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1、党员教师学习思政课是落实立德树人根本任务的关键课程心得体会感悟党员教师学习思政课是落实立德树人根本任务的关键课程心得体会感悟为进一步学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实办好思想政治理论课，落实立德树人根本任务，9月1日下午，我院组织思政课教师进行专题学习。会上，学习思政课是落实立德树人根本任务的关键课程的讲话精神，强调习近平总书记在讲话中对全体思政课教师提出了“六个要求”，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正；强调思政课建设要实现“八个统一”，即，要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相
2、统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。下面谈几点这次学习心得体会。 教育强则国家强，人才兴则民族兴。“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，科学回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题，为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我们越是接近中华民族伟大复兴的目标，就越需要发挥高等教育的作用，
3、越渴求科学知识和卓越人才。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。“才为德之资，德为才之帅。”做好高校思想政治工作，高校才能牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，完成好培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，更好地服务大局，不断增强国家核心竞争力。做好高校思想政治工作，必须坚持正确政治方向。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。拨正航向好行船。只有坚持以马克思主义为指导，坚持不懈传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进高校和谐稳定、培育优良校风和学风，才能为高校导正办学方向、筑牢思想基础、提供价值引领，培
4、养大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。做好高校思想政治工作，必须围绕人这个中心，做到以人为本、立德树人。思想政治工作从根本上说是做人的工作，只有围绕学生、关照学生、服务学生，在解疑释惑、凝聚共识中不断给学生以思想启迪和文化滋养，才能培育徳才兼备、全面发展的人才。教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，牢固树立为远大理想和共同理想而奋斗的信念和信心，正确认识中国特色和国际比较，把握历史潮流，坚定“四个自信”；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生勇做奋进者、开拓者；正确认识远大抱负和脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春
5、飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。做好高校思想政治工作，必须按规律办事，做到因事而化、因时而进、因势而新。“舟循川则游速，人顺路则不迷。”遵循思想政治工作规律和教书育人、学生成长规律，是提高工作能力和水平的有效途径。要用好课堂教学这个主渠道，抓住加快构建中国特色社会主义哲学社会科学学科体系和教材体系这个重点，落实好以文化人以文育人、运用新媒体新技术使工作活起来等要求，不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力，从而春风化雨、入脑入心。立德树人，以师为范。教师传道，自己首先要明道、信道。高校教师以德立身、以德立学、以德施教，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，就能
6、更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。做好高校思想政治工作，必须坚持党的领导，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。牢牢掌握党对高校工作的领导权，加强和改进高校党的建设，是办好高校的根本保证。体现在思想政治工作上，就要求各级党委加强领导和指导，掌握工作主导权，党委（组）书记要多走进高校，多接触师生，多加强同高校知识分子的联系，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。高校党委承担着管党治党、办学治校主体责任，只有加强高校党的基层组织建设、抓好高校思想政治工作队伍建设，才能使在党爱党、在党言党、在党为党蔚然成风，保证高校思想政治工作队伍后继有人、活力充沛。教师学习思政课是落实立德树人根本
7、任务的关键课程心得体会感悟为深入学习贯彻中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章思政课是落实立德树人根本任务的关键课程的精神，进一步推进学院思想政治理论课建设，党中央为学校思想政治理论课教师专门召开座谈会是史无前例的，这充分体现了党中央对思想政治理论课的高度重视。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程这篇文章深刻而具体地阐述了习总书记对为什么要上思政课、怎么讲这门课、靠谁上好这门课的深入思考，具有非常强的指导性，我们要不断学习，不断思考，深刻领会其中的内涵要义，再把学习成果应用到实际教学和工作中。下面谈几点学习体会。习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神对思政课教师充
8、满关心、信任和希望，对高校思政理论课和思政理论教师提出了更高的要求。提出的“八个统一”，就是要求思政理论教育坚持守正创新。守正就是守住价值引领初心，坚守“铸魂育人”中的“铸魂”。创新就是在遵循思政课程教学规律基础上大胆进行内容、方法和手段的推陈出新，更好地发挥思政课“育新人”重要作用，让学生真心喜爱、终生受益。习近平总书记的讲话对新时代学校思想政治理论课建设指明了前行方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。作为一名高校思政课教师，应理直气壮上好思政课，以自信、奋斗、担当的精神状态，积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一是提高站位，深入学习宣传习近平总书记
