1527编号浙教版八年级数学下册知识点汇总

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1、八年级(下册)八年级(下册) 1.二次根式二次根式 1.1. 二次根式二次根式 像这样表示算术平方根的代数式叫做二次根式, 二次根号内字母的取值范围必须满足被 3,4a2b 开方数大于或等于零。 1.2. 二次根式的性质二次根式的性质 0a 2 aa 0 0 a 2 aa aa a 0, 0aabbab 0, 0 a ba b a b 像这样,在根号内不含字母,不含开得尽方的因数或因式,这样的二次根式称为最简二次根式。57, 1.3. 二次根式的运算二次根式的运算 0, 0ababab 0, 0 a ba bb a 2.一元二次方程一元二次方程 2.1. 一元二次方程一元二次方程 像方程 x2

2、+3x=4 的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 次,这样的方 程叫做一元二次方程。能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解(或根)。 任何一个关于 x 的一元二次方程都可以化为 ax2+bx+c=0 的形式。 ax2+bx+c=0(a,b,c 为已知数, a0)称为一元二次方程的一般形式, 其中 ax2, bx, c 分别称为二次项、 一次项和常数项,a,b 分别称为二次项系数和一次项系数。 2.2. 一元二次方程的解法一元二次方程的解法 利用因式分解解一元二次方程的方法叫做因式分解法, 这种方法把解一个一元二次方程转化为解 两个一元一次方程。 形如

3、x2=a(a0)的方程,根据平方根的定义,可得 x1=,x2=-,这种解一元二次方程的方法 aa 叫做开平方法。 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,右边为一个非负数,然后用开方法求解,这种解一 元二次方程的方法叫做配方法。 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的情况由代数式 b2-4ac 的值来决定,因此 b2-4ac 叫做一元二 次方程的根的判别式,它的值与一元二次方程的根的关系是: 没有实数根; 有两个相等的实数根; ;有两个不相等的实数根 0004b 0004b 0004b 22 22 22 acbxaxac acbxaxac acbxaxac 2.3. 一元二次方程的应

4、用一元二次方程的应用 2.4. 一元二次方程根与系数的关系(选学)一元二次方程根与系数的关系(选学) 一元两次方程的根与系数有如下关系:(韦达定理) 如果 x1,x2是 ax2+bx+c=0(a,b,c 为已知数,a0)的两个根,那 a c xx a b x 2121 ;x 3.数据分析初步数据分析初步 3.1. 平均数平均数 有 n 个数 x1、x2、x3 . xn,我们把叫做这 n 个数的算术平均数,简 n xxxx. n 1 321 称平均数,记做(读作“x 拔” )x 像这种形式的平均数叫做加权平均数,其中分母 a1、a2.an表 n nn aaa axaxax . . x 21 22

5、11 示各相同数据的个数,称为权。权越大,对平均数的影响就越大,加权平均数的分母恰好为各权的和。 3.2. 中位数和众数中位数和众数 众数:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。 中位数:将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,位于最中间的一个数据(当数据个数为 奇数时)或最中间两个数的平均数(当数据个数为偶数时)叫做这组数据的中位数。 平均数、中位数和众数都是数据的代表,它们从不同侧面反映了数据的集中程度,但也存在各自 的局限。如平均数容易受极端值得影响;众数、中位数不能充分利用全部数据信息。 3.3. 方差和标准差方差和标准差 在评价数据的稳定性时,我们通常将各数据偏离

6、平均数的波动程度作为指标。 各数据与平均数的差的平方的平均数叫做这组数据的方差。 222 . 1 s 21 2 xxxxxx n n 方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定。 一组数据的方差的算术平方根称为这组数据的标准差。 222 . 1 s 21 xxxxxx n n 4.平行四边形平行四边形 4.1. 多边形多边形 在同一平面内,由不在同一条直线上的若干条线段(线段的条数不小于 3)首尾顺次相接形成的 图形叫做多边形。组成多边形的各条线段叫做多边形的边。 边数为 n 的多边形叫 n 边形(n 为正整数,且 n3) 。 多边形相邻两边组成的角叫做多边形的内角, 多边形一边的延长线与相邻的另

7、一边所组成的角叫 做多边形的外角。多边形每一个内角的顶点叫做多边形的顶点,连结多边形不相邻两个顶点的线段叫 做多变形的对角线。 四边形的内角和等于 360o。 n 边形的内角和为(n-2)180o(n3)。 任何多边形的外角和为 360o。 4.2. 平行四边形及其性质平行四边形及其性质 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“ ”表示,平行四边形 ABCD 可记 做“ ABCD” 。 平行四边形的对角相等,平行四边形的对边相等。 夹在两条平行线间的平行线段相等,夹在两条平行线间的垂线段相等。 两条平行线中,一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等,叫做这两条平行线之间的距

8、离。 平行四边形的对角线互相平分。 4.3. 中心对称中心对称 如果一个图形绕着一个点旋转 180o后,所得到的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做 中心对称图形,这个点叫做对称中心。 对称中心平分连结两个对称点的线段。 在直角坐标系中,点 A(x,y)与点 B(-x,-y)关于原点成中心对称。 4.4. 平行四边形的判定定理平行四边形的判定定理 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 4.5. 三角形的中位线三角形的中位线 连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 三角形的中位线平行于第三边,并且等

9、于第三边的一半。 4.6. 反证法反证法 在证明一个命题时,人们有时先假设命题不成立,从这样的假设出发,经过推理得出和已知条件 矛盾,或者与定义、基本事实、定理等矛盾,从而得出假设命题不成立是错误的,即所求证的命题正 确。这种证明方法叫做反证法。 例如:用反证法求证四边形中至少有一个角是直角或钝角 在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 5.特殊平行四边形特殊平行四边形 5.1. 矩形矩形 矩形:有一个角是直角的平行四边形。 矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等。 有三个角是直角的四边形是矩形。 对角线相等的平行四边形是矩形。 5.2. 菱形菱形 菱形:有一

10、组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 菱形的四条边都相等。 菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平方一组对角。 四条边相等的四边形是菱形。 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 5.3. 正方形正方形 正方形:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 有一组邻边相等的矩形是正方形。 有一个角是直角的菱形是正方形。 正方形的四个角都是直角,四条边相等。 正方形的对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。 6.反比例函数反比例函数 6.1. 反比例函数反比例函数 函数叫做反比例函数,这里的 x 是自变量,y 是关于 x 的函数,k 叫做比例 0, 0kyxk x k 为常数, 系数。 6.2. 反比例函数的图象和性质反比例函数的图象和性质 反比例函数的图象是由两个分支组成的曲线。当 k0 时,图象在一、三象限;当 k0 时,在图象所在的第一、三象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而减小;当 k0 时,在图象所 在的第二、四象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而增大。 6.3. 反比例函数的应用反比例函数的应用 建立数学模型的过程,具体内容可概括为: 由实验获取数据-用描点法画出图象-根据图象和数据判断或估计函数的类别-用待定系数法求出 函数关系式-用实验数据验证函数关系式-应用函数关系式解决问题

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