遇贼将战,一禀副总管节度。”中人不服,捧檄诉。偕叱曰:“汝知违主帅命即斩

14、首乎?”监军怖汗,不觉堕笏,翌日告疾,未几遂卒。于是军政肃然。偕在并州日,尝论八阵图及进神盾、劈阵刀,其法外环以车,比以盾。其后王吉果用偕刀盾法败元昊于兔毛川。元昊乞和而不称臣,偕以谓连年出师,国力日蹙,宜权许之,徐图诛灭之计。谏官王素、欧阳修、蔡襄累章劾奏:“偕职为从官,不思为国讨贼,而助元昊不臣之请,罪当诛。陛下未忍加戮,请出之,不宜留处京师。”帝以其章示偕“偕不自安,乃求知越州,道改。时襄谒告过杭而轻游里市,或谓偕合言于朝。对曰:“襄尝缘公事抵我,我岂可以私报耶?”还,判太常、司农寺,改右谏议大夫。请老,以尚书工部侍郎致仕。于其归,特赐宴。尝召问,赐不拜。卒,遗奏兵论一篇,帝怜之,特赠兵

15、部侍郎。(节选自宋史列传第五十九,有删节)9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A、偕止罚金 止:仅仅。B、有中官预军事素横 素:一向。C、一绳以法, 绳:准绳。D、帝怜之 怜:怜爱。10.下列句中的“遇”字,与文中的“前帅优遇之”用法相同的一项是( )A、遇贼将战,一禀副总管节度B、盖追先帝之殊遇也C、进,与操遇于赤壁D、然公子遇臣厚,公子往而臣不送11.下列各组句子中,全都表明偕刚正不阿、胸怀磊落的一组是( )在官,数上书论时政。时郭皇后废,偕与孔道辅、仲淹力争。偕叱曰:“汝知违主帅命即斩首乎?”偕不自安,乃求知越州。偕以谓致仕用优贤者,不当以宠罪人。偕对曰:“襄尝缘公事抵我,我岂可以私报耶?”A、B、C、D、12.下列对原文有关容的分析和概括,不正确的一项是( )A、偕从小在终南山学习,后中进士,为官多年,针对朝廷用人不当的问题,多次向仁宗上书进谏。B、偕与孔道辅、仲淹为郭皇后被废,据理力争。而孔、二人遭贬时,偕表

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