1124编号高中物理必修一知识框架图

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1、必修 1 知识体系 1 2 3 定义:物体在空间中所处的位置发生变化的运动 直线运动 1、 曲线运动 机械运动平面运动 分类、空间运动 匀速运动 、变速运动 定义:描述物体运动时所选取的参照物(假定不动) 参考系 选取原则:任意性、简便性、通常选地面 例子:小小竹排江中游青山或两岸 定义:在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和 形状在所研究的问 质点: 运动的描述 题中可以忽略时,我们把物 体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这 个点上,这个点称为质点。 判定原则:物体的大小和形状在所研究的问题中能否被忽略 物理思想:物理建模思想 例子:研究武广高铁列车的全程运行时间时 可以 研究武广高铁

2、列车通过北江大桥的时间时 不可以 钟表指示的读数对应的某一瞬间 时刻:例子:2010年1月25日08时01分11秒初、末 21 400 ttt 两个时刻之间的间隔 时间:例子:2010年、1月、25日、8小时、1分钟、11秒 两者关系:说明:时间计算的零点,原则上任何时 刻都可以作为时刻零点,我们常常以问题中的初始时刻作为零点。 物体运动轨迹的长度 属标量:大小 平均速率与时间的乘积,无方向。 路程: 能真实的反映物体的运到情况,但不能完全确定物体位置的变化 例子:奥运冠军在米跑道上跑一 400 圈的路程为400米(m ) 从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段 属标量:大小 有向线段的长度

3、即平均速度与时间的乘积 位移:方向 起点指向终点 不能真实的反映物体的运到情况,但能完全确定物体位置的变化 例子:奥运冠军在米跑道上跑一圈的位移为0米(m ) 一种通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器 实验 打点计时器: 室常用:电磁打点计时器和电火花打点计时器 工作电压 6V交变电流(50H z) 电磁打点计时器 工作方式 振针上下振动打点 打点周期 0. 02s 工作电压 220V交变电流(50H z) 电火花打点计时器 工作方式 电火花打点 打点周期 0. 02s 必修 1 知识体系 2 , 400 0m =0=8 50s S m v s t S m v s t 描述物体位

4、置变化快慢(平均速度和瞬时速度) 物体的位移S与发生这段位移所用的时间t 的比值 大小:单位 属矢量 方向:与物体的位移相同 平均速度:只能粗略描述物体位置变化快慢 平均速率是物体的路程S与所用的时间t 的比值 例子:刘翔在米跑道上用50s跑了一圈, 400m ;平均速率 速度:50s 物体在某时刻前后无穷 瞬时速度: 0 =, 8 t m s m s vv 短时间内的平均速度 大小 瞬时速率 单位 属矢量 方向:运动轨迹上过该点的切线方向 能精确反映物体运动快慢和方向 例子:姚明起跳投篮时的速度为1, 汽车车速里程表、测速仪的示数、 高速路上的“ 超速” 平均速度 抓主要因素;瞬时速度 极限

5、思想 物体速度的变化() 加速度: 0 2 0 0 0 22 0 0 , ,0 ,0 55 5 55 =-2 5 = t t t t t vvv m a s tt v vv a v vv a m s s m s mm v ssvv a t 与完成这一变化所用的时间 的比值 大小:单位 属矢量 方向:与物体的相同 描述物体速度变化快慢,即速度变化率 加速时 计算时常取物体初速度 的方向为正方向 减速时 例子:物体以的初速度往斜面上滑, 后返回原来位置时 的速度大小仍为,则物体的加速度 (以初速度 22 00 55 =2 5 = t tt mm v ss avvtv vv a a 的方向为正方向)

6、 (- ) (以末速度 的方向为正方向) 的大小与 、 、 、的大小无直接关系 恒定时,物体作匀变速直线运动 大小不变、方向变化 变速直线运动 变化时 大小变化、方向不变 变速直线运动 必修 1 知识体系 3 0 0 0 0 ; t t S S tSSS vvS vS tt 匀速直线运动位移图象 1. 某一时刻t某一位置 (在时间轴以上部分,方向和所选正方向相同; 在时间轴以下部分,方向和所选正方向相反) 2. 某一段时间位置变化 3. 直线的倾斜程度速度的大小和方向 (s-t 图) 大小:方向:同位移 。 即有倾斜向上 朝正方向作匀速直线运动; 倾斜向下 匀速直线运动的方向与所选正方向相反

7、平行与时间轴 静止不动 4. 相交点 相 遇时刻和位置 0 0 0 0 ; 0 T T T t t v v v tvvv vvv av tt a 匀变速直线运动v-t 图中 1. 某一时刻T某一瞬时速度 (在时间轴以上部分,方向和所选正方向相同; 在时间轴以下部分,方向和所选正方向相反) 2. 某一段时间速度变化量 3. 直线的倾斜程度加速度的大小和方向 大小:方向:同。即有 倾斜向上 过一、三象限 匀加速直线运动,方向与所选正方向相同; 倾斜向下 过二、四象限 匀加速直线运动 0 0 0 0 000 0 0 0 0 t t t t t a t vv S S vv tvv vv avv t v

