《九年级历史 8.23 世界的文化杰作 人教实验版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史 8.23 世界的文化杰作 人教实验版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1.（2009福州中考）小明参加学校组织的 历史知识竞赛，根据下图提示内容，他应选择的答案是( ) A.达芬奇 B.贝多芬 C.托尔斯泰 D.莎士比亚,【解析】选B。解题流程如下：,2.（2009常州中考）贝多芬在他的第三交响曲出版时，把标题定为“英雄交响曲为纪念一位伟人而作。”这位“伟人”是（ ） A.华盛顿 B.马克思 C.玻利瓦尔 D.拿破仑 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。英雄交响曲是贝多芬应邀为拿破仑写的。,3.深刻揭露19世纪后期到20世纪初俄国社会基本矛盾的作品有（ ） 战争与和平 安娜卡列尼娜 复活 蒙娜丽莎 A. B. C. D.,【解析】选A。本题考查对列夫托尔斯泰
2、及其代表作品的认识。列夫托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，他的代表作如战争与和平安娜卡列尼娜复活等深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，反映了这一历史时期俄国的现实生活。蒙娜丽莎是文艺复兴时期意大利画家达芬奇的作品，不符合题意，因此带的选项都被排除。正确选项为A项。,4.俄国有位作家被列宁称为“俄国革命的镜子”，下列中外影视片中，根据这位作家的代表作改编的是（ ） A. B. C. D.,【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。列夫托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。其代表作有战争与和平复活安娜卡列尼娜，所以符合题意，是根据莎士比亚的作品改编的。,5.如果将下列著名历史人物按其所
3、作贡献的领域归类，你认为正确的是（ ） 牛顿 莎士比亚 爱因斯坦 但丁 达尔文 伏尔泰 A. B. C. D. 【解析】选A。牛顿、爱因斯坦、达尔文为科学家，莎士比亚是一位文学巨匠，但丁是诗人，伏尔泰是启蒙思想家，故属同一领域。,6.下列历史名人中，出生于德国的是（ ） 牛顿 伏尔泰 爱因斯坦 列夫托尔斯泰 梵高 贝多芬 A. B. C. D. 【解析】选D。牛顿是英国人，伏尔泰是法国人，爱因斯坦出生于德国，列夫托尔斯泰是俄国人，梵高是荷兰人，贝多芬是德国人，故符合题意。,7.右面这幅作品的主题是一种植物，它带给人的感觉却是对生命的执着追求，这幅作品的作者最擅长的就是对此植物的描绘，他的作品成
4、为人类艺术宝库中的瑰宝。请你根据所给信息判断这位画家是( ) A.但丁 B.梵高 C.达芬奇 D.伏尔泰,【解析】选B。本题考查学生识图、识记能力。图中作品是著名画家梵高的代表作向日葵。,8.赏析名人名言，对话名家名著，相信你会有惊奇的收获和特别的感受！ 材料一 “不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。” （1）出自谁之口？其一生中最重要的 贡献是什么？ 材料二 如右图 （2）是谁写成该科学巨著？他提出了 什么伟大思想？,材料三 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。” （3）这是谁的呐喊？你知道他的代表作是什么吗？ 材料四 （4）这是谁的不朽名作？列宁曾经对他有何高度评
5、价？ （5）通过以上材料，我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神？,【解析】本题主要考查学生的识记能力和理解分析能力。解答本题的关键是明确材料中名言出自谁之口，名著的作者分别是谁，然后根据所学知识进行解答。,答案：（1）爱因斯坦。提出“相对论”。 （2）达尔文。“进化论”（答到“进化”两字或“物竞天择、适者生存”或“一切物种都在不断变化之中，经历由低向高、由简单到复杂演变过程”亦可）。 （3）贝多芬。英雄交响曲（其他正确答案亦可）。 （4）列夫托尔斯泰（可以答成“托尔斯泰”）。“俄国革命的镜子”。 （5）我们应该学习他们勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战的精神。,9.阅读下列材料： 材
6、料一 “相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。” 材料二 看右图,请回答： （1）上述材料出自哪位历史人物？他是哪国人？ （2）此人的代表作是什么？表达了他怎样的思想感情？ （3）怎样评价此人？ （4）上述材料对你有什么启示？ 【解析】本题考查学生阅读识图能力。第（1）（2）题结合所学知识回答，解题关键是正确识读图片和材料，明确图片中的人物是谁。第（3）题，从他从事的工作方面回答。第（4）题结合材料回答。,答案：（1）梵高。荷兰人。 （2）向日葵。表达了他对生活的无比热爱。 （3）近代一位具有世界影响的画家。 （4）
7、无论做什么事都应该有老老实实的态度，否则将一事无成。,10.列夫托尔斯泰晚年为了更好地创作，他选择走上“平民化”的道路来摆脱贵族化的生活，弃家出走，结果途中死亡，未完成他“平民化”的夙愿。有人认为，如果托尔斯泰早选择走“平民化”道路，他的文学成就会更辉煌。你同意这种观点吗？请简述理由。,【解析】本题属于开放性探究题，要求学生发挥自己的想象力，自由提出自己的观点。无论同意与否，只要观点正确，自圆其说即可。 答案：（1）同意这种观点。走上“平民化”的道路，他会看清俄国社会矛盾的实质，寻找到改造社会的良方，思想会发生根本性变化。 （2）不同意这种观点。走上“平民化”的道路，生活穷困，无力继续创作下去。,
