八年级政治上册1.2.1 我爱你中国课件 人民版

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1、,(2010乌鲁木齐模拟)在2009年7月5日新疆乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力犯罪事件中,各族干部群众积极配合和支持党和政府的工作,患难与共,团结互助,共同维护了社会的稳定。以上材料表明了,热爱祖国,就要维护民族团结,反对民族分裂 我国实施西部大开发战略 新疆少数民族与汉族之间已不存在差别 新疆少数民族与汉族同胞履行了维护民族团结的义务 A. B. C. D.,【思路点拨】本题借助“75”事件,加深学生对爱国和维护民族团结的理解和认识。在这次事件中,乌鲁木齐各族人民患难与共,团结互助,反对民族分裂,践行了爱国行为,履行了维护民族团结的义务,故正确。在材料中未体现。民族间团结互助,并不意味着不存在差

2、别,错误。 答案:C,(20分钟 50分) 一、最佳选择题(每小题3分,共24分) 1.(2010兰州模拟)在北京奥运会开幕式上,有浓厚的中国元素:日晷、击缶、司南、活字印刷、中华卷轴,通过高科技手段使中华五千年历史文化积淀瞬间绽放在世人面前。对此以下认识正确的是( ) A.中华文明源远流长,博大精深,祖国伟大而可爱 B.中华传统文化在北京奥运会得到了全部展示 C.传统文化只能与现代科学技术相结合 D.传统文化落后于时代发展,没必要展示,【解析】选A。本题结合北京奥运会开幕式上所展示的中华历史文化背景,考查学生对“可爱的祖国”的认识。屏幕呈现的画面波澜壮阔,将中华五千年历史文化经典绽放在世人眼

3、前,让人不得不感受到祖国的伟大和可爱,所以,A正确,B、C、D本身错误。,2.2010年上海世博会是二十一世纪继北 京奥运会之后又一国际盛事,看到中国 向世界展示的代表“中华智慧”的文明 成果,我们感到无比的骄傲和自豪,强 烈的爱国热情油然而生。热爱祖国就 要( ) 弘扬优秀的中华传统文化,增进爱国情感 提高民族自尊心、自信心,增强民族凝聚力 吸收人类优秀文明成果,振兴中华 让中华文明取代世界文明 A. B. C. D.,【解析】选A。本题借助上海世博会的召开,考查学生对“爱国”知识的综合运用能力。世博会展示的中华文明成果,既有对中华优秀传统文化的继承和发扬,也有对人类优秀文明成果的吸收和改造

4、,还有适应时代要求的自主创新,体现了中华民族强烈的自尊心、自信心以及民族的生命力、创造力和凝聚力。故符合题意,本身错误。,3.海地发生地震后,中国国际救援队带着13亿人民的重托,立即赶赴灾区。他们不辱使命,成功地完成搜救行动,同时也赢得了包括联合国秘书长潘基文、联合国稳定特派团、海地官方等在内的高度评价。他们身上显示了( ) 强烈的爱国情怀 高度的责任感和使命感 一味追求个人名利的思想 自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 A. B. C. D.,【解析】选D。本题主要考查学生对“热爱祖国”相关知识的理解和认识。中国国际救援队不辱使命,成功地完成搜救行动,维护了祖国的荣誉和利益,是报效祖国的

5、表现,体现了强烈的爱国情感。故正确,不符合题意。,4.“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。”下列说法正确的是( ) 我国幅员辽阔,是世界上面积最大的国家 祖国山河壮丽、江山如画 我国有五十六个民族,是一个统一的多民族国家 我国各族人民团结互助,情谊深厚,维护了共同利益 A. B. C. D.,【解析】选B。本题借歌词考查学生对“可爱的祖国”和“五十六个民族是一家”相关知识的理解。说明了祖国景色美好;共同说明了祖国大家庭里成员多,他们团结互助,共同维护了“大家”的利益,所以符合题意。本身错误。,5.由胡锦涛总书记亲笔题写鼎名的 “民族团结宝鼎”座落在广西南宁民 歌广场。鼎总

6、重量约13吨,寓意全国 13亿各族人民共同团结奋斗,共同繁 荣发展,共创中华民族的美好未来。 这充分体现了( ) 祖国灿烂的文化 民族间的不平等 国家对民族工作的高度重视 五十六个民族是一家 A. B. C. D.,【解析】选C。本题以时政材料为背景,主要考查学生对民族关系的理解和认识。国家向少数民族地区赠送“民族团结宝鼎”,一方面体现了党和政府高度重视民族团结,促进各民族共同繁荣;另一方面也说明了五十六个民族是一家。故正确,材料中没体现,本身错误。,6.情系玉树,大爱无疆。青海玉树地震发生后,全国各族人民和华人华侨纷纷捐款捐物,源源不断地把爱心传递到灾区各族人民手中,又奏响了一曲空前的民族团

