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西湖名堤教学方案 1、 认识本课12个生字，书写堤、淡、掠、苏、犯，积累词语10个 2、理解“镶嵌、轻拂、连绵起伏、掠过、笼罩”等词语的意思，积累描写白堤，苏堤景色的句子 3、读课文，展开想说说“假如我来到了西湖之畔.”做想家合情合理，表达清楚 4、了解苏堤和白堤的来历，感受西湖不仅有秀丽的山水，是世界闻名的旅游景区，而且有美丽的传说，一景一物都富有情趣。 积累描写白堤，苏堤景色的句子，展开想象 课的类型 新授课 直观演示法、互动参与法 教具准备 多媒体.课件、生字卡片 选用参考 语文教学参考 1、信息大搜索 2、确实，美丽的西湖就像一颗璀璨明珠，杭州因为有了它，而拥有了“人间天堂”这一美称。 3、齐读第一节 4、西湖真美，你知道吗？西湖上还有两道名堤呢!今天，我们就一起去欣赏这美景吧! 5、出示课题：14、西湖名题 齐读课题 6、学习生字“堤“ 7、读了课题，你想知道些什么？ 模板,内容仅供参考
