2021年入职培训方案锦集五篇

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1、入职培训方案锦集五篇 入职培训方案锦集五篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是精心的入职培训方案5篇,欢迎大家分享。 新员工培训方案是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。新员工培训管理方案一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是,入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段,新员

2、工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况。 培训对象:本局所有新进员工。 脱岗培训:由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。 在岗培训:新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。 入职培训内容: 企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章;企业文化;,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法

3、律法规;安规及安全工器具;触电急救;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。 培训考核: 培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%; 书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷; 应用考核通过技能考核,岗位考核,答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。 效果评估: 人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训

4、方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。 新员工培训方案工作流程: 人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案; 人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅; 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写新员工在岗培训记录表报人事部; 人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并

5、通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。 根据 _ _精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能, 对我县新教师进行上岗前培训 ,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案: 按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“-实作-考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和

6、评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。 通过公开招考被录取的教师。 新教师岗前培训内容为: 培训时间: 第一阶段为8月1日15日。 第二阶段为8月10日16日 景东教师进修学校 新教师岗前培训第一阶段考核内容为: 1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。 2、完成一份1课时教学设计。 3、写出一份不少于1500字的学习。 新教师岗前培训第二阶段考核内容为: 1、课堂实作考核。 2、制作出

7、一课时课件,并进行展示与交流。 3、写出一份说课稿,并说课。 4、利用2+2评课方式评2节课。 5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。 1.使新员工全方位的了解企业环境,认同并融入*的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的规章制度和行为规范; 2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责,掌握工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 新员工入职培训周期为每半个月一次(月中、月末各一次),将半个月以内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点,共3个小时。 *集团总部及下属各公司社招新入职员工 公司内部选拔培训讲师,范围在部门领导或有较丰富工作、品行兼优的骨干员

8、工。 脱岗培训:*集团组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施,由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。 1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范 围、人员结构等; 2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程; 4.:费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等; 5.人事制度:薪酬体系、福利待遇政策(五险一金、休假等)、绩效考核、培训等; 6.职业生涯规划:将职务分为管理、技术、业务三个系列,建立三条通道; 7.安全知识:

9、消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等; 8.实地参观:参观公司各公司工作及生活等公共场所; 1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间,拟定培训具体方案,填写新员工入职培训计划报送相关部门; 2.培训组负责与各公司及相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查,填写新员工入职培训效果反馈调查表,并汇总分析新员工反馈 _,总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见; 4.培训组在新员工培训结束后一周内,提交该期培训的

10、总结分析报告,报领导审阅。 20xx年中央一号文件确定持续加大财政用于“三农”的支出,持续加大国家固定资产投资对农业农村的投入,持续加大农业科技投入,确保增量和比例均有提高。农业系统财务工作在贯彻落实中央一号文件精神中将发挥重要作用,也面临更多的挑战。为尽快适应农业财务工作改革发展的步伐,加大农业系统财会工作人员和管理人员的继续教育工作力度,农业部人力资源开发中心与农业部财会服务中心决定20xx年继续联合举办农业系统行政与事业单位财务会计人员培训班。现将培训通知如下: 农业系统(农业、畜牧、渔业、农垦、农机、乡镇企业等)各级行政事业单位、新疆 _及其所属单位、涉农企业及农业部所属各事业单位(含

11、农业部直属垦区及所属单位)的财务管理和会计人员、财政项目管理及实施人员、政府采购管理和执行人员、国有资产管理和执行人员等。 20xx年度财务人员培训班计划举办四期。主要聘请专业知识深厚、从事政策法规研究的专业人员以及实践工作第一线的财务专家授课。组织现场互动式交流、研讨和有关考察活动。 时间 地点 培 训 内 容 3月 广西 北海 我国事业单位财务会计制度及改革; 从预算执行审计谈财务管理应注意的问题; 财务管理及公务卡制度执行; 国库集中支付操作实务。 5月 贵州 贵阳 农业财政专项申报及实施管理; 加强会计基础工作与推进公务卡改革; 国有资产管理解析; 财政专项资金管理及实务。 7月 山东

12、 青岛 20xx年财政支农政策综述; 政府采购相关政策解读; 怎样做好项目管理工作; 近年来预算执行审计和“小金库”检查案例分析 基本建设竣工财务决算编制与审核。 9月 内蒙古海拉尔 财务文化漫谈; 怎样开展财政项目绩效评价工作; 基本建设财务管理; “小金库”专项治理及“ _”管理有关问题; 政府采购与工程项目招投标管理; 农业科技项目经费管理。 每期培训课程结束组织考核,对通过考试(考核)者,由农业部人力资源开发中心与农业部财会服务中心联合颁发农业部印制的培训结业证书。本证书可作为地方农业财务人员参加继续教育的参考依据。 1、请各单位将参加今年各期培训的财务人员计划 _于2月29日前传真或E-mail至农业部人力资源开发中心教育培训处。 2、每期培训班的具体时间、报到地点、收费标准等相关事宜由农业部人力资源开发中心在每期培训班开班前另行通知。 一、培训目的 1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉ICU布局及临床工作 二、培训方式

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