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1、阶段专题复习 第一、二单元,第一次世界大战对20世纪初的世界局势产生了深远影响。 一方面,第一次世界大战引发了俄国十月革命,诞生了世界上第 一个社会主义国家。为了探索社会主义道路,列宁开始实施新 经济政策,苏联经济得到恢复和发展,在此基础上,斯大林开始 进行社会主义工业化建设,形成了高度集中的经济政治体制 斯大林模式。另一方面,第一次世界大战结束后,为了重新 瓜分世界,英、法、美、日等国先后召开了巴黎和会及华盛顿,会议,确立了战后帝国主义统治世界的新秩序凡尔赛 华盛顿体系,该体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。 1924-1929年,资本主义世界经济进入“繁荣”时期,从而激 化了资本主义制度
2、内部的基本矛盾,导致1929-1933年经济危 机爆发。经济危机引起了严重的政治危机,美国通过实行新 政,使经济缓慢恢复过来;而德、日两国则走上了法西斯道路, 世界大战的欧亚策源地形成,严重威胁着世界和平。,一、之最类 1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命俄国十月 革命。 2.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。 3.最早建立法西斯政权的国家意大利。,二、标志类 1.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国的标志苏联两个五年计划的完成。 2.斯大林模式形成的标志1936年苏联新宪法的颁布。 3.德国法西斯专政建立的标志1933年,希特勒上台。 4.欧洲战争策源地形成的标志1933年,德国建立法
3、西斯专制独裁统治。 5.日本法西斯专政建立的标志1936年,日本军部法西斯专政的建立。 6.亚洲战争策源地形成的标志1936年,日本法西斯专政的建立。,三、巴黎和会与华盛顿会议的比较,一、二月革命和十月革命的比较,二、美国历史上的著名总统,三、比较德、意、日法西斯政权的建立,党的十八大报告指出,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。这一论述深刻阐明了坚持改革开放的重大意义,表达了全
4、党全国人民在新的征程上继续推进改革开放、勇于攻坚克难、夺取中国特色社会主义新胜利的坚定信念。,1.1921年苏俄实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展。 2.罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,使美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善。,1.生产关系要适应生产力的发展;制定经济政策要从实际国情出发,实事求是,遵循客观规律。 2.罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例和典范。,一、选择题 1.(2013滨州学业考)通过抓关键词了解和掌握知识是学习 历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰” “冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是() A.
5、俄国二月革命 B.共产党宣言的发表 C.巴黎公社的成立 D.彼得格勒武装起义,【解析】选D。本题考查学生再认再现基础知识的能力。根据题干中列宁、“阿芙乐尔”号巡洋舰、冬宫,链接所学可知是列宁领导的彼得格勒武装起义,又称十月革命,在起义当晚由“阿芙乐尔”号巡洋舰发出进攻冬宫的信号。,2.(2013雅安中考)一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一 项政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品, 私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力, 并能保留他们在经营中获得的利润。”这项政策是() A.新经济政策 B.土地法令 C.农业集体化 D.社会主义工业化 【解析】选A。本题主要
6、考查学生的理解分析能力。从题干中的关键信息“1921年”“苏俄”以及农民们出售农产品、私人经营商店和工厂、农民和新商人都能雇佣劳力并能保留利润,可看出是1921年实行的新经济政策。,3.(2013荆州学业考)1922年秋,苏俄出口粮食4 000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特。这一成果得益于() A.新经济政策的实施 B.农业集体化运动的开展 C.赫鲁晓夫的农业改革 D.戈尔巴乔夫的经济改革 【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。题干的关键信息是“1922年”。链接所学可知,1921年春天,苏俄实行新经济政策,提高了劳动者的生产积极性,促进了国民经济的恢复。故本题选A。,4.(2012苏州中
7、考)下图为“1913年和1937年各国工业总产 值在世界工业产值中的比例图”,其中20世纪30年代,苏联工 业产量迅速增长的原因是() A.俄国农奴制废除 B.战时共产主义政策推行 C.新经济政策实施 D.斯大林模式推动,【解析】选D。本题考查学生的识图分析能力。解答本题的关键应抓住题干中的关键词:20世纪30年代,这一时期在苏联社会主义建设的过程中,形成了高度集中的斯大林模式,在它的推动下,苏联的工业产量快速增长。所以选D。,5.(2013德州学业考)某班举行辩论会,下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是() A.农奴制改革的利弊B.罗斯福新政的利弊C.马歇尔计划的利弊D.斯大
8、林模式的利弊,【解析】选D。本题主要考查学生的分析判断能力。苏联社会主义工业化过程中,重点发展重工业,经过前两个五年计划,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国;但斯大林模式优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态,因此使苏联农轻重比例严重失调。,【拓展延伸】苏(俄)联是如何逐步走上社会主义道路的? (1)十月革命推翻资产阶级临时政府,打碎旧的资产阶级的国家机器,建立无产阶级政权。(2)三年国内革命战争巩固了新生的苏维埃政权。(3)列宁的新经济政策调动了农民的积极性。(4)两个五年计划完成后苏联变成强盛的工业国。(5)工业化和农业集体化的实施,使苏联生产资料的社会主义公有制得以确立。(6)1