7、结之歌。我们青少年要维护民族团结,必须做到( ) A.各民族同学间要强行使用统一的语言文字 B.放弃学业,致力于民族团结宣传工作 C.对不同民族同学间的纠纷视而不见 D.以实际行动履行维护民族团结的义务,【解析】选D。本题主要考查学生对民族团结相关知识的认识。A项说法违背宪法和民族区域自治法;B项违背教育法,没履行受教育的义务;C项没履行维护民族团结的义务;D项是法律的要求,故选D。,7.以下对漫画全国各族人民大团 结万岁理解正确的是( ) 我国是一个统一的多民族国家 五十六个民族亲如兄弟姐妹是 一家 我国各民族间已不存在差 异 各族人民团结一心飞向北京,共贺祖国六十岁生日 A. B. C.

8、D.,【解析】选C。本题主要考查学生分析和解决问题的能力。漫画表明我国是一个统一的多民族国家。56个成员亲如兄弟姐妹,共同生活在祖国大家庭里。他们手拉手,团结一心飞向北京,共贺祖国60岁生日,所以正确,本身错误。,8.2009年9月29日国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行,国家主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。下列做法中,有利于维护民族团结的是( ) 近年来,东部一些城市的重点高中相继办起了“西藏班”“新疆班” “”恐怖分子多次制造恐怖事件,企图分裂国家 2010年中共中央国务院召开第五次西藏工作座谈会 西安爱心天使熊宁献身青海灾区 A. B. C. D.,【解析】选C。本题以时政

9、材料为背景,结合民族团结的意义,考查学生理论联系实际的能力。体现了民族平等、团结、互助的关系;是制造民族分裂的行为;说明了国家对民族团结的高度重视;是以实际行动维护了民族团结。故正确。,二、简答题(共10分) 9.(2010长春模拟)国务院新闻办公室2009年3月2日发表西藏民主改革50年白皮书。白皮书说,“50年沧桑巨变,西藏经济发展、社会进步、文化繁荣、民主改善、民族团结、政通人和,正处于历史上最好的发展时期。”西藏的发展离不开祖国内地的无私援助。据统计,新中国成立50多年来,中央对西藏的建设投资和财政补贴累计达500亿元,中央、国家机关和15个发达省、市援助西藏的建设项目、物资和资金达7

10、0多亿元。,(1)西藏的巨变表明我国实施了什么战略?(4分) (2)作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结?(6分) 【解析】本题主要考查学生对民族团结有关知识的认识。第(1)问是对教材基础知识的适当拓展,西部地区发展与国家实施的西部大开发战略有关;第(2)问可联系实际答出三点即可。,答案:(1)西部大开发战略。 (2)各民族同学间要互相关心、互相帮助;尊重各民族风俗习惯、宗教信仰,语言文字;反对民族分裂行为。,三、活动探究题(共16分) 10.为贯彻落实中共中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,教育部下发通知,要求从4月开始,在各级各类学校开展“我爱我

11、的祖国”主题教育活动。 为配合这次活动,你班同学准备开展以“爱我中华,爱我中华文化”为主题的演讲活动,请你完成如下任务:,(1)围绕演讲主题,设计演讲内容。(10分) (2)在演讲结束时,向全班同学发出弘扬中华文化的倡议,请完成下列倡议内容。(三条即可)(6分) 宣传中华优秀传统文化,让更多的人了解。 全面地认识中华文化,取其精华,去其糟粕。,【解析】本题主要考查学生对中华文化的理解和认识。第(1)问可围绕中华文化的灿烂和辉煌设计内容;第(2)问具有开放性,只要言之有理,符合题意即可。,答案: (1)演讲内容可包括以下几部分: 中华文化之魅力(文字典籍、艺术创造、科技发明);中华文化的特点(源远流长、博大精深);中华文化的地位及影响;中华传统美德;民族精神的感召力;弘扬中华文化,培育民族精神,报效祖国。 (2)热爱中华文化;努力学习中华优秀文化,报效祖国;传承中华民族传统美德,吸收各国文明成果,增强中华文化的国际影响力。,本部分内容讲解结束,

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