8、vvv vv ,方向与所选正方向相反 4. 某一段时间某一段位移S 直线与坐标轴 (+ )t 所围成图形的面积S= 2 (在时间轴以上部分,方向和所选正方向相同; 在时间轴以下部分,方向和所选正方向相反) (+ )S 5. 某一段时间平均速度 = t2 (根据加速度定义可得=+at ;代入即有 (+ )(+at )St =a t22 2 2 t t v vv 2 也就是说在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度 与这段时间中间时刻的瞬时速度相等) 必修 1 知识体系 4 2 0 22 1 0()=gg 2 222 = 2gS= = t t vagvtSt SSh tv gtt g 2 22 物

9、体仅在重力 的作用下,从静止开始下落的运动 忽略空气阻力的作用,物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关 特征、规律:、重力加速度 、 自由落体运动 (n-1) 即有、g=(滴水法测重力加速度) mm 一般计算中 g 9. 8,有特殊说明、粗略计算中 g 10 ss 的方向总是竖直向下,其大小在赤道最小,两极最大 0 0 0 22 20000 0 22 0 00 = 2 1 ) 2222 =2 t t t tttt t t vv avvat t vvS v t vvvv vvvv tv tat aa vva vvvv v 物体沿直线运动且其速度均匀变化(增加或减少)的运动 由加速度的定义可得速

10、度公式: 再根据平均速度公式可得 位移公式:S=( 一个有用的推论:S 在用纸带研究匀变速直线运动中: (+ )(+S 根据= t2 规律 匀变速直线运动 0 0 2 2 2 22 22 2 () 1 1 t tt vv aTT aT a TT a TT a T n(n+1) mn n(n+1) 32 后前 mn 5245 +a ) a 22 S=SS为两计数点间的时间 S=SS(m -n) (m n) (1)可以任意两段相连的位移之差与时间的关系 或任意两段不相连的位移之差与时间的关系求加速度 SSSS (例如a=) SSSS 或 (m -n)(m -n)(m -n) SS(SS 例如 3(

11、5-2) 2 2 1112 342345 3 =0.01=Acm,A 24 2 nnnnnn n T sa aT v ssssss vv TT ssssss v T 6123 2 n(n+1) 31 S)(S+S +S) 3 m 经验: 当T,S SS时 s (2)求出加速度后可以求某一段的位移(长度) 例如:SS(3-1) S (3)可以求纸带上某段时间t 内的平均速度 t (4)可以求纸带上(从0以后)的任一计数点的速度 例如: 0 4 2 T v 应用:追击问题 (追上、相撞 位移相等、最值距离 速度相等) “ 运动类” 解题思路: 1、确定研究对象;、分析运动情况并画示意图; 3、选取

12、正方向(一般取 的方向); 4、根据匀变速直线运动规律列方程 6 7 ; 5、结合题意推导所求物理量的表达式;、统一单位代数据; 、检验计算结果并根据具体情况进行适当讨论、说明 (特别是负号) 必修 1 知识体系 5 语言描述 力的描述 力的示意图:可准确描述力的作用点和力的方向、用于受力分析 力的图示:可准确描述出力的作用点、力的大小和力的方向 概念:产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体 产生力的作用,这种力称为弹力 产生条件:相互接触、有弹性形变 拉力:沿绳子(弹簧)收缩的方向 弹力 方向 压力:垂直于接触面指向被压的物体即: 支持力:垂直于接触面指向被支持的物体 与施力物体的

13、 , N 形变方向相反 胡克定律:弹簧(弹性限度内)弹力的大小F=kx, N k为弹簧的劲度系数,单位为只与弹簧本身有关 m 概念:在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍 物体相对滑动的作用力 相互接触、接触面不光滑 产生条件: 滑动摩擦力有正压力、有相对运动 方向:与接触面相切、与相对运动方向相反 计算表达式:f =其中 为动摩擦因素, 与 相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程 摩擦力 N 静m ax 度有关 概念:在静摩擦中,物体间产生的阻碍物体 相对滑动趋势的作用力 相互接触、接触面不光滑 产生条件:有正压力、有相对运动趋势 静摩擦力 方向:与接触面相切、与相对运动趋势方向相反 最大极限:最大静

14、摩擦力ff = (在粗略计算中可认为二者近似等于) 力的等效:力的作用效果(改变物体的 12 FFF 12 2 1 形状或运动状态)相同 力的合成与分解:力的作用效果相同时, 用一个力(合力)替代几个力 根据具体情况进行力的替代 用几个力(分力)替代一个力 合力与分力的关系体现等效替代 的思想方法 力的合成:求几个力的合力的过程或求合力的方法 同直线 同向相加,异向相减,合力范围:| F-F| 根据力的平行四边形定则作力的图示 P60例题 不同直线 F= F +, 2 21 212 F +2FFcos为F和F之间的夹角 正交分解法 力的分解:求一个力的分力的过程或求分力的方法 按力的效果分解,根据平行四边形定则计算分力的大小 P66例题 力的正交分解

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