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1、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修2,世界经济的全球化趋势,第八单元,第二十三课世界经济的区域集团化,第八单元,纸币正面图案由门和窗组成，象征合作和坦诚精神；背面是象征联系纽带的桥梁图案。纸币上的建筑图案样式既有古典式、罗马式，也有哥特式等建筑风格，折射出欧洲文化传统的深厚积淀。 你知道欧元是如何诞生的吗？它的诞生对世界经济的发展产生了什么影响呢？,课标要求 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 时空坐标,一、欧洲联盟 1建立背景 (1)文艺复兴以来的西欧国家有着相似的_。 (2)近代冲突和战争的惨痛教训。 (3)第二
2、次世界大战后，西欧国家普遍衰落。 (4)美苏_的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性。,文化传统,两极格局,2过程 (1)欧共体的建立(经济实体) 1951年签订欧洲煤钢共同体条约。 1957年签订欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体条约，统称罗马条约。 1967年，三个共同体合并为欧洲共同体。,(2)欧洲联盟的成立(经济政治实体) 1992年，欧共体成员签署_，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 1993年，_成立，标志欧共体由经济实体向经济政治实体过渡。 1999年，欧盟单一货币_正式问世。,欧洲联盟条约,欧洲联盟,欧元,3意义 (1)欧共体的成立，大大增强了西欧国家的经济实力。 (2)
3、欧盟在经济领域已经取得了突出的成就，成为当今世界经济格局中的重要力量。 走出误区：欧共体和欧盟的不同：欧共体是两极格局形成与美苏争霸激化的产物，是经济联盟；欧盟成立于两极格局结束后，是经济政治联盟。,二、北美自由贸易区 1背景 (1)经济全球化和经济区域化的推动。 (2)为应对来自欧洲和日本的挑战。 2过程 (1)1992年，美国与加拿大、墨西哥签订了北美自由贸易协定。 (2)1994年，_正式成立。 3宗旨：逐步取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。,北美自由贸易区,4特点 (1)只是一种贸易伙伴关系。 (2)世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。,5影响
4、 (1)加强了三国之间的经济合作和交往，促进了这一地区的经济增长。 (2)三国都在加快产业结构的调整，提高生产效率，增强国际竞争力。 (3)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。 (4)推动其他美洲国家意识到经济联合的重要性。,三、亚太经济合作组织 1背景 (1)亚太地区经济的快速发展促进了各国经济联系的密切程度加深。 (2)经济区域化趋势的增强。 2标志：1989年，澳大利亚等12国在_举行亚太经济合作会议首届部长级会议。 3宗旨和目标：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。 4中国加入：_年，中国正式加入亚太经合组织。,堪培
5、拉,1991,5评价 (1)在贸易和投资自由化、便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。 (2)亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员之间存在着文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。,图示记忆：,一、探究问题：欧洲走向联合的主要原因有哪些？ 【探究素材】 材料一文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开端。欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一渊源的特征文化。到了中世纪，西欧国家又大体信仰了同一宗教基督教。 材料二欧洲国家痛定思痛，为免遭战祸而联合起来，成立欧洲合众国；届时国与国的界限将大大减少，不受限制的旅行将成为可能，欧
6、洲经济将成为一个整体，作为现代国家和文明之母的欧洲将再现辉煌。 丘吉尔在苏黎世大学的演讲,材料三在“冷战”格局下，苏联的威胁日益严重，而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展，就必须加强合作，实现欧洲的统一。 材料四当法国外交部长罗贝尔舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，联邦政府毫不犹豫地准备与之合作。 阿登纳回忆录(19451953年),【探究思路】由材料一中“文明上的同一性”“同一渊源的特征文化”“同一宗教”得出结论(1)；由材料二中“为免遭战祸而联合起来”得出结论(2)；由材料三中“苏联的
7、威胁”“美国加强经济渗透和政治控制”得出结论(3)；由材料四中“准备与之合作”得出结论(4)。 【探究结论】 (1)共同的文化遗产和心理认同感。 (2)对战争的反思。 (3)战后欧洲国际地位下降，受到来自美苏两个超级大国的控制和威胁。 (4)法、德两个宿敌大国的和解，为欧洲联合奠定了基础。,二、欧盟与北美自由贸易区、亚太经合组织的比较,20世纪80年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速，亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于() 在欧洲经济一体化加快的背景下建立成员具有相同的社会政治制度美国是这两个经济组织的重要成员 AB CD,【解析】 由上面图示可知正确答案为B
