五年级语文期末模拟试卷(一)

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1、五年级第十册语文期末试卷 06.6班级_ 姓名_ 成绩_亲爱的同学,一个学期行将结束,你在这个学期一定学到了不少的语文知识吧?好吧,拿起你的笔,写上你端正的字,让这张整洁的试卷来展示你的成绩吧!一、这个学期,你一定又掌握了不少新词吧,默读拼音,然后写出词语。10%o xing ku w c yng yn x hi tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun chng yn c q pi qin yo qng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 们也积累了不少的成语,请你把下面的几个成语补充完整。再选择其中喜欢的两个成语写一句有意义的话。6%( )然开朗 高深莫( ) ( )武

2、扬威 肝胆相( )( )息万变 遇难呈( ) 集( )成裘 绝( )殊方_三、句子练习。8%1渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变词序,意思不变)_2 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改写成带问号的句子,意思不变)3 雨下得很大。(改写成有修辞手法的句子)_4 读下面的例句,注意带点的字,然后依照例句,写一句句子。() 例:我悄悄捧起书读了起来!(2)例:小芳(大方)大大方方地上台表演。 _5、 “这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师_ _说。(加上人物的动作、神态,使句子更具体。)6、先生( )救了我,( )把好事做到底,让我吃了你吧!(加上合适的关联词语。) 7、通过技术革新,我们工

3、厂产品的数量与质量都显著增加了。(在原句上修改病句。)四、你在本学期背诵了不少的课文,读了不少的课外书吧。看看你的实力。20%1、写出本册书上学到的令你学习要勤奋的名人名言一则: 。这句名言是 说过的。你在课外搜集到的名人名言有: 。2过故人庄中对仗句是: , 。 , 。3、从善如流, 。 良药苦口利于病, 。4.本学期我们学了不少古诗,请你默写你喜欢的一首 , 。 , 。你默的这首诗是 代诗人 写的 ,你喜欢这首诗歌的原因是: 。5阿炳用这的琴声告诉人们,他爱那,他爱那,他爱那,他爱那二泉映月五、语言实践。3%班会课上,老师宣布你被评为“绿色小卫士”,同学们热情地鼓掌祝贺。这时,你会向大家说

4、些什么话呢?_六、下面考考你的阅读综合能力,你可要仔细地轻声读几遍再做哦。19%(一) 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要演奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。 1形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个:_、 _ 、 _ 。3% 2、这段话是围绕哪句话来写的?;用“_”在文中画出来。1% 3、请你给这段话加上一

5、个总结性的结尾,只要一句即可。2% _ (二)_ 小学三年级的时间,我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念书,新学校是镇里的重点小学,教学条件要比乡村小学好得多,但老师讲课得内容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家,另一方面我还害怕同学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候,老师喜欢课堂提问。别的同学全都高高举起右手,争先恐后地抢着回答。而我则往往连老师提问的是什么都没搞清楚,所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使,有几次我对不会的问题也是违心地举起了手,可最后还是露馅了。 那是一堂数学课,给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车

6、相遇的应用题时,我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我,“请王小明同学回答这个问题。”当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时,我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来,脸红得发烫,隐约听到旁边的同学在嘻笑,“嘿,不会还装模作样骗人呢!”我的眼泪流了下来。 那一堂课我什么也没听进去,直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里,满肚子的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头,是袁老师亲切的笑容。 袁老师耐心地问清了我的实际情况后,微笑着与我达成协议:“这样吧,当你真的能回答提问的时候,你就和大家一样举起右手,如果你不会,你就举起

7、左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。”从此,每次面对提问,我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手,才叫出我的名字,每每目光相触时,我俩都心照不宣的抱以相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐而幸福的童年,令我时至今日仍心存一分感激。1、给短文加个合适的题目。1%2、在短文中找出“嘲笑”的两个近义词: 、 。2%3、从短文中找出三个成语: 。3%4、袁老师和“我”谈话前,“我”举手是因为: 。2%袁老师和“我”谈话后,“我”举起左手的意思是 ;举右手的意思是 。1%5、用“ ”画出最能体现全文所表达的感情的一句话。2%6、文中多次写出举手时的心里状态,找一找,把相关的词语填在括号里:3%( )地举手 ( )地举手 ( )地举手7你还能提一个有价值的问题吗?2% 。七、习作30%生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以_最珍贵为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严(2)内容具体,写出真情实感。

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