九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元习题课件 新人教版

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1、阶段专题复习 第一、二单元,第一次世界大战对20世纪初的世界局势产生了深远影响。 一方面,第一次世界大战引发了俄国十月革命,诞生了世界上 第一个社会主义国家。为了探索社会主义道路,列宁开始实施 新经济政策,苏联经济得到恢复和发展,在此基础上,斯大林开 始进行社会主义工业化建设,形成了高度集中的经济政治体制 斯大林模式。另一方面,第一次世界大战结束后,为了重 新瓜分世界,英、法、美、日等国先后召开了巴黎和会及华盛 顿会议,确立了战后帝国主义统治世界的新秩序凡尔赛 华盛顿体系,该体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。 1924-1929年,资本主义世界经济进入“繁荣”时期,从而激化,了资本主义制度

2、内部的基本矛盾,导致1929-1933年经济危机爆发。经济危机引起了严重的政治危机,美国通过实行新政,使经济缓慢恢复过来;而德、日两国则走上了法西斯道路,世界大战的欧亚策源地形成,严重威胁着世界和平。,一、之最类 1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命俄国十月革命。 2.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。 3.最早建立法西斯政权的国家意大利。,二、标志类 1.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国的标志苏联两个五年计划的完成。 2.斯大林模式形成的标志1936年苏联新宪法的制定。 3.德国法西斯专政建立的标志1933年,希特勒上台。 4.欧洲战争策源地形成的标志1933年,德国建立法西斯专制

3、独裁统治。 5.日本法西斯专政建立的标志1936年,日本军部法西斯专政的建立。 6.亚洲战争策源地形成的标志1936年,日本法西斯专政的建立。,三、二月革命和十月革命的比较,四、巴黎和会与华盛顿会议的比较,五、美国历史上的著名总统,六、比较德、意、日法西斯政权的建立,党的十八大报告指出,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。这一论述深刻阐明了坚持改革开放的重大意义,表达了全党全国人

4、民在新的征程上继续推进改革开放、勇于攻坚克难、夺取中国特色社会主义新胜利的坚定信念。,1.1921年苏俄实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展。 2.罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,使美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善。,1.生产关系要适应生产力的发展;制定经济政策要从实际国情出发,实事求是,遵循客观规律。 2.罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例和典范。,1.(2013济宁中考)与右图相关联 的重大历史事件是() A.英国资产阶级革命 B.日本明治维新 C.巴黎公社成立 D.俄国十月革命 【解析】选D。本题考查学生的识图能力。根据对

5、课本中重要插图的识读,可以判断该图片是攻占冬宫,与俄国十月革命有关。,2.(2013贵阳中考)今年上半年“中国流行语”排行榜上,赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词语。如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜,你认为能上榜的是() A.“新宪法颁布” B.“苏联成立” C.“新经济政策” D.“十月革命” 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。题干中的关键信息是“1917年”,俄国的十月革命发生在1917年,“新宪法颁布”是1936年,“苏联成立”是1922年,“新经济政策”是1921年。,3.(2013邵阳学业考)了解杰出人物对人类社会发展的重大贡献是历史学习的重要内容,下列三位杰出

6、人物都曾领导() A.资产阶级革命 B.社会主义革命和建设 C.反法西斯战争 D.社会改革,【解析】选D。本题考查学生对知识的分析和理解能力。解答本题的关键应利用题干中人物信息“列宁”“罗斯福”“邓小平”,分析得出:三者均不属于资产阶级革命的代表人物,列宁与邓小平属于社会主义革命和建设范畴,但罗斯福则建设了资本主义国家,C列宁没有参加反法西斯战争,D列宁提出战时共产主义政策和新经济政策,罗斯福实施新政,邓小平提出改革开放、建设中国特色的社会主义,都属于社会改革,故选D。,4.(2013乐山中考)有人说:“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1921年的春天阳光灿烂。”令苏俄农民感到“1

7、921年的春天阳光灿烂”的是() A.战时共产主义政策的实行 B.新经济政策的实行 C.工业化和农业集体化的开展 D.高度集中的经济政治体制的建立,【解析】选B。本题考查学生对知识的理解能力。解答本题的关键在于利用题干中信息“1920年”和“1921年”,分析这两个时间段苏俄发生变化的原因得出:1920年,是战时共产主义政策的实施阶段,该政策挫伤了农民生产积极性,1921年新经济政策开始实施,该政策提高了农民生产积极性,使国民经济逐渐恢复和发展,苏联于1925年通过工业化方针,D为1936年确立,故选B。,5.(2013江西中考)“五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。

8、社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事业。美国新闻记者林肯斯蒂芬斯从苏联回国后声明:我看到了未来,它行得通。因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”斯塔夫里阿诺斯在全球通史的这段话主要说明() A.新经济政策的成就 B.苏联经济体制的影响 C.罗斯福新政的特点 D.经济危机出现的原因,【解析】选B。本题考查学生的分析能力。依据题目中的“五年计划”“西方经济的崩溃”“社会主义”可分析,C、D属于资本主义制度,均不正确。新经济政策的实施在五年计划之前,故答案选B。,6.(2013德州学业考)某班举行辩论会,右下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是() A.农奴制改革

9、的利弊B.罗斯福新政的利弊C.马歇尔计划的利弊D.斯大林模式的利弊 【解析】选D。本题主要考查学生的分析判断能力。苏联社会主义工业化过程中,重点发展重工业,经过前两个五年计划,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国;但斯大林模式优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态,因此使苏联农轻重比例严重失调。,【拓展延伸】苏联(俄)是如何逐步走上社会主义道路的? (1)十月革命推翻资产阶级临时政府,打碎旧的资产阶级的国家机器,建立无产阶级政权。(2)三年国内革命战争巩固了新生的苏维埃政权。(3)列宁的新经济政策调动了农民的积极性。 (4)两个五年计划完成后苏联变成强盛的工业国。(5)工业化和农业集体化

