778编号八年级语文阅读理解专项训练题(1)

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1、第一章 记叙文阅读第一章 记叙文阅读 *文体知识 记叙文是以记叙(也叫叙述)和描写为主要表达方式的文章体裁。记叙文的内容一般侧 重写人、记事、写景、状物。我们所接触的记叙文通常包括小说、散文(抒情、说理散文除 外)、新闻报道、报告文学、游记、回忆录等。 在阅读记叙文时， 一般要注意记叙文的六要素(时间、 地点、 人物、 起因、 经过、 结果)， 有利于从整体上把握文章。在记叙文中重要的是人物与事件(包括起因、经过和结果，在小 说中叫情节)，时间、地点能让读者知晓事件发生的背景，有助于对后续事件的理解。 在记叙描写过程中多会穿插议论、抒情。议论、抒情为记叙、描写服务。一般来说， 记叙和抒情有抒发

2、作者情感、揭示文章主题、升华主题思想、画龙点睛等作用。 记叙文的顺序常见的有三种：顺叙、倒叙和插叙。一般是先交待事件的高潮或结果， 然后再按照事件发展的先后顺序进行叙述，最后回落到高潮或结果，使首尾呼应，文章的 主体部分仍是顺叙，如风筝 背影 。插叙是在顺叙过程中暂时中断对中心事件的叙述 而叙述另一件相关的事，叙述完了以后又回到顺叙。 记叙文的人称通常有两种，第一人称和第三人称。第一人称以“我”“我们”的身份 叙述，“我”是文中的人物，文中所述的人、物、事都是“我”的所见所闻所想，故用第 一人称叙述的文章给人亲切真实之感，如我的信念 最后一课 。采用第三人称叙述是 叙述者站在一个“他者”的立场

3、去交待人物、场景、事件，每个人物都有自己的名字或特 定称谓，作者叙述的自由度较大、视野开阔，可以描写任何人物的所见所闻所想，这方面 的典例如四大名著，课本上的盲孩子和他的影子 音乐巨人贝多芬等。在某些文章中 有时为便于抒情会暂时采用第二人称，如安塞腰鼓中的第 l8 自然段，通篇采用第二人 称的文章较少见。 *典例分析 【例 l】2010 年湖北咸宁中考题 喜欢废铁的沈老汉 沈老汉守在收购点门外，远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来， 他满面笑容地迎了上去 沈老汉五十多岁，已是白发白须，一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将，35 岁了，还 没有媳妇儿。阿将处过几个女友，女方总嫌他家贫穷。沈

4、老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿， 东借西凑一笔资金，办了一家废铁收购点。 沈老汉给那个男子递了一支烟，倒了一杯茶。男子叫火强，以前也卖给沈老汉废铁。 火强说：“老头儿，你怎么看上去像我们外地人一样?”沈老汉笑笑说：“外地人怎么了? 与本地人一样啊，都是中国公民。 ”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁，沈老汉过去帮忙。火 强一看慌乱起来，忙挡住沈老汉说：“这点小事，怎么能劳大叔出力?”火强见沈老汉没有 坚持，向那些废铁望了一眼，松了一口气。如果沈老汉过去搬废铁， ，秘密一定会被发现 在两根粗铁管里，塞满了泥沙。 称完废铁，没经沈老汉验收，火强快手快脚地把废铁倒入场地的铁堆里。沈老汉笑 呵呵地说：“年轻人

5、，辛苦了。 ”火强偷偷地笑着想，沈老汉真是个糊涂蛋! 阿将回来，他一眼便在铁堆里面发现问题新收的两根废铁管里塞满了泥沙。阿 将瞧着沈老汉说：“爸，你怎么这样收废铁啊?泥沙当废铁，我们亏损不起啊。 ”沈老汉说： “放心，我们没亏。 ”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说：“我收购的时候，就发现了这事， 本想揭露出来，怕他丢了丑，今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。 ”阿将用疑惑 的眼光望着沈老汉，沈老汉说：“过秤时，我换了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了。 ” 沈老汉的生意逐渐走上正轨。沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容，有时笑得像 个孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客，沈老汉总是眉头紧锁，一脸不悦

