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1、北京市各区2020年初二期末语文试卷分类汇编（写作）2020年西城期末五、写作（40分）26. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一:新年伊始，回望刚刚过去的2019年，有哪些人、事、景给你留下了美好的回忆？请你以“回望2019”为题，写一篇记叙文。题目二：请以“天灰蒙蒙的，我和法布尔先生蹲在低矮的灌木丛中”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在班级师生的姓名。五、写作（40 分） 2020年海淀期末五、作文（共40分）25从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（40
2、分）题目一：请以“生活中的小欢喜”为题，写一篇记叙文。题目二：走进昆虫记，你可以想象自己是法布尔的助手，也可以是法布尔做实验的一个器物，还可以化身为书中的一种小昆虫请以“我与法布尔的一天”为题，展开合理想象，写一篇记叙文要求：（1）请将题目写在答题纸上。（2）拟写提纲。（3）字数在600-800之间（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。五、作文（共40分）25答案略。（40分）提纲：3分。各项内容明确清晰，详写内容能表现中心，即可给3分。作文评分参考标准（含提纲） 项目等级内容、表达（36分）说 明书写（4分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有
3、2处以下语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5
4、-7个，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分以13分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 1-0分字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。说明：1.没有将题目填写在答题纸上，从总得分中扣2分。 2.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。2020年朝阳期末五、写作(40分)19.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一:从冠军球员到冠军教练，郎平成为中国女排精神的代言人;解决人类粮食安全问题，90后
5、“硬核”老爷爷袁隆平获得共和国勋章;还有八达岭、故宫、天眼、神州五号这一张张国家名片向世界展现着立体的中国形象。请以“我心中的一张国家名片”为题，写一篇文章(八达岭除外)。不限文体(诗歌除外)。题目二:请将“最美不过”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数不少于600字。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。四、写作（40分）19. 作文评分标准项目等级内容、表达（36分）说明书写（4分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下
6、语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写正确、工整，标点正确，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分书写错误较多
7、，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分以16分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。1-0分书写错误很多，字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，格式不规范。说明：1字数不足500字，每少50字扣1分，最多扣3分。2作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。2020年丰台期末五、作文（40分）25从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：我们时常会感受到缓冲的存在。自行车上的减震装置，小区里的减速坡道，剑拔弩张时的微笑退让，纠结苦闷时的静心思考
8、等等，都是缓冲。这个减缓减弱的过程是个必要的调整，有利于我们积淀经验，重新出发。请你以“缓冲”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：请将“跟着 去旅行”补充完整，在横线上填入一种动物，构成你的题目，展开想象，写一篇故事。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。五、作文（40分）25评分标准：项目等级内容、表达（36分）说明书写（4分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动
9、，然后加书写项的得分。4分书写正确、工整，标点正确，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分以16分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。1-0分书写错误很多，字迹潦草，标点错误很多，格式不规范。说明：1字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。2作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。17