10、的实施,使苏联生产资料的社会主义公有制得以确立。(6)1936年新宪法规定苏联是“工农社会主义国家”。,7.(2013陕西中考)右下边漫画主要反映了前苏联() A.国民经济比例失调 B.第二次世界大战结束,持久和平到来 C.农业经济迅速发展 D.工业建设成就突出 【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。通过漫画“军转民飞机锯木”,可以看出当时的重工业发展迅速,而通过飞机的用途可看出其他行业发展缓慢,体现了当时国民经济的比例严重失调。,8.(2013营口学业考)2010年10月3日,德国在第一次世界大战战败后的第92个年头,终于还清了最后一笔赔款。此项赔款出自() A.九国公约 B.凡尔赛和约

11、 C.四国条约 D.五国条约 【解析】选B。本题考查学生的分析能力。抓住题干中的关键点“2010年”“第一次世界大战战败后的第92个年头”,可知赔款是在1919年开始,结合所学知识可知:1919年战胜国在巴黎和会上签订凡尔赛和约,其中包括赔款问题。,9.(2013武汉中考)毛泽东曾指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。此次会议上所签署的九国公约打破了哪一国家独霸中国的局面() A.美国 B.英国 C.法国 D.日本 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。九国公约打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。,10.(2013宜宾中考)第一次世

12、界大战后,巴黎和会和华盛顿会议,旨在调整国际秩序,但它们都试图以牺牲中国主权利益来达到目的,最有力的证据是() A.凡尔赛和约九国公约 B.北大西洋公约四国公约 C.华沙条约五国条约 D.四国条约五国条约 【解析】选A。本题主要考查学生的识记和分析能力。巴黎和会签订的凡尔赛和约把德国在山东的全部权益转让给日本;华盛顿会议签订的九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。,11.(2013巴中中考)1929年10月,经济危机席卷了整个资本主义世界。此次经济危机是从哪国开始的() A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1929年,一场空前严重的经济危

13、机在美国爆发,然后迅速席卷整个资本主义世界。,12.(2013威海学业考)下图是“1929-1945年美国失业率”的状况。出现1929-1933年的失业率状况的主要原因是() A.资本主义经济大危机 B.罗斯福新政 C.新经济政策 D.国家工业复兴法的颁布 【解析】选A。本题考查学生的分析能力。从图中可以判断1929-1933年间,美国失业率迅速上升,可判断与经济危机有关。,13.(2013湛江学业考)美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于它懂得改变”,这个改变体现在20世纪30年代是() A.实行法西斯主义 B.实行高度集中的计划经济体制 C.实行自由放任的经济政策 D.开创政府对经济干预和指

14、导的先河,【解析】选D。本题考查学生综合理解能力。抓住题干中的关键信息:“美国”“改变”“20世纪30年代”,可以确定所指事件是罗斯福新政。面对经济危机,罗斯福实施新政,加强国家对经济的干预和指导,使经济得以恢复和发展。通过分析可知A是德、日面对经济危机而采取的措施;B是苏联实行的经济体制;C是罗斯福实施新政前,资本主义世界普遍实行的经济政策。A、B、C均与题干不符,故选D。,14.(2013南宁中考)1929-1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机,因此走上法西斯道路的国家有() A.德国和日本 B.英国和美国 C.德国和美国 D.英国和日本 【解析】选A。本题考查学生的识记

15、能力。面对1929-1933年经济危机,不同的国家实施了不同的措施,美国实行罗斯福新政、德国和日本走上了法西斯道路。,15.(2013常州学业考)20世纪20年代中外历史上出现的大事不包括() A.“凡尔赛华盛顿体系”形成 B.中国爆发国民革命运动 C.罗斯福总统实行“新政” D.列宁推行“新经济政策” 【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。“凡尔赛华盛顿体系”形成于1922年,1924-1927年,中国爆发了国民革命运动,1933年,罗斯福总统实行“新政”,1921年,列宁推行“新经济政策”。故选C。,16.(2013牡丹江学业考)阅读下列材料,回答问题。(提示:题中所涉及的措施不可以作为作

16、答的内容) 材料一1929年10月24日,美国纽约股票交易所突然掀起抛售股票的狂潮。这一天被称为“黑色星期四”。几天之内,股票价格连续暴跌。一场巨大的经济危机就从这里开始,进而席卷整个资本主义世界。 材料二2008年9月15日,拥有158年历史的雷曼兄弟公司宣布破产。它的倒闭成为当时金融危机全面升级的标志。奥巴马政府为了应对金融危机,借鉴了以往成功的经验。,(1)阅读材料一,你能说出1929-1933年经济大危机有哪些特点吗? (2)危机期间,美国政府增加就业机会的措施是什么? (3)结合材料二,分析奥巴马政府为了应对金融危机,借鉴以往成功的经验是什么。 (4)面对经济危机,你认为我国政府应该采取哪些措施?试举出两点。,【解析】本题主要考查学生的识记和分析能力。第(1)题根据所学知识回答即可。第(2)题抓住问题的关键点“增加就业机会”可判断是大力兴建公共工程。第(3)题借鉴的成功经验是指罗斯福新政的有效措施,即加强国家对经济的干预和指导。第(4)题属于开放性问题,可从扩大内需,刺激消费等方面回答。 答案:(1)范围广、时间长

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