三年级语文——开学第一课-(最新版)

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1、,新学期寄语 亲爱的同学们:新学期的航程又开始啦! 新学期!新起点!新气象!愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中,老师将陪伴在你的左右,做你的朋友,你的伙伴,你的领航者,让我们一起快快乐乐学习!健健康康成长!加油!,一个令人深思的故事,夜深了,一位巴格达商人走在黑黢黢的山路上。突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰,多捡些小石子儿,明天会有用的”。商人不知道有何用,弯下腰,随意地捡起几颗小石子儿。,到了第二天,商人从口袋掏出小石子儿看时,才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗亮晶晶的宝石!,自然,也正是这些宝石,是他立即变得后悔不迭天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?,给我们的启示,学习也是这么回事 当我

2、们长大成人之后,才会发现以前学的知识都是珍贵的宝石;我们这时也才会觉得可惜,因为我们学到的还是太少了!,请记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!,要学习就要有学习的礼仪!,同学们:想想看,你觉得我们学习上需要遵守怎样的礼仪呢?(先自己想,再四人小组讨论,之后全班交流),1.上课:互致问候礼仪、坐姿礼仪、听讲礼仪、讨论交流汇报礼仪、回答问题礼仪 2.作业:认真书写、按时完成、及时上交 3.阅读:安静阅读、有序交流,课堂礼仪歌: 预备铃声响,有序进课堂。准备好学具,安静等师长。老师进课堂,班长口令响,起身立正好,鞠躬敬师长。坐姿要端正,眼睛看前方。小手要放平,小嘴不乱讲。耳朵竖起来,头脑要跟上。

3、不要学小猫,三心又二意!,说到“阅读”,你喜欢看课外书吗?刚刚过去的暑假你都看过哪些课外书?,表扬同学们在家热爱阅读!那么,在学校,在教室,我们的阅读需要怎样做呢?说说你觉得应该怎样做?,1.你知道可以在哪些时段阅读吗?,2.你知道我们可以在哪些地方阅读吗?,3.你知道我们阅读时需要怎样做吗?,阅读名言书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)书是人类进步的阶梯。(高尔基)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(歌德)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序渐进,熟读而精思。(朱煮),我们明白了课堂、作业和阅读时的礼仪,也懂得了阅读要怎样做,是不是就万事大吉了呢?,我们还需要坚持!,关于坚持,开

4、学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 正如古人所说:锲而

5、不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!,学语文的小窍门,学习方法,“听” “说” “读” “写” “思” “行”,听君一席话,胜读十年书,1、认真听课 (1)要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点,对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下板书和老师反复强调的内容,这些往往是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,拓宽听的渠道,捕捉有利于自己的信息。,听,言为心声,不耻下问,1、上课时积极回答问题,多参与讨论,讨论时主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、节假日看电视时

6、积极评论剧情或演员,锻炼你的欣赏能力和语言表达能力,使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论等,提高你的表达能力。,说,读书破万卷,下笔如有神,1、大声朗读可以更好的体会 文章情感;有利于理解和记忆; 帮助你“出口成章”。 2、先理解,后记忆背书,能培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志拓宽你的视野,丰富你的情感。,读,语文是什么?,当你听到一首动人心魄的歌,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,这就是语文

7、。,读有字之书,也读无字之书,1、广泛搜集资料(书、报、电视、网络)。 2、做好摘抄。(摘抄本,也要厚一点) 3、自改作文。(一篇),行, 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。,1、写好每个字,注意书面整洁。每天坚持练字(临帖)(510分钟) 2、认真写作业,必须独立完成,保质保量。 3、写好课堂笔记(教材上写),日后便于复习。 4、准备一个积累本(厚一点),积累语文各种 知识点,日积月累,积少成多。,写,1.阅读必动笔(勾划、旁批) 2.听课必笔记(教材+积累本) 3.朗读必大声 ,该背常常背, 且不断巩固 4.错题必更正 5.疑问必弄清 (不懂就问) 6.课堂必踊跃,思考加发言 7.合作必积极,几种必须落实的行为习惯,相信自己, 我们可以更优秀!,相 信 自 己 我 相 信,我 出 色,我努力,我成 功!,愿新的学期,我们 三年级全体师生 勤奋学习、勤奋工作;快乐生活、快乐成长!,

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