《五年级-科学-体积变化之谜-热胀冷缩ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级-科学-体积变化之谜-热胀冷缩ppt课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、.,第三单元 热能考察之旅,2.体积变化之谜,.,.,.,这是怎么回事啊?缸会自己裂开?,.,瓶装水为什么不满?,.,研究液体遇热遇冷体积变化规律,.,实验材料:装满酸奶的锥形瓶、2个水槽、热水、冷水。 猜想:液体遇热体积 ,遇冷体积 。 实验方案: 1.把口部密封的酸奶瓶放入热水中,观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 2.把口部密封的酸奶瓶放入冷水中,观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 3.总结液体遇热遇冷体积变化情况。,研究液体遇热遇冷体积变化规律,.,实验结论: 物体遇冷后体积一般都会变小。可也有少数例外情况,比如水在4时体积最小,因为水在4以下时具有热缩冷胀的性质。,.,摄尔修斯,瑞典天文
2、学家 。温度的单位符号就是为纪念他的贡献而确定的。,科学小知识,.,研究固体遇热遇冷体积变化规律,.,实验材料:固体体积变化演示仪、酒精灯、火柴、 烧杯、冷水 猜想:固体遇热体积 ,遇冷体积 。 实验方案: 1.分别握住固体体积变化演示仪带环和带铜球两 部分,实验观察铜球能否从环中通过。 2.点燃酒精灯,把铜球在酒精灯上加热一会,实 验观察铜球能否从环中通过。 3.熄灭酒精灯,把受热后的铜球放入冷水中浸一 会,实验观察铜球能否从环中通过。 4.总结固体遇热遇冷体积变化情况。,研究固体遇热遇冷体积变化规律,.,研究气体遇热遇冷体积变化规律,.,实验材料:平底烧瓶、2个水槽、气球、热水、冷水 猜想
3、:气体遇热体积 ,遇冷体积 。 实验方案: 1.把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中,观察气球的变化情况。 2.把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中,观察气球的变化情况。 3.总结气体遇热遇冷体积变化情况。,研究气体遇热遇冷体积变化规律,.,实验结论: 研究发现,固体,气体等物体的体积一般都会有遇热膨胀,遇冷收缩(热胀冷缩)的性质。,.,你知道吗? 超音速飞机与空气摩擦产生的大量热量,竟能使机身拉长20多厘米!,再来看看热胀冷缩的埃菲尔铁塔吧! (课本P34页知识链接),.,我爱动脑筋,.,把整个瓶盖浸在热水里泡一会?,如何打开瓶盖?,.,小朋友们,我为什么给路切个沟呢?,.,这路是怎么了?,.,
4、电线都弯下来了,太浪费了啊!为什么不拉直呢?,.,.,你能列举生活中热胀冷缩的例子吗?,.,日常生活中热胀冷缩的例子,石灰路面,铁轨,.,温度计,空中电缆,.,冬天水管冻裂,夏天自行车气太足会爆胎,.,一、判断 1.火车铁轨之间留有缝隙主要是为了节约钢材。( ) 2.物体一般都有热胀冷缩的性质,但也有例外。( ) 3.寒冷的冬季汽车不开时,要及时放掉水箱中的水,是怕水结冰后把水箱胀破。( ) 4.夏天自行车胎不能充气太足。( ) 二、口答 1.煮好的鸡蛋皮,不好剥,妈妈总是把刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋皮就容易剥下来了,这是为什么? 2.冬天喝开水时,妈妈总是先往玻璃杯中倒一点水均匀地晃一下,再倒满一杯水,这是为什么?,X,课堂检测,.,称一称冷热水的重量 在地球上,冷水重还是热水重?先猜想一下,再来设计几个实验。,拓展作业,.,谢谢,