9、936年新宪法规定苏联是“工农社会主义国家”。,6.(2013宜宾中考)第一次世界大战后,巴黎和会和华盛顿 会议旨在调整国际秩序,但它们都试图以牺牲中国主权利益 来达成目的,最有力的证据是() A.凡尔赛和约 九国公约 B.北大西洋公约 四国条约 C.华沙条约 五国海军条约 D.四国条约 五国海军条约,【解析】选A。本题考查学生对巴黎和会和华盛顿会议的掌握情况。巴黎和会签订的凡尔赛和约把德国在山东的全部权益转让给日本;华盛顿会议签订的九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。北大西洋公约华沙条约不是巴黎和会和华盛顿会议签署的;四国条约和五国海军条约没有损害中国利益的内容,故本题选A。
10、,7.(2013泰安学业考)下列各项不属于1929-1933年资本主 义经济危机特点的是() A.席卷了整个资本主义世界 B.破坏性强 C.持续时间很长 D.导致了德、意、日法西斯专政的建立 【解析】选D。本题考查学生再认再现基础知识的能力。1929-1933年资本主义世界经济大危机的特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。意大利法西斯专政于1922年建立,D叙述错误。,8.(2013玉林中考)分析以下世界经济危机情况表,不能得 出的结论是() A.持续时间比较长 B.物价上涨比较快 C.涉及范围特别广 D.破坏程度特别高,【解析】选B。本题考查学生的理解能力。分析题干可知这次世界
11、经济危机指的是1929-1933年的经济大危机。由时间可知A。领域涉及工业、农业、商业、金融业等部门,说明C。产量下降、贸易总额缩减,说明这次危机破坏程度特别高,说明D。故本题选B。,9.(2013湛江学业考)美国总统奥巴马说“美国的真正天赋 在于,它懂得改变”,这个改变体现在20世纪30年代是() A.实行法西斯主义 B.实行高度集中的计划经济体制 C.实行放任自流的经济政策 D.开创政府对经济干预和指导的先河,【解析】选D。本题考查学生的综合理解能力。解答本题的关 键应明确题干中的关键信息“美国”“改变”“20世纪30年 代”,并由此可以确定所指事件是罗斯福新政。面对经济危机, 罗斯福实施
12、新政,加强国家对经济的干预和指导,使经济得以 恢复和发展。通过分析可知A是德日面对经济危机而采取的措 施;B是苏联实行的经济体制;C是罗斯福实施新政前,资本主义 世界普遍实行的经济政策。A、B、C均与题干不符,故选D。,10.(2012泰安学业考)20世纪二三十年代,为转嫁国内的经 济和政治危机而走上法西斯道路的是() 日本 英国 德国 美国 意大利 A. B. C. D. 【解析】选B。本题考查学生的识记能力。在第一次世界大 战的影响下,1922年意大利建立起法西斯专政;在1929-1933 年经济危机打击下,日本、德国为转嫁国内经济危机和政治 危机走上了法西斯侵略扩张的道路。,11.(20
13、13无锡中考)某校九年级(1)班小张同学,对所学1929- 1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形 成了以下看法。你认为正确的是() 这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 它直接导致俄国爆发了十月革命 经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头 A. B. C. D. 【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。属于经济危机的特 点,第一次世界大战导致俄国爆发了十月革命,是经济危 机的影响。故本题选D。,12.(2013威海学业考)生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制
14、造的惨剧是() A.屠杀印第安人 B.贩卖黑奴 C.对犹太人进行屠杀 D.南京大屠杀 【解析】选C。本题考查学生的识记、辨析能力。题干的关键信息是“德国法西斯制造”,新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、英国和法国等国,走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路,在美洲屠杀印第安人,后走上贩卖黑奴的道路。日本制造南京大屠杀。德国纳粹党推行种族灭绝政策,疯狂迫害犹太人。故本题选C。,二、非选择题 13.(2013聊城学业考)阅读下列材料: 材料一巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛和约文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈。” 材料二英国首相劳合乔治宣称“搜遍德国人的口袋也要把钱找
15、出来”,私下里却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。” 世界现代史资料选辑,请回答: (1)同盟国集团中的德国是战争的唯一祸首吗?写出你的观点。结合第一次世界大战爆发的背景予以说明。 (2)劳合乔治为什么说“和约将为20年后的战争埋下伏笔”?,【解析】本题以巴黎和会为主题,考查学生对史料的分析理解能力。第(1)题可从第一次世界大战爆发的根本原因、各国参战的目的分析总结得出结论。第(2)题,从材料二中的“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来”,可以看出巴黎和会是对德国的疯狂掠夺,这必然会引起德国的复仇心理,激化战胜国和战败国的矛盾。,答案:(1)观点:不是唯一的祸首。 说明:19世纪末2
16、0世纪初资本主义国家发展不平衡;列强重新 瓜分世界;结成军事同盟;三国同盟和三国协约扩军备战;掠夺 性的帝国主义战争爆发;两大集团都是战争的罪人,战败的德 国不是唯一的祸首。 (2)和约惩治、宰割了德国;瓜分了德国的海外殖民地;规定了 大量战争赔款;加深了战胜国与战败国的矛盾;法西斯德国煽 动复仇主义情绪;1939年德国挑起战争。,1.(2013济宁中考)1919年的巴黎和会和1921-1922年的华盛顿会议,形成了“凡尔赛华盛顿体系”。对这一体系表述正确的是() A.确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序 B.确立了帝国主义在东亚、太平洋地区和欧洲、西亚、非洲的统治秩序,C.确立了帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区和东亚、非洲的统治秩序 D.确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和欧洲、太平洋地区的统治秩序 【解析】选A。本题考查学生的识记能力,“凡尔赛体系”构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序,华盛顿会议建立了帝国主义列强在远东、太平洋地区的统治秩序。故本题选