9、重要讲话精神。思政课程关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，关系到学校落实立德树人根本任务，必须把学习好、领悟透、贯彻好习近平总书记提出的系列要求作为今后一段时间的工作重点，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二是持之以恒，自觉做好“为学为人”的表率。习近平总书记提出的“六要”要求，即“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在加强品德修养上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在培养奋斗精神上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫”，是新时代思想政治理论课教师标准，广大思政课教师要认真领会、贯彻落实，做到在政治上更加坚定，在教学上不断创
10、新，在生活中严格自律，以良好的行为方式感化学生、教育学生，为学生做出表率。三是矢志创新，不断增强思政课亲和力和有效性。广大教师要不断提高业务能力，改革教学方法，通过深耕教材、讲清理论、投入情感，提高思想政治理论课的教学质量，努力做到“八个统一”要求。四思政教师要以自信、奋斗、担当的精神状态，积极引导学生树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在教学过程中，要注意结合学生思想实际，针对性地解决学生遇到的思想问题，克服说教式教学模式，以理服人、提高教学实效性。党的思想政治教育事业必将迎来蓬勃发展的新时代。学习思政课是落实立德树人根本任务的关键课程心得体会2019年3月18日，习近平总书记主持召
11、开了学校思想 政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。党的总书记亲自 主持召开这个主题的会议，在我们党的历史上是第一次， 在新中国教育史上更是具有里程碑意义的大事件。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会，习近平总书记在这三次会议上发表的三篇重要讲话，系统深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题。这三篇重要讲话的要点，现已收入第二、三卷，是习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为走进新时代的中国教育擘画了宏伟蓝图，为加快推进教育现代化、建设教育
12、强国、办好人民满意的教育指明了方向、提供了根本遵循。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是学深悟透习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，将激励我们更好书写新时代教育奋进之笔，交出让党中央放心、让人民群众满意的教育答卷。党的十八大以来，习近平总书记立足世界百年未有之 大变局，从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度，就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，作出一系列重要指示批示，其中强调最多的是学校思政课建设。切实践行“两个维护”，必须全力以赴办好新时代学校思政课，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
13、。（一）只有办好思政课，才能及时用党的创新理论武装学生头脑，打牢学生成长成才的科学思想基础。习近平总书记指出，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想, 也是我国大学最鲜亮的底色。要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思 主义。思政课是对学生进行系统马克思主义理论教
14、育的主渠道，理论创新每前进一步、理论武装就要跟进一步。办好新时代学校思政课，就是要全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，引导广大学生深刻认识习近平新 时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践 意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握这一思想的理论逻辑、 历史逻辑、实践逻辑和贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 要让思政课在最长久的学业陪伴中，对学生产生最持久的“三观”塑造，引导广大学生坚定对马克思主义的信仰、对中 国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦 的信心，把个人理想同
15、国家民族的前途命运紧密联系在一 起。（二）只有办好思政课，才能充分体现正确办学方向， 确保党的政治建设各项要求在教育领域落实落细。习近平 总书记指出，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本 质的特征。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的政治建设是党的根本性建设，加强学校党的政治建设, 是加强党对教育工作全面领导的必然要求。思政课的课程性质、学科体系、教学内容、考核标准等，是社会主义办学方向的根本体现，是党的政治建设在教育领域的具体化。中国特色社会主义进入新时代，全新的历史方位和历史任务深刻表明，办好学校思政课，关乎我们党长期执政，关乎国家长治久安和中华民族千秋伟业。要从战略高度和政治高
16、度，充分认识办好新时代学校思政课的必要性和紧迫性，始终把思政课建设成效作为衡量各级各类学校党组织 领导力、检验学校办学方向的试金石。（三）只有办好思政课，才能全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人的根本任务。习近平总书记强调, 新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务。扎根中国大地办教育，每门课程每本教材、每名教师每项工作都肩负着立德树人的神圣使命，但学校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，是新时代党的教育方针在学校课程教材建设和教育教学工作中的首要载体。抓住思政课，就是从根本任务和根本标准上抓住教育改革发展的“牛鼻子=纲举目张推动各项事业；办好思政课，方能回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这道“必答题”，积基树本回归教育璞真。（四）