8、项。 【答案】B,一、选择题 1(2015天津学业水平测试)欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的标志是() A1957年罗马条约的签订 B1965年布鲁塞尔条约的签订 C1993年欧洲联盟的成立 D1999年欧盟单一货币的问世 解析：1993年，欧洲联盟的成立标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 答案：C,2(2015昆明高一检测)2016年欧洲杯足球赛在法国举行，现场各国观众使用最多的货币应是() 解析：1999年，欧盟单一货币欧元正式问世，法国是欧元区国家之一，所以2016年欧洲杯足球赛现场观众使用最多的货币应该是欧元。 答案：B,3(2015南京高一检测)有人以“一个大块头，带着两
9、个小个子”来形容北美自由贸易区，这说明() A加、墨两国都是发展中国家 B北美自由贸易区是由美国主导的 C美国对加、墨两国进行剥削 D实现三国合作是美国的最终目标 解析：北美自由贸易区的三个国家中，美国的综合实力远远强于加拿大和墨西哥，材料形象地说明了这个特点。 答案：B,4(2015临沂高一检测)在下列组织中，成员国之间的差异性最为显著的是() A欧洲联盟B东盟 C北美自由贸易区D亚太经合组织 解析：亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员国之间存在着文化和历史的差异。 答案：D,5(2015邯郸高一联考)1994年APEC经济领导人共同宣言提出“不晚于2020年在亚太地区完
10、成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平，工业化经济不迟于2010年实现贸易和投资的自由化，发展中成员不晚于2020年实现这一目标。”这表明APEC成员() A经济发展水平差异较大 B反对贸易和投资自由化 C坚持互利和互惠的原则 D通过法律确立长远目标,解析：本题考查的是亚太经济合作组织。APEC经济领导人共同宣言执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平，这表明APEC成员经济发展水平差异较大，故A项正确；APEC主张贸易和投资自由化，故B项错误；材料没有涉及APEC成员之间坚持互利和互惠的原则，则C项错误；APE
11、C经济领导人共同宣言并非法律文件，故D项错误。 答案：A,二、非选择题 6当今世界各地区之间的联系日益加强，形成了一个密不可分的整体。阅读材料，回答问题。 材料一虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。 马文佩里主编西方文明史下卷,材料二1967年，欧共体正式成立。1993年，马斯特里赫特条约正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员外，大多
12、数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。 (1)根据材料一，简要概括欧洲走向联合的原因。 (2)材料二反映了欧洲一体化过程中的哪些主要特点？ (3)欧盟的形成与发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势？你认为欧洲一体化有什么积极意义？,解析：本题考查学生提取材料有效信息的能力。第(1)问可根据材料一中“共同的文化遗产”“毁灭性的世界战争”等信息回答。第(2)问结合欧盟的成立及欧元的发行回答。第(3)问主要结合当今世界经济全球化与区域集团化作答。,答案：(1)拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”。(任答其中两点即可) (2)结成经济政治联盟(或从经济一体化
13、到经济政治一体化)；统一货币。 (3)趋势：经济区域集团化和全球化。 意义：符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益；推动了经济全球化进程；推动了世界多极化趋势的发展。(任答其中一点言之有理即可),1(2014新课标全国文综，4分)有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在() A推动欧盟内部统一市场的发展 B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C促进了欧盟对外贸易额的增加 D巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,解析：本题考查欧洲一体化进程，意在考查学生获取有效信息、运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题可采用排除法。B项错在
14、“消除”，欧洲各成员国之间的贸易壁垒仍然存在；C项错误，不能说货币的改变推动外贸额的增加；D项显然错误，因为欧洲在世界经济中并非处于领导地位。故A项正确。 答案：A,2(2013天津文综，4分)右图所反映的经济组织，其突出特征是() A成员国政治经济一体化 B成员国经济技术合作多样化 C成员国经济发展均衡化 D发达国家与发展中国家优势互补,解析：本题考查世界经济区域集团化，意在考查学生提取图片信息和调动知识分析问题的能力。从图片中的三个国家代表签字和国旗可知，图片反映的是美国、加拿大、墨西哥三国签署北美自由贸易区协定的场景。美国、加拿大是发达国家，墨西哥是发展中国家，其经济发展并不均衡，C项错误；走向政治经济一体化的是欧盟，A项错误；水平差异大，合作多样化的是亚太经济合作组织的特点，B项错误；北美自由贸易区的成立，有利于三国间的优势互补。 答案：D,