6、，好像人家 欠他什么似的。一次，老张送来一车铁，沈老汉笑呵呵地把废铁收了，却对好铁不屑一顾。 老张火了，说：“沈老头，你脑子有问题，人家千方百计要好铁，你却偏偏喜欢废铁啊。 ” 沈老汉说：“收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。 ”老张说：“怪人。 ”摇着 头离开了。 一天晚上，火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说： “你真不会做生意， 开收购点， 不收好铁谁信啊。 ” 沈老汉来回走了几步， 还是摇头说 ： “我 不能收。 ” 火强说 ： “这些铁管， 我也是收来的， 挣点小钱。 我从来没做过偷鸡摸狗的勾当。 ” 沈老汉又摇了一下头，火强火了，说：“如果这次你不收，

7、今后我不会卖铁给你，还会叫 我的老乡与你断绝业务。 ”沈老汉全身颤抖。后来沈老汉颤抖着手收购了火强的好铁管。 沈老汉为人诚实，价格公道，远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。 沈老汉的生意渐渐旺了起来。 那天， 沈老汉出事了。 片警传唤沈老汉进了派出所。 原来火强卖的那些新铁管是赃物。 火强坐了牢，沈老汉也被行政拘留了 10 天。 沈老汉进去后，阿将打听来打听去，终于弄明白那事是被人举报的，不然公安人员 怎么会查到他们头上啊。 阿将想来想去自己家没有仇人啊，谁会是举报人呢?阿将找片警几次，想知道举 报人是谁。片警说，你想砸我饭碗?别说举报人我不认识，就是知道，也不会告诉你的。 沈老汉放

8、出来后，大家很同情沈老汉，说他被贼害苦了。新老顾客都来关照收购点 的生意，收购点红火起来。 阿将却念念不忘查出那个举报人。他每天关注收购点进进出出的行人，可是观察了 很长一段时间，就是没有发现可疑人员。那天，沈老汉去了外面，搁在桌子上的手机响了。 阿将一听，吓了一跳，来电人自称是派出所的民警，请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。 他更糊涂了，问，举报什么?民警说，一起收赃案啊，让我们破了系列盗窃案件。 阿将的头疼痛起来，想了很久也不明白，爸怎么会举报自己收购赃物。 (选自小小说选刊)2010 年第 l0 期，有删改) 1文章第段从记叙顺序来看是 叙。这段文字有什么作用?【考点四】 2下列有关本文

9、的表述不正确的一项是( )【考点六、七、八】 A从第段的“快手快脚”“偷偷地笑”等词语中可看出火强是一个贪图小便宜且自作 聪明的人。 B俗话说“无商不奸” 。沈老汉通过偷偷换秤砣的方法收购火强塞满泥沙的铁管，由此 可见他也是一个弄虚作假、贪图小利的奸商。 C沈老汉的生意渐渐好起来主要是因为他为人诚实，价值公道。 D“收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。”这句话的言外之意是：担心好 铁新铁是赃物，如果收购了，会给自己带来麻烦。 3这篇小说情节曲折生动，请根据故事发展的脉络补充完整下面的情节。(每空仅限 4 字) 【考点三】 智胜火强 案发被拘 4第段两个加点的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样

10、的心理?【考点七】 5沈老汉为什么举报自己?读完全文，你认为沈老汉是个怎样的人?【考点八】 答案及解析答案及解析 1 【答案】插；这段话交代了沈老汉的家境和办废铁收购点的原因，为下文情节的发展作 铺垫。 【解析】从这篇小说整体上看，先写沈老汉守在收购点时有人上门卖废铁，后面是沈老 汉做生意的过程，总的来说是顺叙。第段交待的沈老汉及其儿子的基本情况是沈老汉办 收购点之前发生的，可以判断第段内容属于插叙。其作用是为后文的情节发展及刻画沈 老汉的形象作铺垫。(沈老汉因家贫而办收购点，但在做生意过程中却 表现得并不那么“爱财”) 2 【答案】B 【解析】沈老汉通过换秤砣的方法收购了火强塞满了泥沙的铁管

