人教版五年级下册数学分数的意义PPT

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1、分数的意义,梁山第二实验小学,义务教育五年级下册,平均分给4人,每人得( )?,(2个),(3个),(1个),在进行分物时,有时不能得到整数结果,这时常用分数来表示.,( )是这把香蕉的 。,每根香蕉,这盘面包,单位:“1”,一个圆片,一张正方形纸,一个计量单位,分数,分数的意义: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。,表示 把单位“1”(一个圆)平均分成5份,取了其中的三份,这个数就是五分之三。,3,5,分子,分数线,分母,表示有这样的多少份,表示把单位“1”平均分成多少份,表示平均分,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位,如: 的分数单位是,

2、2 3,1 3,做 一 做,的分数单位是 ,有( )个( )。,3,4,1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。,2.,1 8,1 3,3.,每袋粽子是这些粽子的 。,1 4,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。,1 6,5.,这包饼干有 12 块,我们把它平均分了吧。,1 3,包是 _块。,1 3,4,7. 读出下面的分数,说说他们的具体含义。,爱护环境,人人有责!,巩固提高,一、填空,1、把( )平均分成( ),表示这样的( )或( )的数,叫做分数。,2、 千米是把( )平均分成( )份,取了这样的( )份。,3、 的分数单位是( ),它里面有 ( )个( ),它再添上( )个这样的分数单位就是自然数1。,7,2,1千米,5,2,单位“1”,若干份,1份,几份,二、判断 1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( ),2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位( ),3、 1 和 单位 “1” 相等( ),4、把全班48人平均分成3组,每组人数是全班的 三分之一。 ( ),5、把单位“1”平均分成8份,取其中的5份,就是 八分之五 ( ),任选一个分数,在图中涂色表示出来。,三、涂一涂,考考你,5、猜猜一共有几枝?,考考你,5、猜猜一共有几枝?,考考你,5、猜猜一共有几枝?,考考你,5、猜猜一共有几枝?,欢迎指导,

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