将非整万的数用四舍五入方法改写万作单位的近似数(课堂PPT)

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1、1,将非整万数用四舍五入法改写成用“万”作单位的数=用四舍五入法求非整万数的近似数。,2,1、我校四年级学生有50人. 2、我们教室有4台吊扇. 3、我国国土面积大约有960万平方千米. 4、我们学校有学生1600多人.,思考:观察下面几个数据,你有什么发现?,你还能举出一些准确数和近似数的例子吗?,3,四年级6个班有学生382人,是个准确数,如果用比较接近整百的数,你会这么说?,4,如果以“千”做单位,你认为光明小学和红华小学各是多少名学生?,例:光明小学有1100名学生,红华小学有1920名学生.,5,1 ,0,小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。,大于5,向前一位进1,再 把它和右

2、面的数全舍去, 改写成0。,1 ,9,9,6,3250( ) 7432() 6501 ( ),省去千位后面的尾数,求近似数,3000,7000,7000,7,1389000千米,12756千米,大约有130万个地球那么大,12756?,1389000?,约等号,读作“约等于”,8,1、在省略12756和1389000它们的万位后面的尾数时,要根据哪一位上的数进行“四舍五入”?,小检测,9,2、在求近似数时,12756的千位上的数不满5,应该怎么办? 3、1389000千位上的数等于5或大于5,该怎么办?,10,求出的近似数用“等号”还是“约等号”,为什么?,11,是“舍”还是“入”,要看 省略

3、的尾数部分的最高位是 小于5还是等于或大于5。,12,1 , 1,2756,小于5,把它和右面的 数全舍去,改写成0。,万, 139,大于5,向前一位进1,再 把它和右面的数全舍去, 改写成0。,万,138 ,9000,9,13,自学指导:,认真阅读课本第15页例六回答以下问题。,1.小于5,把它和右面的数全舍去,改写成( )。 2.大于5,向前一位进( ),再把它和右面的数全舍去,改写成( )。 3.是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是( ),5分钟后期待大家精彩的表现!,0,1,0,小于5还是等于或大于5,2002年中国科技馆共接待观众1843527人次.,1843500,18

4、44000,1840000,p15,做一做,15,先写出省略“万”后面尾数的近似数,再改写成用“万”做单位的数。,9053989 ( ) =( )万 4997300 ( ) =( )万,16,省略“万”后面的尾数时,要看哪一位数?把它圈出来,再改写.,3614200( ) 6250800( ),361万,625万,注意:省略“万”后面的尾数的意思就是省略万位后面的尾数。,17,下面这个数是省略“万”后面的尾数后得到的近似数,那么原来这些数最小可能是多少?最大可能是多少?你能写出来吗?,最小可能是 近似数 最大可能是 ( ) 2650000 ( ) ( ) 4200000 ( ),2645000,2654999,4195000,4204999,18,提高题,判断下面两题对错 1、54()23355万,()中的数是5. 2、一个数省略亿后面的尾数后是16亿,这个数最大是1599999999. 注意:运用四舍法时,准确数近似数;运用五入法时,准确数近似数。,19,谢谢大家,

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