《高中语文选修《语言文字应用》神奇的汉字3-1字之初本为画――汉字的起源课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文选修《语言文字应用》神奇的汉字3-1字之初本为画――汉字的起源课件（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、开卷有益 文字是语言的表象。任何民族的文字，都和语言一样，是劳动人民在劳动生活中，从无到有，从少到多，从多头尝试到约定俗成，逐步孕育、选练、发展出来的。它决不是一人一时的产物。它随着社会的发展而发展，有着长远的历程。只要民族的生命还存在，或者没有受到强大外力的长期扼制，文字也和语言一样，总要不断地发展。它们仿佛都是有生命的东西，不断地在新陈代谢，一刻也不曾停止，一刻也不会停止。,名句赏读 1.子曰：“君子欲讷于言而敏于行。” 论语里仁 赏读：孔子说：“一个有道德的人，言语要谨慎，工作要勤劳敏捷。” 2.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 论语里仁 赏读：孔子说：“看见贤人，应该想想怎样向
2、他看齐；看见不贤的人，应该自己反省反省(有没有他那样的毛病)。”,3.子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 论语里仁 赏读：孔子说：“一个有道德的人主要讲的是大义，一个缺少道德的小人主要讲的是利。”,语林撷英 闪耀闪烁 两词均为动词，均指(光亮)动摇不定，忽明忽暗。“闪耀”侧重于闪光耀眼，光亮程度较高；“闪烁”着重于光亮动摇不定，忽明忽暗，光亮程度不太高。“闪烁”还可以形容说话人的情态，“闪耀”却没有这个意义。 例句1：每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀着无穷无尽的色彩。 例句2：天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。,“穿凿附会”，穿凿：把讲不通的硬要讲通。附会：把不相干的事拉在一起。生拉硬扯地解
3、释，把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。“牵强附会”，把关系不大的事物勉强地扯在一起，勉强比附。 都表生拉硬扯(附会：把没有关连的事物比附在一起)。异：“穿凿”指硬把讲不通的道理牵强解释；“牵强”指把不相关的事硬拉在一起。 例句1：考古队队长还表示，所谓“72疑冢”纯粹是历史的穿凿附会。 例句2：小明在辩论会上经常牵强附会，因此总闹出一些笑话！,穿凿附会牵强附会,课题链接 古汉字的“原始生民图” 我们的祖先是怎么生活的？这个问题同学们一定很感兴趣，可是那时候的生活情形并没有留下文献记载，我们该从哪儿了解呢？好在我们的原始先民很早就像画画儿那样发明了文字，他们的衣食住行状况也点点滴
4、滴地渗透到了文字中，有图画性质的古汉字就成了一幅幅“原始生民图”。让我们从古代汉字中找寻先民生活状态的蛛丝马迹。,(1)猜猜下面是些什么字 下面这些古汉字都是有关人的生活的。请同学们来猜一猜这些字是今天的什么字？,(2)讲讲这些汉字的造字方法 第一组都是关于“衣”的古汉字。第一个字是“衣”，本义是上衣。衣的字形就像衣服的样子，上边是衣领，下边是衣襟，两边有袖子，和今天的上衣样子差不多，可见甲骨文时代的“衣”字款式领导了中国服装潮流达数千年。第二个字是“裘”，本义是皮衣，跟“衣”相比，多了些“皮毛”，后来加了“又”作声旁，再后来像皮衣的形旁又换成了“衣”旁，就成了外形内声的形声字，再后来声旁又换
5、成了读音相近的“求”，并且跳出来跑到了上边，成了上声下形的形声字。这个字可以说明古人很早就开始穿皮衣了，而且是毛向外，裘是最常见的过冬衣服。第三个字是“弁”，是古代男子穿礼服时所带的一种帽子。,祭祀时戴的叫爵弁，田猎打仗时戴的叫皮弁，字形显示的是人双手托着弁的样子，可见弁的形状像翻倒的杯子。第四个字是“免”，“冕”的本字，字形像一个人头戴一顶大帽子，帽子上还有一点儿装饰，在古代一般地位比较高的贵族才能戴冕，“加冕”就是皇帝登基时带上皇冠。,第二组都是关于“食”的古汉字。第一个字是“即”，表示人去吃饭，也是个会意字。左边像桌子和餐具，右边像个跪坐的人，可见古人是席地跪坐着吃饭的。第二个字是“爨”
