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1、课题文档整齐又美观课型第 7 课时教学目标1、掌握设置文字颜色和字形、大小的方法。2、学会文字加粗、倾斜和加下划线。3、初步具备文稿审美的意识。教学重点设置文字颜色和字形，文字加粗、倾斜和加下划线。教学难点设置文字颜色和字形，文字加粗、倾斜和加下划线。教学准备计算机、WPS文字处理软件教师活动学生活动1、 话题导入，目标定向1、 学生齐读感恩词，并提问：你喜欢哪种格式的感恩词，为什么？2、 目标定向：通过老师的示范和学生自己动手操作，达到能够利用文字处理软件处理简单的文档的能力2、 主题活动，探究学习1、 自学课本40-42页，不懂的地方标注一下2、 介绍文字处理软件的功能区3、设置文字的颜色
2、将“山行”中的标题设为褐色，文中表示颜色的字添加颜色1） 选定标题，单击字体按钮中的下拉按钮2） 在弹出的颜色列表中选定一种颜色，标题颜色就会随之改变3） 参照以上方法，给文中一些描写颜色的字添加颜色4、文字加粗、倾斜、加下画线把“山行”文中标题和带颜色的字加粗，把一些字变斜或加下划线1） 选定标题，单击加粗按钮2） 选定其他文字，单击加粗按钮3） 选定作者单击倾斜按钮，文字会变斜4） 选定最后一句话，单击下划线按钮中的下拉按钮，在弹出的列表中选择波浪线3、 根据目标，达标检测下面以桂林山水为素材，设置任务： 1、将标题桂林山水的字体设为楷体，颜色为绿色，字号为初号并居中。 2、给文中描写山水的字添加颜色。3、给文中引用的诗句加上下划线并且变倾斜总结：这节课学到了什么？齐读感恩词，说出自己喜欢的原因开始自学课本内容认真听老师介绍学生观看老师在电脑上操作把题目颜色让学生在电脑上演示继续观看老师操作学生动手操作，完成任务学生进行总结板书设计文档整齐又美观1、 设置文字颜色2、 文字加粗、倾斜、加下划线教学反思大部分学生能够运用文字处理软件对文档进行简单的处理，少数学生不是很熟练，需要练习
