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1、入职培训方案汇编六篇 入职培训方案汇编六篇 为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是收集的入职培训方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 为了确保20xx年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入厂导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出20xx年度培养计划方案，具体情况如下： 培训目的： (1)使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变; (2)使毕业生系统了解本单位生产各部门情况，熟悉本单位产品基本知识、材料基本知识
2、、产品加工工艺、测试、验收等相关知识。 (3)培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量 培训时间： 20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年) 培训要求： 培训对象： 20xx年新入职大学生(3人)。 负责部门：技术科 参与部门：技术科、劳动人事科、综合车间(机加车间、装配车间) 新员工入职培训计划书培训具体实施计划 第一个月 熟悉工作环境，熟悉产品，转变角色、心态 第三个月 能独立完成变压器的绕制及整机组装 第六个月 能胜任工班长的职务。 第九个月 能胜任班组、车间技术员的职务 一年 成为生产系统的骨干力 采用讲授、理论
3、加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训 本次培训分为三个阶段，阶段在根据每月生产计划任务，由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容如下： 1、第一阶段：了解单位的基本管理及入厂安全教育(由劳动人事科安全员负责) 1)观看工厂宣传片介绍。 2)了解工厂现状，人员和机构设置情况。 3)介绍工厂职工考勤、日常考核管理。 4)进行入厂安全教育培训。 2、第二阶段：机加车间(由综合车间胡辉建负责) 5)了解机床工的安全操作规程。 6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。 7)了解车削加工的特点及运用。 8)了
4、解车床的主要部件及功用。 9)了解车刀的种类及使用方法。 10)了解典型表面车削加工方法。 3、第三阶段：装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责) 11)掌握组调工的安全操作规程。 12)掌握材料的基本知识。 13)掌握车间仪器仪表的使用。 14)掌握车间现有绕线机的使用方法。 15)掌握产品生产工艺流程。 16)掌握工班长的职责。 17)掌握班组长的领料程序及注意事项。 18)掌握产品的测试、验收及故障分析处理。 19)掌握产品的现场应用知识。 第一阶段：集中培训5天20xx年8月5日-20xx年8月10日 第二阶段：机加车间实习培训阶段1个月20xx年8月10日-20xx年9月10日
5、 第三阶段：装配车间实习培训阶段11个月20xx年9月10日-20xx年8月1日 第一阶段：XXX 第二阶段：XXX 第三阶段：XXX 理论指导：XXX 培训监督：XXX 此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”，80-89以上为“良好”，70-79为“一般”，60-69为“合格”，60以下为“不合格”。培训主要采取：分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评估：每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。(见附表1)阶段评估：(附表2) 第一阶段：由人力资源部组织进行考察与评估(安全理论考试) 第二阶段：由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。 第三阶段：由装配车间两
6、位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。 1.使新员工全方位的了解企业环境，认同并融入*的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的规章制度和行为规范； 2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责，掌握工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 新员工入职培训周期为每半个月一次（月中、月末各一次），将半个月以内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点，共3个小时。 *集团总部及下属各公司社招新入职员工 公司内部选拔培训讲师，范围在部门领导或有较丰富工作、品行兼优的骨干员工。 脱岗培训：*集团组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施，由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观
7、的形式进行培训。 1.企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范 围、人员结构等； 2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等； 3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程； 4.：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等； 5.人事制度：薪酬体系、福利待遇政策（五险一金、休假等）、绩效考核、培训等； 6.职业生涯规划：将职务分为管理、技术、业务三个系列，建立三条通道； 7.安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等； 8.实地参观：参观公司各公司工作及生活等公共场所； 1.培训组
8、根据新入职员工的规模情况确定培训时间，拟定培训具体方案，填写新员工入职培训计划报送相关部门； 2.培训组负责与各公司及相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查，填写新员工入职培训效果反馈调查表，并汇总分析新员工反馈 _，总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见； 4.培训组在新员工培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报领导审阅。 使企业招收的对其即将投身的职业有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立
9、正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。 主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法影视法案例分析法网上培训法工作轮换法和探险法等培训方法相结合。 有以下培训课程： 1、公司的历史、现状及发展(形式：授课、参观各相关企业); 2、企业文化介绍(形式：授课、录像); 3、相关制度介绍(形式：网上资料阅读、新员工手册)。 3.1人力资源制度 3.2财务制度(报销和出差) 3.3其他制度(形式：采取报名人员分组，抢答的形式) 1、积极的心态 2、认识企业 企业是什么 企业的组织结构 工作场所是什么 您作为新进人
10、员的认识 1、人际关系的.技巧 与同事相处之道 与上司相处之道 2、沟通技巧 理解沟通的过程 避免沟通的障碍 在沟通中运用聆听、反馈等技巧 理解并合理运用沟通的模式 掌握对话沟通技巧 3、时间管理的技巧 认识时间 时间管理中的陷井 如何跨跃时间陷井 时间管理中的效能原则 时间管理的工具 4、商务演讲技巧 演讲事前的准备工作 演讲内容和结构 演讲环境 如何消除紧张情绪 声音、语言和身体语言 有效运用视听辅助器材 1、科学的工作方法与了解您的职务 进行工作的程序(六步骤) 强烈的问题意识 创新意识 了解您的职务：责任、权限、义务 2、如何完成您的工作 接受命令的三个步骤 解决问题的九个步骤 企业新
11、人工作的基本守则 3、职业社交规范与礼仪 职业着装技巧 专业仪态(站、坐、蹲、上下车) 商务礼仪(介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐) 1、高管层见面 2、中层干部见面 3、老员工经验交流(请老员工谈：开始来时何人或何事对你 _最大;职业发展过程中有没有遇到职业危机?如何解决的?其他可以分享的有益经验) 4、新员工畅谈感想 培训过程中穿插有益的游戏活动以活跃气氛，培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参加新员工自导自演联欢会。团队训练方面可以进行野外拓展训练，主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队游戏等，时间为12天。 根据 _ _精神，为切实做好今年新教师岗前培训工作,
