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1、地球日亲子活动方案 地球日亲子活动方案 通过开展地球日活动，宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性，让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 一、活动名称 “以废换绿，变废为宝”古装秀 二、活动工夫 20x年4月16日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。 六、活动背景 1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，200
2、0所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年 _环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统
3、，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实
4、效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间：4月16日至4月24日。 三、活动内容 1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。 2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来 _视频，让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。(4月16日-20日) 3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日) 4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日) 5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，
5、班会课后上交教案。(4月19日) 四、活动要求 1、各班主任高度重视，精心组织，按照方案开展活动。 2、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深 _，让更多的同学加入保护环境活动中来。 简单生活环保倡议书 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴
6、素。 3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。 4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。 8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。 9、白天室内阳光充足时，不随便开灯。 10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。 11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 12、节约纸张，尽量两面使用。 13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。 14、
7、自己动手做家务。 15、学会简单修理家庭用具。 16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。 17、多看书、看好书，让精神富足。 18、学会与人平静交谈。 老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝. 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日 _和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用
8、假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。xx年第63届 _大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2
9、、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球拍手歌 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。保护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才持久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。 模板,内容仅供参考