11、表现出了沈老汉的精明 而非“弄虚作假、贪图小利” 。毕竟小说的主要目的是赞扬沈老汉而非批评，故 B B 项表述不 正确。值得注意的 是 D 项的表述对理解文章很有帮助。 3 【答案】拒收好铁(不收好铁，只收废铁) 收购赃物(收购新铁、被迫收赃) 真 相大白(助警破案、接受表彰) 【解析】此题考查对情节的梳理与概括。将全文分成五段 ： 一、一、 一。概括段意，不过用字要精炼。 4 【答案】第一个“颤抖”表明沈老汉受到火强的威胁后担心害怕的心理；第二个“颤抖” 表现了沈老汉被迫收购新铁管时内心的矛盾、无奈与痛苦。 【解析】两个“颤抖”表现沈老汉不同的心理的原因是时间不同。第一个“颤抖”是因 为火强

12、以断绝业务相威胁；后一个是沈老汉的反应，此时沈老汉担心的是如果不收火强的 新铁后生意变差，害怕收购点难以开下去。在经过一番思索后， “后来”沈老汉仍颤抖则是 为火强的新铁管可能是赃物但又不得不收而矛盾。 5 【答案】第一问要点：一是不得罪客户，以免生意受影响；不让别人怀疑自己是举报者 从而保护自己， 二是维护自己 “不收好铁新铁” 的经营原则， 同时也让坏人得到应有的惩罚。 第二问要点：精明、善于经营；诚实、有原则、有正义感。 【解析】 第一问连沈老汉的儿子阿将都 “想了很久也不明白” ， 如果从正面思考不好回答， 不妨这样想 ： “沈老汉自已举报自己有什么好处?” 这样想就比较明了。 第二问

13、容易忽视第 点，在智胜火强时就可看出沈老汉的精明之处，而后面的举报自己则不仅显示出他有原则， 更表现他超乎常人的精明。 【例 2】2010 年湖北黄冈中考题 鹰 志鹰 志 王 族 一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练，让 它生命的第一反应就是飞翔。因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。 等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。 小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。挣扎 使它们的翅膀得到了供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。 有很多小鹰在翅膀中的大

14、部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷 中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。 还有的小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰就把它推到巢边，让它向悬崖下张望。崖 下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖，想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢 中飞出，在崖边上下起伏，让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。 作为一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的。 母鹰盘旋一会儿后，回到巢中，用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧 了身子，岩壁布满荆棘，有棱角尖利的岩石，还有深不见底的河流，尖叫着跑来跑去的土 拔鼠。母鹰长呜一声，用力将小鹰推了出去，小鹰哀叫着，身体在空中飘来飘去。天气虽 未入

15、秋，小鹰却像一片飘零的叶片，要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时， 振翅而起，飞向山后面去了。小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓，但都没有成功。眼看就要 落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。 它缓缓地向上飞行，最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声，小鹰看着 深崖，好像刚刚才认识它似的，久久没有转动一下头颅。后来，小鹰发出一声呜叫，从石 头上向远处飞去。天空高远，阳光炽烈，它慢慢变成了一个小黑点。 鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放，放而又抓，一直 到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物，追逐和吓唬它们， 以此验证自己的胆量；有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫，学习这些飞行小 动物进攻和逃避进攻的方法，以增强自己的捕食技巧。天气好的时候，鹰会在天空中翱翔、 翻飞，速度疾如箭矢，令人惊叹。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流，喜欢从中 寻找快乐，享受幸福。鹰却不，它们总是待在光线昏暗的山林里，或隐身于洞穴中，不管 外面怎样热闹，它们从来都不会张望。 鹰不会等死，它感到自己快不行了的时候，就飞到悬崖中，在岩壁上把自己撞死。