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1、,以史为鉴 展望未来 -中日关系专题复习,走进日本,日本历史上的两次重要改革,大化改新,明治维新,大化改新,时间：,公元7世纪,学习的对象：,中国（处于隋唐时期）,作用：,大化改新是日本从 奴隶社会向封建社 会过渡的标志。,明治维新,时间：,1869年,性质：,资产阶级性质的改革,内容：,作用：,明治维新是近代日本历史的重大转折点，使日本摆脱了沦为半殖民地国家命运；使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。,明治维新内容简表,战后的改革与发展,（1）原因 （2）表现（城市发展、速度、生产总值） （3）启示,原因,战后日本
2、民主改革扫除了经济发展的障碍； 美国对日本的扶植政策，有力地促进了日本经济的增长。 战后科技革命浪潮的兴起; 重视科学技术和教育的发展； 在“贸易立国”的战略方针的指导下，积极开拓国际市场。,科技立国政策,表现（一）,表现（二）,各国经济增长率（%）比较,表现（三）,进入经济高速发展阶段。,跃居资本主义世界第二位。,国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。,启示,应该坚持不懈地狠抓教育事业。 要加强同外国的科技合作，大胆地引进海外人才，密切关注世界科技发展的最新动向，消化吸收外来的先进科技，大胆创新，形成自己的特色。 在加入世界贸易组织的基础上积极开拓国际市场，迅速发展对外贸易
3、，同时根据“梯次发展”的原理，加强对发展中国家的投资。 保持艰苦奋斗的作风，把更的资金投入到扩大生产和提高科技水平上去。,中日关系,知识梳理,（一）悠久的中日两国关系,唐朝时期，鉴真和尚六次东渡日本。,日本学习中国隋唐时期的制度，进行大化改新。,明朝时期，民族英雄戚继光抗击倭寇。,（二）近代时期的中日关系（日本多次侵略中国，严重损害了中国人民的感情 ）,知识梳理,19001901年，参与八国联军侵华,清政府时,(1840-1912),18941895年，甲午中日战争,知识梳理,1931年， 1937年， 1945年，,南京国民政府统治时期,(1927-1949),发动“九一八事变”,全面侵华,
4、制造南京大屠杀,日本战败投降,油画南京大屠杀，作者：李自健,知识梳理,1、23年的冷战对立：（19491972年）,2、30多年的和平友好交往：（1972年至今）,日本追随美国，敌视新中国,1972年，田中角荣访华，中日邦交正常化,（三）、现当代史上的中日关系,20世纪90年代，中日关系一波三折,1972年9月27日，毛泽东在中南海会见来访的田中角荣,新时期的中日关系,知识归纳,中日关系的发展历程,和平友好交往,古代中日关系：和平友好交往是主流。 中日在政治、经济、文化等各方面进行友好交往。 古代中国国家实力的强大，先进的科技文化对日本发展产生了重大影响。,近代中日关系：战争 日本进行战争侵略
5、，经济掠夺，奴化教育，扶植代理人。中日关系恶化,1972年建交后：和平友好交往是主流，但在历史遗留问题上日本不能正确对待。“摩擦中求发展”,启示,4、战争给双方人民造成巨大灾难,3、合则两利，斗则两损。,2、相互借鉴，共同发展。,1、有战有和，以和为主,训练与检测,日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是 （ ） A、大和统一 B、大化改新 C、幕府统治建立 D、大和兴起,从日本大化改新的措施可以看出，中国哪一时期对它影响很大？ （ ） A、秦汉时期 B、三国时期 C、隋唐时期 D、宋元时期,19世纪中期，中日两国可谓“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”。
6、这是因为日本在明治维新后 （ ） A、沦为半殖民地 B、走上了资本主义道路 C、开始受到西方的侵略 D、彻底废除了封建制度,B,C,B,改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。推动近代日本迅速崛起的重要改革是 （ ） A、大化改新 B、农奴制改革 C、明治维新 D、倒幕运动,日本明治维新取得的最重要成果是 （ ） A、保留了“天皇制” B、实行了“废藩置县 C、实行小学义务教育 D、走上了资本主义道路,某校同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是 （ ） A、是自上而下的资产阶级改革 B、彻底铲除了封建制度 C、使日本逐渐强大起来 D、使日本走上资本主义道路,C,D,B,中日友
7、好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物，他是 （ ） A、鉴真和尚 B、高僧玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、马可 波罗,“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿朗；倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡。”这首儿歌是描述下列哪一事件的 （ ） A、戚继光抗倭 B、岳飞抗金 C、郑成功收复台湾 D、文天祥抗元,A,A,有人认为，“把37年之后九一八的炮声看做是黄海海战炮声的历史回响并不为过。”其中在“黄海海面炮声”中涌现的英雄事迹是 （ ） A、戚继光抗击倭寇 B、郑成功收复台湾 C、林则徐虎门销烟 D、邓世昌等官兵英勇战斗,全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末台