6、，即烧火做饭，放一个锅在灶上，下边双手拿柴往灶下添火，完全是一幅生动的做饭示意图。第三个字是“酉”，像是古代盛酒的坛子。第四个字是“爵”，是古人喝酒用的酒杯，从字形可以清晰地看出，这种酒杯三足两耳，杯腹比较深，前边有流酒的槽。第五个字是“酌”，左边是“酉”(酒坛子)，右边是“勺”，表示用勺子从酒坛子里舀酒，舀出的酒倒入“爵”里再喝。,第三组都是关于“住”的古汉字。第一个字是“穴”，模拟的是一种半地下式的土室，在平地上先挖出一个大土坑，然后以坑壁围墙，坑顶四周用茅草搭成斜的屋顶。可见我们祖先最早的居住建筑就是这样的。第二个字是“宿”，像一个人躺在室中的一条席子上。表示歇息、睡觉。第三个字是“廪”
7、，本义是“粮仓”。古代的粮仓为了防潮，常常在仓底用大石块把它架空，这个字就是描摹粮仓的形状。第四个字是“郭”，本义是“外城”，字形像是一座城池的鸟瞰图，中间的方框代表四方的城墙，上下的尖顶部分代表城墙上筑的哨亭。,第四组都是关于“行”的古汉字。第一个字是“行”，像是十字路口，“行”的本义就是道路。第二个字是“舟”，平底，首尾略上翘，像一条船。第三个字是“车”，古代双轮车最普遍，金文的“车”字最像双轮车的形状，两边的圆形代表车轮，中间以轴贯穿，竖着的是车辕，前边有衡木，还显示出了衡木两侧用来套车马脖子的轭。这个字有时简化字形，写作“車”，楷书“車”的形体就是由此而来。 通过以上我们的“说文解字”
8、，大家一定对古代人的“衣、食、住、行”多了一些了解。,1汉字采用“会意”造字的方法时，还有一种“叠罗汉”的方式，就是把两个或几个同样的字形重叠起来。其中二字重叠的多是左右的并列结构，三字重叠的多是塔形的上下结构。比如下面的几个字就是这样造出来的(部分现在已很少见到了)。请查查字典，看看这些字是什么字，表示什么意思。 一“木”是“树”，两“木”成“林”，三“木”成“森”； 一“火”是“火”，二“火”成“炎”，三“火”成“焱”； 一“水”是“水”，三“水”成“淼”； 一“石”是“石”，三“石”成“磊”；,预习作业,一“車”是“车”，三“車”成“轟”； 一“魚”是“鱼”，三“魚”成“鱻”； 一“羊”
9、是“羊”，三“羊”成“羴”。 答案“林”：长在土地上的许多树木或竹子。“森”：树木众多。“炎”：热。“焱”：火焰。“淼”：水势辽远，同“渺”。“磊”：石头多。“轟”：“轰”的繁体，模拟群车行进发出的巨大声音。“鱻”：“鲜”的本字，本义可能是鲜鱼的气味。“羴”：“膻”的本字，本义可能是羊或羊肉的气味。“叠罗汉”造的字的意思多是表示某事物众多的情状。,2下面是一幅汉字的演变图。请同学们仔细观察一下，看看这些不同的字，在演变中有没有什么共同之处。然后试着总结一下汉字演变的特点。,从这个图表可以看出：古文字所使用的字符逐渐改变成比较平直的线条，象形程度降低，字形趋于方正。主流的演变趋势是笔画变少、书写
10、简化。,答案,3下面各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是() A木(象形)休(会意)江(形声)房(形声) B座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声) C固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意) D语(形声)究(形声)材(会意)见(象形) 解析A项，中“江”左形右声，“工”和“江”古音相近。B项，中“座”应该是形声字；“占”从“卜”从“口”，是会意字；“架”是形声字，上声下形。C项，中“攻”是形声字；“本”是指事字。D项，中“材”是形声字；“见”(見)在“人”上加“目”，是会意字。 答案A,4判断下面汉字全都是形声字的一项() A手抢慢力海B拉琶监弦裹 C饮蜻跚峰地 D鹉警雾基羞 解析
