高考生物专项小题突破高分19

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1、2012高考生物专项小题突破高分 (时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义 ()A能控制一种生物性状的表现B能控制一种蛋白质的生物合成C能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D能转录一种信使RNA解析:基因是有“遗传效应”的DNA片段,是指基因能控制或决定生物外观某种性状,即通过转录形成信使RNA,进而mRNA翻译成一定的蛋白质,体现生物某一方面生命活动(性状)。一个基因并不只是控制一个氨基酸,一个氨基酸是mRNA上的一个密码子直接决定的。答案:C2对于一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在结构和功

2、能上的差异,这是因为它们合成不同的 ()AtRNA BmRNA C组蛋白 D核糖体解析:细胞结构和功能上存在差异主要是mRNA不同,指导合成的蛋白质不同。答案:B3已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC(40个碱基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为 ()A20个 B15个 C16个 D18个解析:先找到起始密码子,再找到终止密码子,两者中间一共45个碱基对应15个密码子,决定15个氨基酸。注意起始密码子决定氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,故为16个。答案:C4(精选考

3、题广州调研)下列关于基因、性状以及二者关系的叙述,正确的是 ()A基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子B基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变D通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一解析:密码子存在于mRNA上,故A错。基因发生突变后,如果密码子决定的氨基酸没有改变,则性状也不会改变,故C错。基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状,是对生物性状的间接控制,故D错。答案:B5(精选考题莆田质检)下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中不正确的是()A生物体的性

4、状完全由基因控制B蛋白质的功能可以体现生物性状C蛋白质的结构可直接影响生物性状D基因与性状不都是简单的线性关系解析:生物体的性状受基因的控制,同时也受环境的影响。答案:A6(精选考题福建泉州毕业班3月质检)在同一生物体内,下列有关叙述错误的是 ()不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽A B C D解析:减数分裂过程中发生交叉互换的两个DNA分子可能储存相同的遗传信息;同一生物体中不同细胞的遗传物质相同,有些基因在所有的细胞中都可以表达,比如控制呼吸酶的基因,其他基因则在特

5、定细胞中表达;所有生物共用一套密码子;核糖体只是合成蛋白质的场所,核糖体上合成的多肽与mRNA的种类密切相关,同一mRNA结合的核糖体上翻译出的多肽都是相同的。答案:C7如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是()A能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB该过程合成的产物一定是酶或激素C有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应D该过程有水产生解析: 翻译的直接模板是mRNA而不是DNA,A项不对;翻译的产物是多肽,经过加工后形成蛋白质,而酶与激素不都是蛋白质,故B项不对;终止密码子不与氨基酸对应,所以没有与终止密码子对应的反密码子,故C项也不对;氨基酸脱水缩合形

6、成多肽,故D项正确。答案:D8(精选考题临沂模拟)如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列有关说法正确的是 ()A人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸DDNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖解析:在人体成熟红细胞中不含DNA、RNA,因而其内不含碱基和核苷酸;硝化细菌的遗传物质是DNA,由4种碱基构成;蓝藻属原核生物,无线粒体。答案:D9(精选考题启东中学模拟)右图为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的叙述不正确的是 ()A此过程主要是在细胞质中进行的B核糖体移动的方向为从左向右C图中没有表

7、示出来tRNAD最终合成的两条多肽链中氨基酸的数量不同解析:根据题中图示可知,这两条多肽链都是由同一个mRNA翻译形成的,所以多肽链上氨基酸的数量和排列顺序相同。答案:D10我们知道遗传信息的传递途径有5个,但在正常人大脑的神经细胞中能发生的途径是 ()DNADNADNARNARNARNARNA蛋白质RNADNAA B C D解析:大脑的神经细胞是高度分化的细胞,不再分裂,不发生DNA的复制,但可进行基因表达,转录、翻译合成蛋白质。而逆转录、RNA的复制发生在以RNA为遗传物质的病毒侵染宿主细胞时。答案:B11将某多肽(分子式为C55H70O19N10)彻底水解后,得到下列4种氨基酸(R基均不

8、含氮元素):谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2)。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种 ()A4 B8 C30 D60解析:该题审题是关键,基因控制合成多肽的过程包括转录和翻译两个过程,只有转录过程需要以核苷酸为原料合成RNA,因此需要的核苷酸为4种。答案:A12下列关于中心法则的叙述中,错误的是 ()选项模板原料产物过程ADNA脱氧核苷酸DNADNA复制BDNA核糖核苷酸RNA转录CRNA核糖核苷酸RNARNA复制DRNA核糖核苷酸DNA逆转录解析:逆转录是以RNA为模板、脱氧核苷酸为原料合成DNA的过程。该过

9、程仅发生于某些RNA病毒在宿主细胞内的增殖过程中。答案:D二、非选择题(共40分)13(20分)(精选考题上海南汇期末)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:(1)图2中方框内所示结构是_的一部分,它主要在_中合成,其基本组成单位是_,可以用图2方框中数字_表示。(2)图1中以为模板合成物质的过程称为_,进行的场所是_,所需要的原料是_。(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是_。(4)从化学成分角度分析,与图1中结构的化学组成最相似的是 ()A乳酸杆菌 BT2噬菌体C染色体 D流感病毒(5)若图1的所示的分子中有1 000个碱

10、基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 ()A166和55 B166和20C333和111 D333和20解析:图1所示为遗传信息的表达过程,具有转录和翻译两个步骤,其中的分别是DNA、tRNA、氨基酸、mRNA、多肽链、核糖体;在mRNA的UCU碱基后的密码子是UAA;根据碱基的构成判断,图2中方框内是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸;核糖体的化学成分是RNA和蛋白质,这与RNA病毒的成分相似;DNA中碱基对的数目和mRNA中碱基的个数及相应蛋白质中氨基酸的个数的比值为331,氨基酸的种类最多20种。答案:(1)RNA细胞核核糖核苷酸(2)

11、翻译核糖体氨基酸(3)UAA(4)D(5)D14(20分)(精选考题江苏南通一模,34)如图为在实验室中进行的相关模拟实验,请据图回答问题:(1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是_、_。(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有_、_。(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤:第一步:取A、B、C、D 4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步:_。第三步:_。(4)预期实验结果并得出实验结

12、论:该实验有可能会出现_种实验结果,如果出现_,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。解析:(1)甲试管中DNA为模板,核糖核苷酸为原料,生成物必然是RNA,说明模拟的是转录过程。乙试管中有mRNA,原料为氨基酸,说明模拟的是翻译过程。(2)翻译过程需要mRNA、氨基酸、酶、ATP还需要运载工具tRNA,场所是核糖体。(3)要探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程,需要设置对照实验,实验变量为抗生素的有无,而观察指标为是否有RNA生成。因要探究抗生素对人体DNA和细菌DNA转录的影响,故需有两组对照。答案:(1)转录翻译(2)tRNA核糖体(3)第二步:向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,B试管中滴加等量的蒸馏水,同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA;向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,D组滴加等量的蒸馏水,同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步:把A、B、C、D 4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测4支试管中有无RNA的生成(4)4A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管中均有RNA生成- 6 -用心 爱心 专心

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