《2021年入职培训方案锦集九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年入职培训方案锦集九篇（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、入职培训方案锦集九篇 入职培训方案锦集九篇 为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是为大家的入职培训方案9篇，希望能够帮助到大家。 1.使新员工全方位的了解企业环境，认同并融入*的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的规章和行为规范； 2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责，掌握工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 新员工入职培训周期为每半个月一次（月中、月末各一次），将半个月以内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点，共3个小时。 *集团总部及下属
2、各公司社招新入职员工 公司内部选拔培训讲师，范围在部门领导或有较丰富工作、品行兼优的骨干员工。 脱岗培训：*集团组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施，由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。 1.企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等； 2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等； 3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程； 4.：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等； 5.人事制度：薪酬体系、福利待遇政策（五险一金、休假等）、绩效考核、培训等
3、； 6.职业生涯规划：将职务分为管理、技术、业务三个系列，建立三条通道； 7.安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等； 8.实地参观：参观公司各公司工作及生活等公共场所； 1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间，拟定培训具体方案，填写新员工入职培训计划报送相关部门； 2.培训组负责与各公司及相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查，填写新员工入职培训效果反馈调查表，并汇总分析新员工反馈 _，总结出
4、对培训课程及授课讲师的改进参考意见； 4.培训组在新员工培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报领导审阅。 新员工培训方案是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。新员工培训管理方案一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段，新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况。 培训对象：本局所有新进员工。 脱岗培训：由人事部制定新员工培训方
5、案和计划并组织实施，采用集中授课的形式，一般为期1周。 在岗培训：新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人，对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，制定新员工培训方案和计划并负责实施，人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 部门(班组)负责人填写新员工培训方案，评估，等辅导表格，定期上报人事部。 入职培训内容： 企业概况(本局的历史，背景，经营理念，愿景，使命，价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;，廉政教育;安全生产方针，安全教育及安全法律法规;安规及安全工器具;触电急救;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪，行为规范，职业操守。 培
6、训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%; 书面考核考题由各位授课教师提供，人事部统一印制考卷; 应用考核通过技能考核，岗位考核，答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩，由其所在部门的领导，有关部门人员及人事部共同鉴定。 效果评估： 人事部与新员工所在部门通过与学员，部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解，逐步减少新员工培训方案和方向的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 新员工培训方案工作流程： 人事部根据新入职员工的具体情况确定
7、培训时间并拟定培训具体方案; 人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请，人员协调组织，场地的安排布置，课程的调整及进度推进，培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报局领导审阅; 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训)，各部门负责人为培训指导人，于培训结束时填写新员工在岗培训记录表报人事部; 人事部在新员工上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，以评估培训结果，
8、调整培训策略和培训方法。 为了确保20xx年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入厂导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出20xx年度培养计划方案，具体情况如下： 培训目的： (1)使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变; (2)使毕业生系统了解本单位生产各部门情况，熟悉本单位产品基本知识、材料基本知识、产品加工工艺、测试、验收等相关知识。 (3)培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量 培训时间： 20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年) 培训要求： 培训对象：
9、 20xx年新入职大学生(3人)。 负责部门：技术科 参与部门：技术科、劳动人事科、综合车间(机加车间、装配车间) 新员工入职培训计划书培训具体实施计划 第一个月 熟悉工作环境，熟悉产品，转变角色、心态 第三个月 能独立完成变压器的绕制及整机组装 第六个月 能胜任工班长的职务。 第九个月 能胜任班组、车间技术员的职务 一年 成为生产系统的骨干力 采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训 本次培训分为三个阶段，阶段在根据每月生产计划任务，由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容如下： 1、第一阶段：
10、了解单位的基本管理及入厂安全教育(由劳动人事科安全员负责) 1)观看工厂宣传片介绍。 2)了解工厂现状，人员和机构设置情况。 3)介绍工厂职工考勤、日常考核。 4)进行入厂安全教育培训。 2、第二阶段：机加车间(由综合车间胡辉建负责) 5)了解机床工的安全操作规程。 6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。 7)了解车削加工的特点及运用。 8)了解车床的主要部件及功用。 9)了解车刀的种类及使用方法。 10)了解典型表面车削加工方法。 3、第三阶段：装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责) 11)掌握组调工的安全操作规程。 12)掌握材料的基本知识。 13)掌握车间仪器仪表的使
11、用。 14)掌握车间现有绕线机的使用方法。 15)掌握产品生产工艺流程。 16)掌握工班长的职责。 17)掌握班组长的领料程序及注意事项。 18)掌握产品的测试、验收及故障分析处理。 19)掌握产品的现场应用知识。 第一阶段：集中培训5天20xx年8月5日-20xx年8月10日 第二阶段：机加车间实习培训阶段1个月20xx年8月10日-20xx年9月10日 第三阶段：装配车间实习培训阶段11个月20xx年9月10日-20xx年8月1日 第一阶段：XXX 第二阶段：XXX 第三阶段：XXX 理论指导：XXX 培训监督：XXX 此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”，80-89
12、以上为“良好”，70-79为“一般”，60-69为“合格”，60以下为“不合格”。培训主要采取：分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评估：每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。(见附表1)阶段评估：(附表2) 第一阶段：由人力资源部组织进行考察与评估(安全理论考试) 第二阶段：由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。 第三阶段：由装配车间两位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。 各部门、各单位： 为使新入职员工对XX的昨天、今天、明天，有一个系统的了解，初步接受公司各项管理制度及企业文化教育，增强公司新入职员工的整体素质，从而提高公司的经营业绩、营造和谐的工作氛围，开展本次培训。现将具体安排和要求通知如下： 通过本次培训，力求达到：帮助新入职员工了解公司的文化、发展前景、发展目标，使其尽快适应工作环境，熟悉公司的管理制度，并使专业技术水平和业务技能在原有基础上进一步提高。 1、企业概况介绍（公司历史、现状及未来发展前景、公司价值理念、用人理念、经营理念、对员工的期望）； 2、公司