8、湾爱国诗人丘逢甲的诗句：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”是与哪一次侵略战争有关? （ ） A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争 D、八国联军侵华战争,D,C,“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”说这番豪言壮语的，是在中日黄海战役中英勇牺牲的民族英雄 （ ） A、佟麟阁 B、邓世昌 C、戚继光 D、赵登禹,对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 （ ）,A、中国近代遭受外来侵略的全过程 B、中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 C、中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D、中国近
9、代化的进程,B,B,从1995年开始，沈阳市每年都会在某日的夜晚鸣响防空警报，以示不忘国耻。这一作法在海内外引起强烈反响。那么这一作法所特选的日子应是 （ ）,A、1月1日 B、7月7日 C、8月13日 D、9月18日,中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“局部抗战”开始的标志是 （ ） A、九一八事变 B、西安事变 C、七七事变 D、台儿庄战役,D,A,一位日本青年手举“向南京市民谢罪”的标语牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动(见右图)。其“谢罪”针对的是日本侵略者 （ ）,A、签订的马关条约 B、发动的九一八事变 C、发动的七七事变 D、
10、进行的南京大屠杀,正视过去才能着眼未来73年前，那场日本军队对手无寸铁的中国平民和俘虏大规模的集体屠杀，给中国人民带来了深重灾难。这指的是 （ ） A、建立731 那队用人体作细菌实验 B 、“扫荡”抗日根据地，实行“三光”政策 C 、制造南京大屠杀，连续六星期屠杀30 多万人 D 、轰炸重庆等后方城市，造成无数平民伤亡,D,C,马可波罗赞它是“世界上最绝妙之桥”.“独一无二”。 1937年，这座桥却被战火笼罩，宣告一个新的抗战时代的来临。此桥是 （ ） A、赵州桥 B、卢沟桥 C、泸定桥 D、金水桥,歌词“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥国家存亡在此桥！”反映的是什么历史事件？ （ ） A、九
11、一八事变B、南京大屠杀 C、七七事变 D、八一三事变,今天的人们生活在“信息时代”，互联网成为人们学习生活的重要内容。假如你在百度搜索引擎中输入“1940年下半年”、“彭德怀”、“交通破袭战”这三个关键词，最有可能出现的历史事件是 （ ） A、淮海战役 B、平型关战役 C、百团大战 D、台儿庄战役,B,C,C,美国记者史沫特莱曾对一场战役作这样报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸从南面的黄河到北面的长城，都成了战场，一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”对上述战役理解正确的是（ ） A、发生于20世纪30年代 B、是抗日战争以来的首次大捷 C、是抗战以来
12、中国军队主动出击日军的重大规模战役 D、促进了抗日民族统一战线的形成,亮剑中的李云龙有句台词：“我们要主动关照日本鬼子，让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是 （ ） A、淞沪会战 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、淮海战役,C,C,1945年8月，新华日报的一篇社论中写道：“八年间的死亡留徙，苦难艰辛，在今天获得了报酬了接受了他们的无条件投降。”材料中的“这一天”是 （ ） A、8月5日 B、8月10日 C、8月12日 D、8月15日,D,阅读下列材料： 材料一18531854年，美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾。日本在未作武装抗击的情况下，签订了不平等条约，打开了
13、紧锁的国门。然而日本没有像中国一样沦为半殖民地社会，而是发展成为亚洲强国。,材料二19501991年，美、日在世界工业生产的比重（%）,结合所学知识，回答下列问题： （1）根据材料一，十九世纪六十年代使日本“脱亚入欧”，走上资本主义道路的重大历史事件是什么？这一事件中，日本在经济上采取了什么重大措施？ （2）材料二中，日本在世界工业生产中所占比重呈怎样的变化趋势？日本出现该趋势的原因是什么？ （3）借鉴二战后日本经济发展的经验，你认为怎样做才能使我国走上繁荣富强的道路？,抓住机遇，改革开放；根据我国国情制定适当经济政策，学习外国先进科学技术，重视教育。,明治维新。经济方面的措施：引进西方先进技
14、术、设备和管理方法，扶植资本主义工业的发展；废除封建土地制，允许自由买卖。,迅速增长的趋势（含此意即可）。原因：美国扶持；制定适当经济政策；引进先进科学技术；大力发展教育。,阅读下列材料： 材料：清政府派李鸿章到日本马关，与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续，李鸿章请求放宽期限，说：“台湾已是贵国口中之物，何必着急。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受了日方提出的条件。 请回答：
15、（1）材料反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？ （2）近代以来，台湾与祖国大陆经历了两次分离，这两次分离的本质区别是什么？ （3）材料反映了旧中国怎样的外交历史？你有何感想？,某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答问题。 材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。 摘自温家宝总理在日本国会上的演讲 材料二：2006年10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政