11、D项，中“羞”本义是进献食物，从“羊”、“丑”声，所以也是形声字。A项，中“手”是象形字，像手的形状。“力”是象形字，像人筋的形状。B项，中“监”(監)字形表示俯首在盛水的器皿里照脸，是会意字。C项，中“饮”是会意字。 答案D,1汉字的造字法主要有哪些？ 答：_ 提示象形字：指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言，象形文字是最早产生的文字。 指事字：用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法，用指事法造出的字是指事字。,一、问题讨论,会意字：用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。
12、形声字：在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。,2从结构上看，形声字的形旁和声旁的组合部位主要有几种方式？ 答：_ 提示主要有六种方式。 左形右声：材 偏 铜 冻 证 骑 秧 右形左声：攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 上形下声：管 露 爸 芳 崖 宵 界 下形上声：架 案 慈 斧 贡 膏 凳 外形内声：固 病 庭 阀 园 匾 裹 内形外声：闷 问 闻 辫 辩 赢 嬴,3汉字从最初诞生的样子到现在，主要有几种基本样貌
13、？ 答：_ 提示汉字从最初诞生的样子到现在的样子，主要有甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种基本样貌。,课本中所列古文字对应今天的汉字(P39)分别是：“舟、车、册、又、其(“簸箕”的“箕”的本字)、月、川、刀；门、凤、鱼、鹿、羊、牛、犬、豕；下、亦(“腋”的本字)、龙；贝、翼、射、立；女、妇、乳、毓(同“生育”的“育”)；书、从、莫(“暮”的本字)、明。”,三、相关知识,1识别古代汉字。,课本中所列古文字(P39)的造字方法和演化情况分别是：第一行：象形字。“车”的繁体“車”，原本有两个车轮，后来简化只剩一个车轮。“其”表示“其是同音假借”。第二行：象形字。“凤”的繁体“鳳”，在象形字形的基础
14、上加了表音的声旁“凡(“原来的”、“变成了”)，成了形声字“鳳”。古汉字“豕”和“犬”的区别在于“豕”尾巴短，“犬”尾巴长，“豕”的肚子肥，“犬”的肚子瘦。第三行：“下、亦”是指事字。“下”字是在一横下面加上一短横；“亦”字用两点点出人的两腋位置。“龙”是象形字，“龙”的繁体“龍”。第四行：象形字。“射”像人手拿弓箭要发射的样子。“ ”表示“翼”，像鸟的翅膀。第五行：“女”是象形字。古代妇女地位低，所以“女”字像一个敛着双手跪坐着的人。“妇”繁体“婦”，是左形右声的形声字。,2了解造字方法。,“乳”是会意字，像一人胸前乳头突出，双臂抱子喂奶，后来把字形左右切割，左边手臂和“子”结合，右边仅剩下
15、了弯钩。“毓”是会意字，字形表示母亲生育孩子。“子”倒写，下边的小点表示血水。后来“母”旁变成“每”旁，倒“子”和小点合并成“ ”旁。第六行：会意字。“书”的繁体“書”，表示手拿毛笔写字。“从”表示一人跟从另一人。“莫”字像日在草丛中，表示太阳将落下，假借表示否定义的“莫”。“明”表示月光照进窗内，表示光亮之义。,单击此处进入 训练落实篇,在世界的文字之林中，中国的汉字确实是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！ 请以“我爱你，中国汉字”为题，写一篇文章。,【角度】 我爱你，中国汉字,【示例】 我爱你，中国汉字 这些设计巧妙、让人欲罢不能的字呦！在我眼里它们从来就不是一个个冷冰冰的符号，让人感觉到是那般的陌生与无情。我看着它们仿佛正注视着由朵生簇、由簇生群、由群生片的绚丽花朵，它们虽然形态各异，风采独成，但组合在一起是那样的完美无缺，使我经常想入非非：如若让这一群当之无愧的文字精灵不再拘束在条条框框的本子中，而是让它们无忧无虑地尽情
